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    班会方案《感恩自然,和谐共处》主题班会教案.docx

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    班会方案《感恩自然,和谐共处》主题班会教案.docx

    班会方案感恩自然,和谐共处主题班会教案内容来自冀教网 一、背景 x月x日起,国内各大商场、超市开始对一次性购物袋实行有偿使用,由此,引发了国内消费者对环境保护的高度重视。如果说以前的措施侧重于舆论宣传与思想教育的话,那么,此举便是在实际消费过程中的一种具体措施。 如今,在现代物质生活的背景下,环保观念与行动已深入人心,“环保行为从我做起”已不仅停留在口号上,通过这次环保主题班会,可以培养学生的环保意识,增强环保观念,使环保行为成为我们日常生活中的一种自觉、自发的行为。 二、设计目的: 1.提高学生环保意识,改变不良生活习惯。 2.通过观看校园情景剧,唱环保歌曲,环保知识问答,发表感想的方式培养学生环保观念 3.让学生通过感受自然,学会体会人与自然的和谐相处,并明确我们生活中的一切都是大自然带给我们的,以此让学生学会感恩自然、感恩社会。 三、课前准备: 1.网络搜索相应的大自然美丽风光以及环境遭受破坏的图片,以对比的形式带给学生强烈的心灵震撼。 2.学生情景剧的设计、环保歌曲的改编、环保知识的竞赛设计。 3.诗朗诵文章精选、背景音乐的选择。 四、活动形式: 通过表演小品、图片、唱歌、朗诵、环保知识竞赛等形式,使学生深刻认识到环境危机带给人类的危害,在活动中增强学生保护环境的责任感。让学生学会感恩自然。 五、活动过程: 班会课在感恩的心优美的歌声中拉开序幕。 :尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎走进初三班主题班会 “感恩自然,和谐共处”现场。 首先进入第一篇章:感受自然 主持人女:你会觉得大自然是一位奇特的母亲,她能将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。 主持人男:听着美妙的旋律,欣赏着一幅幅优美的图片。我们备感自豪,自豪大自然给了我们如此美的家园,给了我们如此美的享受。然而现实生活中。我们给了大自然什么呢? 男:地球在呻吟,你听到了吗?看了这些场景,你心痛吗?等台词 女:这就是我们现在生活的环境,我们的家园正在遭受毁坏,不再美丽和安详。而我们有些人还在麻木着 请欣赏:校园场景剧如此学生 校园场景剧如此学生表演 ,并找几名学生采访,。 女:这种现象在我们的生活中还随处可见,今天,我们就来针对这种现象讨论: “环保,我能做什么?” 主持人女:请各组派代表发言。 , 点评至最后一名学生发言后, 歌曲地球是我家 主持人女:同学们,我们是21世纪的主人,我们有义务也有责任让我们的家园变得更加美丽。我们要感谢大自然对我们的馈赠,但我们仅仅有感恩的心是不够的,我们还要设法报恩。 进入第二篇章:感恩自然 第二篇章:感恩自然 主持人男:首先来考考你们对环保知识了解多少呢?下面我们进行一个小小的环保知识竞赛。 “环保知识竞赛” :“答题规则” 主持人分别宣读后进入比赛, 男:看来同学们对于环保知识有了一定的了解,不过这只是理论上的,而实际上呢?我们要永远怀着一颗感恩的心保护地球,让我们的地球母亲“永保青春”! 男:请欣赏诗歌朗诵:感恩自然 诗歌朗诵:感恩自然 男:多美的感觉呀?多美的享受呀?等台词 班主任总结发言: “让我们行动起来吧!” 班会在爱的奉献的歌声中全体同学进行环保签名,环保签名后,主题班会结束。

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