班主任如何履行安全职责.docx

班主任如何履行安全职责班主任如何履行安全职责 统计一名学生一天的时间，我们会发现，与孩子相处时间最长的，其实不是家长而是学校的老师。那么对于孩子的安全，教师的责任之重大就毋庸置疑了。确保学生的人身安全，是每一位教师的职责，更是班主任工作的重中之重。身为班主任，每日牵挂之一就是学生的安全，在日常工作中，要采取以下保护学生安全的做法： 一是常宣传。 班主任要对学校制定的安全制度和安全措施常宣传，具体落实。安全工作要天天讲，处处讲，时时讲，人人讲，不厌其烦地讲，要时时向学生敲警钟。因为学生易冲动，自制力差，可塑性大，所以班主任要利用班会或晨会，读书时间，采用集中和分散相 结合等方式，把安全之风吹进学生心里，使安全意识扎根于学生头脑之中。 二是多落实。 安全工作不能存在侥幸心理和投机取巧，而应该脚踏实地，防患未然。教室内要书写安全标语，危险处设置警士牌，班级办“安全专栏”，组织学生学习安全知识，演唱有关安全歌曲等。班级开展争当“安全星”活动，以不同形式让安全意识“随风潜入心，润人细无声”。 三是细管理。 我们好多的纠纷和安全事故，都发生在课间，我们平时的工作忽略了这一点，认为学生休息了我们也该休息，此时学生失控，容易出乱。一个优秀的班主任要善于空档的管理，坚决在工作中履行“七到场”：午睡到场，晚睡到场，课间操到场，课余时间到场，集合到场，集会到场，升旗到场，当然这需要班主任具有奉献精神和爱岗敬业的精神。否则，必存在这样或那样的安全隐患。 四是巧沟通。 班主任要善于和巧妙沟通，要注意生生之间的沟通和师生之间的沟通及班主任与科任老师的沟通，另外还要做好与家长和社会的沟通，只有这样，才能形成安全管理的大格局，我们才能安全到家，平安到位。