四年级作文感谢的小故事怎么写.doc

四年级作文感谢的小故事怎么写 成长的路上，我要谢谢许多人、事物感谢母亲，赋予我生命；感谢老师赋予我知识；感谢朋友，赋予我克服困难的力量；感谢周围的一切，让我茁壮成长。在这里为大家提供四年级感谢的故事作文，欢迎阅读。感谢的故事1我的同学叫高凤璐，今年九岁，在利津实验二校上学，跟我是同班同学。有一次，我正在做数学题，突然发现有一道题不会做，我急得愁眉苦脸。这时，我的同学高凤璐看透了我的心思，她对我说：“你不用着急，能够先算出正方形的面积，再算出长方形的面积，然后把两个图形的面积加起来，不就算出了整个图形的面积了吗？”我听懂了，我按着高凤璐同学教给我的方法，最后把这道难题解决了。一会儿，下课了，我拉着高凤璐的手说：“谢谢你，帮忙我解决了一大难题。”她说：“不用谢，老师不是经常说同学之间要互相帮忙吗？以后做题，要认真读题，反复思考，不要着急。”我听了他的话，不好意思的笑了。感谢的故事2每当想起那件往事，我都会说一声“同学，谢谢你！”那是三年级的一天，老师在讲台上坐着，同学们在安静地写着这天课堂上布置的作文。我写着写着，突然钢笔写不出水来了。我把钢笔甩了甩，再写，再甩，再写就差最后一点时，我的钢笔彻底罢工了。这次不管我怎样甩它、拧它、挤它，都是一种结果写不出字了。讲台上，老师笑眯眯地望着我们说：“第一个写完的有奖励哟！”真是倒霉，我还有两分钟就写完了。这时候偏偏就写不出来了。10分钟后，朱珂莹写完了，老师给她盖了两朵红花。我急得差点哭出来，第一名就应是我呀！那时，我在班上就像躲在墙角的野百合，多么不引人注目呀，全班同学都把我叫成朱珂莹。我的朋友也很少，如果我去找别人借钢笔，他们会借给我吗？但是，也不能不写啊！许多人都把作文交给老师看了。最后，老师的情绪晴转暴雨，大声说道：“朱那个什么，熊枫，就差你们两个了，快点！”我要吓傻了，小声地对周围的同学说：“你们能借我钢钢笔吗？”出乎我的意料，大家都愿意借给我。我飞快地写完了作文，交给了老师，老师也给了我两朵红花，还说我写得。同学们，这虽然是一支小小的钢笔，却包含着浓厚的同学之情。如今我也变得引人注目了，这是因为你们给了我一样东西自信。同学，谢谢你！感谢的故事3这天奶奶出院，她的身体还很虚弱，但却执意要回自己的家。爸妈拗但是奶奶，只得先送她回家，担心老人家受不了，于是一路缓缓地行驶。我瞄了一下奶奶，看见她垂着头，半闭着眼睛，好像很不舒服的样貌。我的心揪成了一团，因为奶奶是为了我才累病的，此刻她也是为了不给我们增加负担，才决定不再和我们一齐住了。一个月以前，我突患急性胃炎，几乎每时每刻都在拉肚子，连晚上睡觉时都在昏昏沉沉地拉。为了照顾我喝水吃药，帮我更换衣裤、床单，奶奶每一天晚上都要起来几十次，有时甚至整个晚上都不能入睡。时间一长，由于缺少睡眠加上过度劳累，奶奶生了重病，最后竟然住进了医院。就在奶奶病情恶化，差一点动手术的时候，她也没想到自己，还在问妈妈：“如峰的胃炎好一点没有？拉肚子的次数减少了吗？”汽车在我的沉思中驶到了奶奶家门口，爸爸刚停车熄火，还没来得及拉手闸，奶奶自己就打开车门，颤颤巍巍地挪下了车，我赶紧跟了下去，扶住奶奶进了屋。爸妈还在劝奶奶回去和我们一齐住，可奶奶依然坚决地说：“我不去了，我在这边挺好的。”我急了，附在奶奶耳边说：“您不和我们回去，我就不走了！”好说歹说，奶奶觉得已经说但是我了，只好俯在我身边慢慢地说：“我的身体我明白，最近总是觉得不对劲，我是老人家了，这身病好不了”一时间，四周围静静的，我突然间有些心酸，眼眶一下子红了起来，眼泪顺势滑了下来，后面的话我已经听不进去了。我就这样应对面地看着奶奶，从来都没有这样仔细地看着奶奶，她老人家两眼深陷，两鬓花白，发丝有些凌乱，那双已经浑浊的眼睛流露出的是对我一如既往的关爱。我侧过身悄悄地擦掉眼泪，往日的点点滴滴在心里涌了上来。奶奶，记得我的幼年一向和您一齐度过，我最喜欢的就是您慈祥的笑脸。您不仅仅无微不至地照顾我的饮食起居，在我顽皮惹您生气时，您也一向都是轻声细语、语重心长地教育我。您给我的只有爱，只有奉献，却从未要求过什么，抱怨过什么。忘不了您的笑容，忘不了您那忙碌的身影，也忘不了您对我的关爱。奶奶，我好想说声“谢谢您!”，愿天佑我的奶奶。感谢的故事4她有一头乌黑发亮的长发，一双炯炯有神的眼睛，还有那挺立的鼻子和红润的小嘴，显得格外端庄。她的背后是一块四四方方的黑板，她的前面是一群渴望知识的孩子。她就像金钥匙，开启我们知识的大门！她就像一艘大船，将无知天真的我们送到成功的彼岸！她看着我们渐渐成长，她就是我们敬爱的老师郑老师。上课的时候，郑老师是一本“少儿百科全书”。她带着我们阅读，浏览，指引我们在知识的海洋里遨游，去寻找知识的真谛！同学们上课有疑问都会一股脑儿提出来，即使是一些千奇百怪的问题也可以大声问，谁都不会笑，因为郑老师总会认真倾听和耐心解答。这就是郑老师，一个我最感谢的人。记得那是我上三年级的时候，我被老师选去参加钢笔书法比赛。郑老师怕我在家训练不够，就牺牲她的休息时间，特意叫我去她办公室指导我练习钢笔字。当老师握住我的手教我写字的时候，我心里特紧张，生怕出差错。老师一笔一画地写着，字迹是那么清晰，笔墨是那么均衡。等老师写完我惊奇地发现老师在纸上写着“加油”两个字。我抬头望着老师，老师用慈爱的目光看着我，对我微微一笑。哦！老师是在给我鼓励，当时我心里乐开了花。我学着老师一笔一笔地写着，而老师坐在旁边陪着我。当我把字写完时，只见老师拿着两个剥好的桔子亲切地说：“梦婷，辛苦了！”此时无声胜有声，我感激万分，老师就像是妈妈一样，顿时，我感到一股暖流传遍全身。我接过桔子，高高兴兴地吃起来。啊！真甜，这是我吃过最甜的桔子。老师的爱就像桔子那甜甜的汁水，滋润着我的心田。“你们的进步，就是送给老师的礼物。”这是郑老师经常说的一句话，我将更加努力，把这的礼物送给郑老师。感谢您，老师！感谢您鼓励的目光，感谢您慈母般的爱！感谢的故事5成长的道路上有许多人陪伴着我：有热心的同学、有关心我的老师、还有为我辛苦工作的父母当然对我得还是二年级的班主任丁老师。下午放学了，我一个人坐在座位上哭泣，丁老师看见了悄悄的走过来温柔的问：“欣妍，怎么哭了？被人欺负了吗？”我摇摇头，用颤抖地声音说：“我不不敢回回家。”说着还指了指那张不满75分的语文试卷，丁老师认认真真的看了一遍。说：“老师帮你讲解好不好？”我破涕为笑开心的说：“谢谢您！丁老师！”丁老师马上给我讲解了起来：“这道题的做法是这样的”“还有这道题不可以马虎呀！下次注意！”教室里满是老师的讲解声。过了一个小时，那一堆我的错题都讲解完了，丁老师的嘴巴像地裂似的，我仰头一看眼睛布满了血丝，她笑了笑：“都会了吧？”我兴奋地说：“会了！谢谢老师！”我就背上书包冲出了教室。从那以后听了丁老师的讲解我做题不马马虎虎了，都能考到不错的分数。虽然我四年级了，但我还是要和丁老师说：“丁老师！谢谢您！”四年级作文感谢的小故事怎么写