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    父母规学习心得为孩子,做榜样.docx

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    父母规学习心得为孩子,做榜样.docx

    父母规学习心得为孩子,做榜样父母规学习心得:为孩子,做榜样 之前在学习弟子规时,总是疑问为什么没有父母规?直到今年学校发了一本父母规,认真读过之后,觉得这是一本好书,和弟子规培养孩子正确价值观一样,这是一本教父母如何形成正确的价值观,用正确的理念和方法与孩子相处,让孩子健康成长。我虽然还年轻,没有孩子,但身为一名老师,每天和学生们在一起,学生就像是自己的孩子。因此,读完父母规亦是感触颇多。 父母规开篇就列举了教子善恶诸像,教子善,一生孩子身体健康,性情温和,诸事顺遂。教子恶,孩子从小性情乖戾,家庭破碎,诸事不顺,长大以后还会祸延下一代。整个家族代代不安。可见,从小养成孩子正确的价值观对于孩子,对于父母,对于整个家庭来说是多么重要的一件事。 那么怎么才能让孩子知书懂礼,让家庭和谐安顺呢? 父母规从各个方面进行了解读,下面我来说说我的感触。 一代帝王李世民说:以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失。父母规说:铜为镜,正衣冠。子为镜,照己过。孩子是父母的镜子,小时候常常听老人说:“看看娘的脚后跟,知道闺女三四分。”可见,有什么样的父母,孩子多半是随父母的,言传身教至关重要。 最近很流行的一档亲子节目爸爸去哪儿里面有几个很可爱的孩子,他们随着爸爸到不同的地方去体验生活。过程中,你可以看到不同老爸的不同教育方式。最新一期节目中,“村长”考验孩子们懂不懂得分享,让孩子两两进入小屋中,给两个孩子分早餐,但是一个有,一个没有。“村长”发完早餐就走,只留两个孩子在屋里,并且把门关上。三对孩子各有不同的表现。第一对,杨阳洋和姐姐,杨阳洋打开碗后有个玉米,他最爱吃玉米,拿起来就吃了。姐姐打开碗却什么也没有。可是杨阳洋没有给姐姐分。事后大家问他为什么不和姐姐分,杨阳洋说:“爸爸说过,吃过的东西就不要再给别人吃了,这样不干净。”我们没有理由指责一个4岁的独生孩子不懂分享,爸爸平时可能这方面教的少,可是他记住了爸爸说,食物不要浪费,自己吃过的东西不干净不可以剩给别人吃。第二对是费曼和贝儿,费曼有最爱吃的蛋糕,可是贝儿没有。费曼开始故意吃着给贝儿看,笑话她。可是一会儿也和贝儿一起克服困难去找村长要早餐。费曼的爸爸一直就是要教育孩子要独立坚强,经常孩子遇到困难就开玩笑似的过去,不把困难扩大,所以费曼看到贝儿没有蛋糕,他明白是怎么回事,所以故意逗贝儿,吃给她看。同时,在香港,费曼接受的教育是,你的是你的,我的是我的,如果你没有,我会努力帮你一起去争取。第三对是多多和joe,当他们打开碗,只有一份早餐,多多毫不犹豫的把早餐分了一半给弟弟,可是谁知早餐相当难吃。弟弟吃不下,于是他又帮弟弟分吃了一半,多多的表现赢得了很多人的好评,大家都夸黄磊教育的好。其实黄磊没有特别的教多多要这样做。可是黄磊平时是怎样做的呢?每次见面都会给其他爸爸和宝贝带东西,做饭从来都不是做一份,知道有的老爸不会做饭,总会多做一些,分给其他爸爸,分给摄像师傅。是他的一言一行在感染着多多,多多自然会跟着爸爸学,从小就懂得,有了好东西要和别人分享。 这又让我想到了另一档节目,变形计,节目大概设计是让城村问题孩子互相换换家庭,体验不同的生活。一期节目中,有一个叛逆的城市男孩,打架,斗殴,性情乖僻,说脏话,老师让回答问题不会就沉默,老师再问不耐烦就直接当老师面撕掉书本。让他去交换的农村家庭,那家十分贫穷艰苦,条件极差,村里的小学也是非常简陋。刚开始,面对恶劣的环境,他生气,发飙,说脏话,打人。可是,年迈的爷爷没有骂他打他,知道他吃不好,下着大雨去地里找东西卖,看能不能换个钱叫孩子吃顿肉。录节目时正是他的生日,全班同学条件那么艰苦,还买蛋糕,把教室打扮漂亮一点,给他过生日。在摇曳的烛光中,他默默的留下了两行泪,他说,他现在才知道原来世间有爱。小时候他家很穷,爸爸妈妈辛苦赚钱养家,有什么好吃的先留给他。可是随着时间流逝,爸爸妈妈的生意越做越大,家里条件越来越好,可以买任何想买的东西了,可是家里没有爱了。爸爸妈妈为了钱老是吵架,然后抵不住诱惑都出轨了,然后更是为了分钱天天吵架。吵到谁也顾不上自己。他感觉在家里没有一点温馨了,他在这种环境下长大,像爸爸妈妈一样性格越来越暴戾,也越来越孤僻。可是受到爷爷和同学的感动,他决定从新改正,做个坚强懂事的孩子。 著名的教育家马克连柯曾经说过,“一个家长对自己的要求,一个家长对自己家庭的尊重,一个家长对自己每一行为举止的注重,是对自己子女最首要,也是最重要的教育方式”父母是孩子最直接,最具体的榜样。榜样是一种力量,是一面镜子,是一面旗帜。对孩子来说尤其如此,孩子年龄越小,榜样力量越大,孩子出生以后,首先接触的是父母及家庭成员,其最初形成的行为习惯都是从模仿家长而来。父母的一言一行,犹如一本没有文字的教科书,潜移默化的影响着孩子。教育孩子实质在于教育自己,而自我教育则是父母影响孩子最有力的方法。 父母规从生活到思想无处不在规范家长的言行,教给家长怎样对待孩子,怎样做孩子的榜样。 同时,我也在不断的反思自己。我虽然还没有孩子,但作为一名老师,每天和孩子在一起,和孩子接触比孩子爸爸妈妈都多。那么我的言行在孩子眼里是什么样?老师也是孩子的第二任父母啊!老师的言行也会在孩子幼小的心灵中扎下种子。我还记得,小学的班主任是个温柔的女老师,每次来学校都会热情的和别的老师打招呼,带了好吃的总是分给其他老师,分给我们。我还记得我因为作业干净她发给我糖吃,那糖真实香甜无比。长大后,我也当上了老师,我在表扬了孩子们,发给他们糖时,看到他们的表情总是会想到那时的自己。 学了父母规我也在另一方面看到自己的不足,我会更加努力。不断从各方面提高自己,带出德智体全面发展的好学生。 本文作者为父母规学堂第二期讲师班学员 邢台英华小学祁荣

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