爱旅行的松鼠教案.docx

爱旅行的松鼠教案教案 班级 活动名称 设计思路： 中班 爱旅行的松鼠 领域 授课人 言语活动爱旅行的小松鼠讲述的是一个爱旅行的松鼠所看到一些美景，通过故事让幼儿感受大自然的美丽，通过观察，提问，教师讲解，一步一步充分地激发幼儿的语言的表达能力。 活动目标： 1、理解故事的内容，认识故事中的关键词。 2、能自由想象并大胆表述自己的想法 3、培养幼儿热爱大自然的情感。 活动准备：ppt、轻音乐 活动过程： 一、导入： 带领幼儿唱儿歌郊游，引入故事主题 小朋友，我们刚才唱的什么歌曲？你喜欢旅游吗？ 今天有一只喜欢旅行的小动物要给我们讲一讲它旅行的故事，跟我一起来听一听吧！ 二、出示课件，引起幼儿观察的兴趣 1、教师引导幼儿观察图片，大并胆的讲述图片内容 封页:这是谁的旅行故事？ 三、引导幼儿观察，理解故事内容。 1 图1：乐乐是一只小松鼠，他住在一颗高高的树上，最喜欢看着窗外的白云在蓝蓝的天空中玩游戏。 图2：它最喜欢拿着爸爸的相机，学爸爸眯起眼睛，咔咔照出好多照片。 图3：有一天，乐乐最要好的的朋友阿蓬来找他。告诉它旅行真有趣啊！ 图4：阿蓬到热带的雨林，遇见凶猛的鳄鱼，见到了最美丽的天堂鸟。 图5：阿蓬走到世界最冷的南极，在白茫茫的冰原上，住着一大群披着黑外套的企鹅绅士。 图6：乐乐看着阿蓬的画册，乐乐好像也跟着阿蓬旅行到了天边和海角。 乐乐说说：哇！你的旅行真精彩！下次，我要带着相机，跟你一起去旅行！ 2、幼儿与教师一起讲述故事内容 3、认识关键词：相机、松鼠、鳄鱼、企鹅、旅行 请小朋友用词造句 4、教师小结 四、请幼儿讲一讲自己旅行的经过。 1、教师：我们听过了小松鼠乐乐的旅行故事，它旅行的地方很漂亮，还见到很多动物，请小朋友来讲一讲你都去哪里旅行了？见到了什么？ 2、教师小结：还有这么多漂亮的地方我们大家都没有去过， 五、活动延伸 小朋友想不想跟我一起去旅行？请上我的列车，我们一起去旅行。一起唱郊游，带幼儿参观楼梯的特色。 2