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演讲比赛获奖感言演讲比赛获奖感言 演讲比赛获奖感言 进入大学，演讲比赛给了我一个展现自我的舞台。在第六届"东采杯"演讲比赛中，我获得了第七名的成绩。 演讲比赛的收获，有我自己的努力，但也有学长学姐长的帮忙，室友的支持。我明白一次成功的背后不仅是自己的辛勤付出，也有他人的扶持和帮助。所以，我是幸福的。 在比赛过程前，学长学姐们给了我很大的帮助。平时她们一个词一个词地帮我纠正读音，一个词一个词地为我的演讲稿润色。一次又一次让我练习，耐心的揪出错误，指导我的语音语调。我的每一个细小进步，都离不开他们的的指点。 在比赛过程中我收获了能力。在大家面前演讲所需的台风，发音，都在逐步成熟。每一次经历都是一份收获。从第一次上台的时的紧张再到决赛时的自信，在几个月里里，我成长了很多。语言的学习只有交流才能进步，它是对反应能力、平常交流能力的考验，其实，我们每个人都可以应对，只是换到比赛就容易因为紧张手足无措，比赛正是一个很好的锻炼我们自己的机会，我们都应该珍惜这样 的机会，抓住这样的机会，锻炼自己、展现自己的风采。 在这次比赛过程中，其实最重要的，是我在比赛中体会到的团结氛围。演讲比赛获奖感言演讲比赛获奖感言。平时在寝室里模拟演讲时，室友们总会指出我的缺点，例如：语速太快、站姿、眼神等等，因为他们，我才能一步一步走向成功。当我演讲时，班里同学，向我投来一个个信任、坚定的目光，他们的呼喊，他们的加油那使我觉得不再孤身奋战!我有这样一个大家庭给我支持，让我浑身充满了力量!比赛结束时，他们向我竖起了大拇指和响亮的掌声。这种团结、这种友爱给了我最深的感触。 最后，再次感谢在整个比赛过程中对我提供了极大鼓励和支持以及帮助的老师，学长学姐和同学们。荣誉好比圆形的跑道，既是终点，又是起点，再好的成绩已是过去的，不能作为骄傲的资本，而未来的目标才是我们更高的追求，才是继续向前进的动力。只有不断努力，不断完善自己，才能有美好的未来! 演讲比赛获奖感言 尊敬的公司领导，各位同仁： 大家好！ 能获得这次公司演讲比赛第一，我深表荣幸。首先我要感谢公司给我这个展示自我和实现自我的平台。同时更要感谢领导对我的谆谆教诲和指引，还有同事们对我的鼓励与支持。 这次获奖，在高兴之余，更有一分意外、一分惭愧。因为在风雨这个大家庭里,有许多同事比我更优秀，做的比我更好,比我更应该拿到这个奖。因此，我要更加努力，回报大家。 屈指算来，加入风雨公司，已将近一年，在这些日子里，我从一个未接触过销售工作的新人逐渐成长起来。而其中所经过的艰辛成长历程，仍是历历在目。也许正如我们风雨公司的名字一样，不经历风雨，哪能见彩虹。而这一切，不仅仅是个人的努力，更重要的是公司领导和同事们所给予的鼓励和支持，让我能够坚持下来。 我和商务部的战友们是公司这个大团体中的小团队，我们在一起相互支持、学习，融洽、积极的氛围让我觉得很满足很有归属感。演讲比赛获奖感言文章演讲比赛获奖感言出自，此链接！。能与他们共同工作，共同奋斗，是我的荣幸。 刚开始选择做销售时，朋友们问我，为什么？我喜欢销售，是因为热爱，我爱有激情、有挑战性的工作，一份有激情的工作，会让我的生活更多彩，会让我的未来更精彩。 在风雨的日子里，我有三个非常深刻的体会： 首先，努力不一定能成功，但不努力一定不能成功；第二，行动是成功之母，有好的想法，好的观念不去行动，不去实施，都是空想；第三，向不可能挑战，只要有明确的目标和大量的行动，就没有达不成的目标。 我相信，只要全力以赴，在XX下半年里，我一定可以创造更好的业绩，以回报公司和同事们对我的关心支持。 最后，我祝愿我们风雨公司,蒸蒸日上。也希望大家可以在风雨这个舞台上尽情施展，大展宏图！ 管莹敬上 演讲比赛获奖感言 我在杭外的英语学习大致分为两个阶段，"外向型学习"和"内在型学习"。 由于我就读的小学当时尚未普及英语教育，所以我刚进杭外时，英语基础几乎为零。但现在看来，零基础的学生似乎非常适合杭外的英语教育，因为这免去了老师纠正你之前学习偏差的工作，就如在一张白纸上画画比在一张初稿上作修改更方便一样。 我天性开朗外向。在我最初接触英语时，这种外向型的性格给了我很大的帮助。上课时，我会积极抓住每一次表现的机会，说英语、唱英语歌、演英语短剧、做英语演讲等各种形式的教学安排基本上我都会参与。课余时间老师会组织各色各样的英语活动，比如英语配音、戏剧表演和英语小故事比赛，我也会积极报名参加。因此，我幸运地获得了更多说英语的机会，练就了在公众面前表达自己的能力并培养了学习英语的兴趣。 虽然我参与的活动多与英语口语有关，但我所收获的确不只局限于口语方面。杭外形形色色的英语活动除了锻炼口语之外，对英语语感和学习兴趣培养的作用也是十分显著的。我初一时的英语成绩徘徊在班级下游，但初三的时候已经稳定在中上水平了。然而平时我并没有刻意花时间去提升自己的英语笔试成绩。我觉得这应归功于我丰富的英语活动经历。 总之，初中的英语学习，重点应该在参与老师安排的各项英语教学活动中来，没有必要埋头钻研英语笔试的内容。演讲比赛获奖感言获奖感言-作文获奖感言-征文获奖感言-标兵获奖感言-红旗手获奖感言-护士获奖感言。前者是杭外英语教育的特色，学生应该充分利用。 高一时期，我在英语学习上遇到了一些的瓶颈。我在英语活动中有着出色的表现，但我缺乏内在的深厚积淀，给人一种华而不实的感觉。从那起，我开始将学习的重点放到内在的积累上来。在高二阶段，我系统地自学了高中英语语法，有意识地扩充自己的英语阅读量并在该学年坚持每天晚上熄灯前听读cnn新闻听力30分钟。平时说英语时有意识地训练自己表达的逻辑性，有意识地运用一些新学的词汇和句型，使得自己的演说更有内容。 高中英语学习的重点应该是注重内在积淀，扎实掌握所学知识。其中持续坚持的阅读习惯、系统自学习惯、听音习惯等扮演了非常重要的角色。因为它确保你每天有稳定的时间接触英语。必须强调的是，积累的过程是非常漫长的，它可能陪伴你一生。