海南特岗教师招聘考试《教育理论基础知识》多选题(1).docx

海南特岗教师招聘考试教育理论基础知识多选题海南特岗教师招聘考试：教育理论基础知识多选题三 海南教师招聘考试： 在海南教师招聘考试中，笔试知识点的复习向来是考生复习备考阶段的一大重点，其中中公教师考试网为笔试知识点的复习为考生提供知识点梳理，帮助考生备考! 1、下列思想家中，属于自然主义思想家的有( ) A、卢梭 B、裴斯泰洛齐 C、夸美纽斯 D、伊拉斯谟 E、格里诺 答案：ABC 2、根据教育自身发展的特征，可以将教育历史划分为( ) A、封建社会的教育 B、原始状态的教育 C、古代学校教育 D、近代教育 E、当代教育 答案：BCDE 3、学校教育对个体发展的功能包括( ) 1 A、引导和培养、塑造个体发展 B、加速个体发展 C、具有延时价值 D、开发个体特殊才能 E、学校为个体的发展提供了多种可能 答案：ABCD 4、以下属于个体差异性的是( ) A、男女性别差异 B、幼儿与少年的差异 C、同年龄人群内部差异 D、同一个体身心不同构成方面的差异 E、个体思维方式的差异 答案：ACDE 5、关于个体身心发展的动因的观点有( ) A、内发论 B、成熟机制 C、多因素交互作用论 D、外铄论 E、平衡理论 答案：ACD 6、个体主观能动性由不同层次的内容活动构成，包括 ( ) 2 A、生理活动 B、心理活动 C、精神活动 D、思维活动 E、社会实践活动 答案：ABE 7、对于环境对个体发展的影响，正确说法的有( ) A、环境对个体发展有的影响可能是消极的 B、人并不是消极被动地接受环境的影响 C、环境为个体发展提供了条件 D、人的发展完全由环境决定 E、环境为个体的发展提供了多种可能 答案：ABCE 8、成熟对个体发展的影响表现在( ) A、个体的器官随年龄的增长而发展 B、人的先天素质在发展过程中逐步成熟 C、人的机体的成熟程度为一定阶段身心特点的出现提供了可能 D、成熟在高级心理活动中起到作用 E、成熟为个体发展提供了条件 答案：ABCD 9、少年期表现出的总体性的阶段特征是 ( ) 3 A、身体状况的剧变 B、内心世界的发展 C、自我意识的觉醒 D、独立精神的加强 E、身心两方面逐步走向成熟 答案：ABCD 10、对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有( ) A、孟子 B、荀子 C、华生 D、洛克 E、威尔逊 答案：BCD 4