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    浙教年级下科学知识点总结.docx

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    浙教年级下科学知识点总结.docx

    浙教年级下科学知识点总结青藤辅导资料 初二科学期末基础知识复习 第1章 符号与粒子 一、常用元素: 元素名称 氢 碳 氮 氧 钠 镁 符号 H C N O Na Mg 相对原子质量 1 12 14 16 23 24 物质名称 过氧化氢 氧化铜 氧化钠 氧化镁 氧化钙 氧化铝 硫化氢 硫化钠 元素名称 铝 硅 磷 硫 氯 钾 符号 Al Si P S Cl K 相对原子质量 27 28 31 32 35.5 39 化学式 ZnO Fe3O4 NaOH HCl FeCl3 NaCl MgCl2 KCl 元素名称 钙 锰 铁 铜 锌 符号 Ca Mn Fe Cu Zn 物质名称 氯化钙 碳酸钙 金刚石 硝酸根离子 硫酸铜 锰酸钾 高锰酸钾 氯酸 次氯酸 相对原子质量 40 55 56 64 65 化学式 CaCl2 CaCO3 C NO3- CuSO4 K2MnO4 KMnO4 HClO3 HClO 二、常用物质及化学式 物质名称 化学式 水 氧气 氢气 氯气 氖气 H2O O2 H2 Cl2 Ne 化学式 物质名称 H2O2 CuO Na2O MgO CaO Al2O3 H2S Na2S 氧化锌 四氧化三铁 氢氧化钠 氯化氢 氯化铁 氯化钠 氯化镁 氯化钾 三氧化二铁 Fe2O3 五氧化二磷 P2O5 二氧化碳 CO2 一氧化氮 NO 二氧化硫 SO2 甲烷 CH4 三、计算题 1.化合物中各元素的质量比: 设化学式为 AxBy A元素:B元素A原子个数(x)×A的相对原子质量:B原子个数(y)×B的相对原子质量 元素的质量分数=2.某元素原子个数*相对原子质量某元素的质量*100%=*100%化合物的相对分子质量物质的总质量 物质的质量分数=3.纯物质的质量实际测得某元素的质量分数*100%=*100%混合物的总质量根据化学式求得该元素的质量分数 4.元素的质量物质的质量×元素的质量分数 四: 1. 分子是构成物质,并保持物质化学性质的一种微粒; 原子是化学变化中最小微粒 2. 核电荷数=质子数=核外电子数, 相对原子质量= 质子数 + 中子数 3. 第一个提出原子概念的人是 道尔顿 ;第一个发现电子的人是 汤姆森 4. H2O有那些意义 (1)、表示为水这种物质; 、表示水由氢元素和氧元素组成; (3)、表示一个水分子 ; (4)、表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成: (5)、 表示水的相对分子质量为18 。 青藤辅导资料 5. 把由同种元素组成的纯净物叫 单质 ,如 氧气O2 ;由不同种元素组成的纯净物叫 化合物 ,如 水 H2O; 由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物叫 氧化物 ,如 氧化钙CaO 。 6. “2”的含义:Ca2 前:个钙离子 ,后:每个钙离子带个单位正电荷 H 2O 前:个水分子 ,后:每个水分子中有个氢原子 CaO (Ca上方的+2) :氧化钙中钙元素的化合价是+2价。 7. 地壳中元素含量:氧 > 硅 > 铝 > 铁 。 8. 在元素周期表中“行”称为 周期 ,“列”称为 族 ; 从左到右,元素原子的质子数逐渐 增大 。在同一族内,各元素的 化学性质 都很相似。 第2章 空气与生命 1按体积计算:空气中氮气约占 78% ;氧气约占 21% ;二氧化碳约占 0.03% 。 2氧气是一种无色,无味,不易溶于水的气体,支持燃烧,密度比空气略大,通常用排水集气法和向上排空气法方法来收集。 3二氧化碳是一种无色,无味,能溶于水的气体,不支持燃烧,能和水反应生成 碳酸2 + CO2 =CaCO3 +H 2O ) 大气中的二氧化碳增多会造成 温室效应 效应。 4填写下面氧气与其他物质反应的表格: 反应物 反应 现象 空气中 氧气中(点燃) 产物 5实验室里制取氧气的方法有:分解 H2O2 和加热分解 KMnO4 或 KClO3 ,化学方程式为 MnO2 H2O2 = H2O + O2 2KMnO4 = K2MnO4+ MnO2 + O2 MnO2 2KCl O3 = 2KCl + 3 O2 工业上用 分离空气 制取氧气。利用两种气体的 沸点 不同,属 物理 变化。 6在过氧化氢制取氧气的反应中,用二氧化锰作为 催化剂 ,它的作用是 改变反应速度 ,本身的 质量 和 化学性质 在反应前后都没有改变。 7我们把物质和 氧气 发生的反应叫做氧化反应 我们把 发光 、 发热 的剧烈的氧化反应叫 燃烧 ,如果这种反应以极快的速率在有限的空间里发生,就会引起爆炸 。 而自燃是 缓慢氧化 引起的。 8可燃物自燃的2个条件是 达到可燃物的着火点 , 有充足的氧气并与之接触 。 9质量守恒定律从宏观上看,就是参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。从微观上看,就是反应前后 元素种类 、 原子个数 和 质量总和 既没有改变也没有增加,所以可知在化学反应中最小的微粒是 原子。化学反应的本质就是反应物 原子 重新组合成生成新物质的过程 10人体的呼吸系统包括呼吸道和 肺 ,呼吸道包括 鼻、咽、喉、气管、支气管 。 11人体的呼吸运动包括 吸气 和 呼气 2个过程,是靠 膈肌 和 肋间肌 的活动而产生的。 12光合作用就是绿色植物在 光 的作用下,利用 二氧化碳 和 水 等物质制造 有机物 ,并释放 氧气 的过程,其发生的场所是 叶绿体 。 硫S 淡蓝色火焰 蓝紫色火焰 SO2 磷P 氧化、自然 冒白烟 P 2O5 铁Fe 生锈 火星四射 Fe 3O4 碳C 燃烧、发出红光 发出白光 CO2 青藤辅导资料 13在鉴定光合作用的产物之一是淀粉的实验中,检验淀粉的物质是 碘液 ,遇到淀粉会变 蓝色 。在探究光合作用的产物和条件时我们用的方法是 控制变量法 。 14光合作用的文字表达式是: 15检验二氧化碳,空气,氧气,氮气的方法是:将点燃的火柴放入集气瓶内,剧烈燃烧的是氧气,无变化是空气,熄灭的是CO2和N2。这2者再用澄清石灰水检验,变浑浊的是CO2,不变的是N2 。 16实验室里用盐酸和碳酸钙 制取CO2,化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+ H2O +CO2 。 17呼吸作用的实质是生物通过呼吸作用分解有机物,从而释放能量提供给生物生命活动所需要的能量。 呼吸作用的文字表达式 葡萄糖氧气-酶-二氧化碳水能量 18大气中能阻挡和削弱过强的紫外线的气体是 臭氧 ,分子式为 O3 , 近年来由于人类大量排放 氯氟烃 ,而使其遭到破坏。 19大气中的二氧化碳通过绿色植物的 光合作用 形成含有碳元素的 有机物 ,同时又通过生物的 分解作用 将其分解,重新变为二氧化碳,另外 呼吸作用 也是产生二氧化碳的一个重要途径。它们使得碳通过二氧化碳的形式来完成循环。 20大气的污染物主要有: 汽车尾气 , 可吸入颗粒物 。雨,雪在形成和降落过程中,吸收并溶解了空气中的 SO2 , NO2 等物质,形成了酸雨,造成严重污染。 第三章基本内容复习 1. 土壤的组成 土壤生物 有机物来源 构成土壤物质 影响土壤结构最重要的因素 土壤由 水 、 空气 、 矿物质颗粒 和 腐殖质 组成 生活在土壤中的 动物 、 植物 、 微生物 死亡的生物体 和 动物体的排泄物 固体 、 气体 和 液体 三类,土壤固体部分主要由 矿物质颗粒 和 有机物 组成,其中 矿物质颗粒 占固体部分的95左右。 大小不等矿物质颗粒的多少和排列方式 2.土壤矿物质颗粒有粗有细,一般分为 砂粒 、 黏粒 和 粉砂粒 。根据它们比例不同, 可将土壤分为 壤土类土壤 、 砂土类土壤、 黏土类土壤 三类, 其中最适合植物生长的土壤是壤土类土壤,原因是壤土类土壤的保肥、保水、透气、透水性能最好 。 3.植物生长需要土壤提供充分的 水分 、 空气 和 无机盐 。 4. 根系: 所有的根合在一起 直根系 须根系 有明显主根和侧根之分 没有明显主根和侧根之分 如:大豆 如:小麦 5.植物的根系在土壤中的分布除了与植物的种类有关以外,还与土壤结构、肥力、通气状况和水分状况有关。一般地说,地下水位越高,则根系的平均长度 短 。 6.植物吸水的主要器官是 根 ,最主要部位是 根尖 ,它的表皮细胞突起叫 根毛 。 7.根尖分为 根毛区 、 伸长区 、 分生区 和 根冠 四部分。 其中 根毛区 是根尖吸水的主要部位, 根能不断长长,主要依靠 伸长区 和 分生区 两个部位。 青藤辅导资料 8.植物吸水和失水主要取决于 细胞液 浓度和 土壤溶液 浓度 当细胞液浓度 大于 土壤溶液浓度时,植物细胞吸水, 当土壤溶液浓度大于 细胞液浓度 时,植物细胞失水。 9.植物生长需要无机盐,其中含 氮 、 磷 、 钾 元素的无机盐最重要。 10.水中出现水华现象,引起富营养污染的主要原因是水中含有大量的 氮、 磷 元素。 11.茎的类型: 直立 茎、 攀缘 茎、 匍匐 茎、 缠绕 茎 12.双子叶植物的茎: 树皮 韧皮部:有筛管,具有输导有机物的功能 形成层:具有细胞分裂能力,产生的细胞向内形成木质部 向外形成韧皮部 单子叶植物的茎中没有形成层,所以长成后它的茎不能增粗 木质部:导管位于茎的木质部之中,具有输导水和无机盐的功能 髓 13.绿色植物的 根 吸收的水,经过 茎 的运输到达 叶 以后,大部分以 水蒸气 的形式通过蒸腾 散失到空气中去,这就是蒸腾作用。 14.影响蒸腾作用的环境因素有 光照 、 空气流动速度 、 温度 。 15.叶的结构:分为表皮、 叶肉 、 叶脉 。 16.在叶表皮中无色透明的细胞是叶的 表皮细胞 ,它对叶起 保护 作用, 半月形的细胞是 保卫细胞 ,它们之间的小孔是 气孔 ,是 气体 进出叶片的门户。 17.气孔的张开和闭合可调节植物的 蒸腾作用的强弱 当植物体水分较多时,气孔张开 ,蒸腾作用 增强 ;当植物体缺水时,气孔 闭合 ,蒸腾作用 减弱 。 18.水和无机盐在植物体中运输的基本途径: 根中导管 茎中导管 叶中导管 19.地球上陆地面积仅占地表面积的 29%,由于多种原因,陆地面积中 89% 的土地目前尚不适宜农业生产。20.我国陆地总面积约为877万平方千米,耕地、林地、草地只陆地总面积的50% 左右。耕地面积137万 平方千米,其中高产耕地仅 29.4万 平方千米。 21.土壤资源的最大威胁来自 土壤污染 和 过度开发 。 22.影响土壤资源开发和利用的因素有 耕地被蚕食 、 水土流失 、 土地沙漠化 、 土地盐碱化 。 23.造成土壤化学污染的主要原因有 废水和固体废物的任意排放 ,造成土壤生物污染的主要原因有 农药、化肥的大量使用 。 24保护土壤的措施有:植树造林,健全法律、法规,建污水处理站、废物回收站等 第四章基本概念复习 1、我们把物体具有吸引 铁、钴、镍 等物质的性质,叫做磁性。具有磁性的物体称为 磁体 。 2、磁体上磁性最强的部分叫做 磁极 ,磁极间的相互作用规律是同名磁极相排斥、_异名磁极相吸引 。 3、使原来没有磁性的物体得到磁性的过程叫做 磁化 。 4、磁体周围存在着 磁场 ,可以用 磁感线 形象地表示它。磁场是有方向的,小磁针北极所指的方向 就是其所处点的磁场方向。 5、磁感线箭头表示的方向,即是 磁场中各点的磁场方向 。磁体周围的磁感线总是从 磁体的北极 出青藤辅导资料 来,回到 磁体的南极 。 6、把小磁针支起来,使它能在水平面内自由转动,则它静止时总是指向南北方向 这是因为 地球本身也是个磁体,能产生磁场 。 7、奥斯特实验表明:通电导体的周围存在着 磁场 ;电流产生的磁场方向与 电流方向有关。通电螺线管的外部的磁场分布与 条形磁铁 相似。 8、通电螺线管的磁极方向和电流方向之间的关系可以用 右手螺旋定则 。用 右手 握螺线管,让四指弯向螺线管中的 电流方向 , 大拇指 所指的那一端就是通电螺线管的 北极 。 9、电磁铁就是 带铁芯的通电螺线管 ,它的优点在于:可用 电流的有无 控制磁性的有无;用 电流的强弱 以及 螺线管线圈匝数多少 控制磁性的强弱;用 电流的方向 控制磁极的极性。电磁继电器就是利用 电磁铁 来控制工作电路通断的自动开关。 10、电磁铁的应用: 电铃、 电磁选矿机、 电磁起重机等 11、磁悬浮列车的原理: 同名磁极相排斥 。 12、信息的磁记录: 信息 通过 磁性物质的磁化 的方法来记录信息。 13、影响电磁铁磁性强弱的因素: 通过线圈的电流 越大,磁性越强; 电磁铁线圈匝数 越多, 磁性越强; 插入铁芯 ,磁性大大增强。 14、研究影响电磁铁磁性强弱的因素的方法: 控制变量法 。 15、通电导体在磁场中的受力方向与 电流 方向和 磁场 方向有关。如果改变其中的一个量的方向,则受力方向将 改变 ;如果两个量的方向同时发生改变,则受力的方向将 不变 。 16、电动机是利用 通电线圈在磁场中受力而转动 的原理制成的,它是把电 能转化为机械能的机器。 16、直流电动机的结构由 线圈 、 磁铁 、 换向器 、 电刷 组成。 17、换向器的作用:当线圈转过 平衡位置时,可以自动改变 电流方向 。 18、闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫做感应现象。产生的感应电流的方向跟 导体运动 方向和 磁感线 方向有关。 19、发电机是利用 电磁感应现象 的原理制成的,它是把 机械 能转化为 电 能的机器。 20、如果电路不闭合,当导体做切割磁感线运动时,导体中不会产生感应电流,但在导体两端有 感应电压 。 21、交流电是 大小和方向随时间做周期变化的电流 ,直流电是 方向不随时间改变的电流 。 22、我国供生活生产的交流电的周期是 0.02秒 ,频率为 50赫兹 , 即每秒出现 50 个周期,方向改变 100次 。 23、家庭电路的组成: 导线、电能表、断路器、插座、用电器、开关 24、家庭电路的进户线有 两 根,一根是 火线 ,一根是 零线 。两根电线之间的电压是 220V 。动力线路的电压是 380V 。 25、辨别火线和零线可用 测电笔 。使用方法是,手触 笔尾金属体 , 笔尖金属体 触火线时氖管发光。 26、熔断器一般有 封闭管式熔断器 和 敞开插入式熔断器 两种。 保险丝的作用:当电路中的 电流过大 时,保险丝会自动熔断。保险丝熔断的原因:电路过载或 短路 。 27、断路器相当于 闸刀开关 和 熔断器 的作用。 28、一般情况下, 36V 以下的电压才是安全的。 但在潮湿的环境中,安全电压应在 24V 甚至于 12V 以下。 29、家庭电路中触电是人直接接触 火线 造成的。开关一般接在 火 线上。 30、安全用电的原则是: 不接触低压带电体 , 不靠近高压带电体 。

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