江苏省新沂市第二中学级物理下册摩擦力教案苏科精.docx

江苏省新沂市第二中学级物理下册摩擦力教案苏科精摩擦力 教学 目标 重点 难点 教 学 内 容 教师主导活动 教法及教具 个案调整 学生主体活动 一、填空题 1、支持面阻碍物体运动的力统称 ，它包括 、 、 三种，它们都 弹力。 教 学 过 程 2、一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦叫做 ；而滚动摩擦是指 ；当一个物体在另一个物体表面上 时产生的阻碍运动的力叫静摩擦。 3、探究“改变摩擦力大小的方法”实验中，只有用弹簧测力计拉着物体在水平面上 滑动时，弹簧测力计的示数才等于物体滑动是受到 的大小。 4、实验证明：滑动摩擦力的大小跟 和 有关，跟 等因素无关。 5、用弹簧测力计拉者物体在水平面上向右做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数是2N，则物体受到的滑动摩擦力大小是 N，方向 ，物体受到的合力为 N。 6、滑冰时，冰刀和冰面之间的摩擦属于 摩擦；溜旱冰时，旱冰鞋和地面之间的摩擦属于 摩擦。 7、摩擦力是在接触面上产生阻碍_或_的力；写字时铅笔笔尖与纸面间的摩擦是_摩擦，转笔刀与铅笔间的摩擦是_摩擦。 8、某同学在实验室里做了如图所示的实验，先让木块在木板上滑动，如图所示，弹簧称的读数为F1，再在木块下面垫上两支铅笔后在木板上运动，如所示，弹簧秤读数为F2，比较F1、 1 F2，有F1F2 9、生活中处处有摩擦。请写出下列例子中各属于何种摩擦： 行驶的汽车轮与地面之间的摩擦 ， 黑板檫与黑板之间的摩擦 ， 人走路时脚与地面之间的摩擦 ， 自行车刹车时，刹车皮和钢圈之间的摩擦 。 10、体育课上小伟和小强进行爬绳和爬杆比赛，小伟爬绳小强爬杆。若两人体重相同，且同时匀速向上爬，则小伟受到的绳的摩擦力_ (填“大于”、“小于”，或“等于”)小强受到的杆的摩擦力。小强在爬杆过程中为了防止摩擦力太小而下滑，可以采取的方法是 。 11、如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在水平拉 力F1=12N作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的 摩擦力为 N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用力F2推A 使它们一起匀速运动，则推力F2 N。 12、自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少摩擦的知识，例如： A轮胎上刻有花纹 B车轮做成圆形 C塑料套在车把手上 D在转动部分添加润滑油 板书设计 作 业 教学反思 2