毕业设计指导教师工作总结.docx

毕业设计指导教师工作总结本科毕业设计指导教师工作总结 毕业设计工作是教学计划的重要组成部分，是学生大学四年中最后学习阶段和综合训练阶段，是对学生学习与实践成果的全面总结，更是对教学计划和培养目标的全面检验。毕业设计不仅对所学知识起到深化和提高的作用，也是毕业资格认定的重要依据。 本人很荣幸的成为了一名毕业设计指导教师，在毕业设计的各个环节上严格按照学校本科毕业设计指导文件的要求执行。定期为学生进行毕业设计进度检查和学生论文指导，随时为学生解决各类问题，使毕业设计工作得以顺利进行。 本次毕业设计我共指导了6名同学。包括本科班3人、专升本2人，双学位1人。其中2人做设计，4人写论文。毕业设计共分八个阶段完成：毕业设计选题阶段；下达任务、查找文献阶段；开题阶段；毕业设计撰写阶段；查重整改阶段；毕业设计修改完善；评阅、成绩评定阶段；答辩准备指导阶段。在整个阶段中都严格要求学生，保证学生不离校，坚持每周召开一次指导见面会，并通过电话、QQ、邮件等多种途径有效的和学生实时联系，保证本科毕业设计的进度和质量。 通过师生共同努力，本组同学均按计划完成了毕业设计，本组学生的所有论文都在实证研究的基础上，进行严谨的数据分析、讨论，很好的将四年所学的知识应用于实践。最终6名同学成绩均在80分以上，其中两位同学的毕业论文达到90分以上。本次毕业设计的总成绩为指导老师成绩×40%+评阅老师成绩×20%+答辩成绩成绩×40%。 通过本次指导，发现毕业设计指导工作还存在许多问题需要总结和改进：个别学生态度端正，但是存在惰性心理，不能积极主动与老师沟通；资料缺乏，许多学生感到图书馆参考资料不够或找不到想要的外文文献资料，同时学生自己动手查资料的主动性和技巧性也需要提高；存在就业和毕业设计发生冲突现象，在毕业设计期间有个别学生请假实习、面试等问题。学生毕业设计内容与今后就业相关性问题，由于毕业设计管理平台的引进，学生选题比较被动，还应加强联系沟通，选定适合自己的方向，为就业奠定更好的基础。 本次毕业设计工作通过毕业生和教师的辛勤努力圆满结束了，我将认真总结经验，在今后毕业设计指导工作中努力取得更好的成绩。