核心价值观和《中小学生守则》问卷.docx

核心价值观和中小学生守则问卷“核心价值观”和中小学生守则问卷 班级 姓名 一、填空题 1.社会主义核心价值观的基本内容是 、 、 、 ， 、 、 、 ， 、 、 、 。 2.我们追求的民主是人民民主，其实质和核心是 。它是社会主义的生命，也是创造人民美好幸福生活的政治保障。 3. 是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重要特征。 4.自由是指人的 自由、 和 的自由，是人类社会的美好向往，也是马克思主义追求的社会价值目标。 5.平等指的是公民在法律面前的 ，其价值取向是不断实现 。它要求尊重和保障人权，人人依法享有平等参与、平等发展的权利。 6. 是治国理政的基本方式， 是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益，是实现自由平等、公平正义的制度保证。 7. 是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感，也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起，要求人们以 为己任，促进 、维护祖国统一、自觉报效祖国。 二、多项选择题。 1. “富强、民主、文明、和谐”是 A.我国社会主义现代化国家的建设目标 B.从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练 C.在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用 2. “自由、平等、公正、法治”，是( ) A.对美好社会的生动表述 B.从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练 C.反映了中国特色社会主义的基本属性 D.我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念 3.富强即国富民强，是( ) A.社会主义现代化国家经济建设的应然状态 B.中华民族梦寐以求的美好夙愿 C.国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础 4.文明是( ) A.社会主义现代化国家文化建设的应有状态 B.对面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的概括 C.实现中华民族伟大复兴的重要支撑 5.公正即社会公平和正义，它 A.以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提 B.是国家、社会应然的根本价值理念 C.公平正义就要消除一切差别 6.中小学生守则中“爱党爱国爱人民”要求学生要 A.了解党史国情 B.珍视国家荣誉 C.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党 7.中小学生守则中“好学多问肯钻研” 要求学生要 A.上课专心听讲 B.积极发表见解 C.乐于科学探索 D.养成阅读习惯 8.中小学生守则中“勤劳笃行乐奉献” 要求学生要 A.自己事自己做 B.主动分担家务 C.参与劳动实践 D.热心志愿服务 9.和谐是中国传统文化的基本理念，集中体现了( )的生动局面。 A.学有所教 B.劳有所得 C.病有所医 D.老有所养 E.住有所居 10.友善强调公民之间应( )，努力形成社会主义的新型人际关系。 A.互相尊重 B.互相关心 C.互相帮助 D.和睦友好 11.中小学生守则中“明礼守法讲美德” 要求学生要 A.遵守国法校纪 B.自觉礼让排队 C.保持公共卫生 D.爱护公共财物 12.中小学生守则中“孝亲尊师善待人” 要求学生要 A.孝父母敬师长 B.爱集体助同学 C.虚心接受批评 D.学会合作共处 13.中小学生守则中“诚实守信有担当” 要求学生要 A.保持言行一致 B.不说谎不作弊 C.借东西及时还 D.做到知错就改 14.诚信即诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，也是社会主义道德建设的重点内容，它强调( )。 A.诚实劳动 B.信守承诺 C.诚恳待人 15.敬业是对公民职业行为准则的价值评价，要求公民( )，充分体现了社会主义职业精神。 A.忠于职守 B.克己奉公 C.服务人民 D.服务社会 E.无私奉献 16.中小学生守则中“自强自律健身心” 要求学生要 A.坚持锻炼身体 B.乐观开朗向上 C.不吸烟不喝酒 D.文明绿色上网 17.中小学生守则中“珍爱生命保安全” 要求学生要 A.红灯停绿灯行 B.防溺水不玩火 C.会自护懂求救 D.坚决远离毒品 18.中小学生守则中“勤俭节约护家园”要求学生要 A.不比吃喝穿戴 B.爱惜花草树木 C.节粮节水节电 D.低碳环保生活 三、简答题 1.社会主义核心价值观“三位一体”的科学内涵包括哪些方面？ 2.中小学生守则对中小学生提出了哪九条要求？ 答案：一、填空 1.富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。2.人民当家作主 3.文明 4.意志、存在和发展 5.一律平等 实质平等 6.法治 依法治国 7.爱国 振兴中华 民族团结 二、多项选择题 1. ABC 2. ABCD 3.ABC 4.ABC 5.AB 6.ABC 7.ABCD 8.ABCD 9.ABCDE 10.ABCD 11.ABCD 12.ABCD 13.ABCD 14.ABC 15.ABCD 16.ABCD 17.ABCD 18.ABCD 三、简答题 1. 答：国家层面：倡导“富强、民主、文明、和谐” 社会层面：倡导“自由、平等、公正、法治” 个人层面：倡导“爱国、敬业、诚信、友善” 2. 答：爱党爱国爱人民好学多问肯钻研勤劳笃行乐奉献明礼守法讲美德孝亲尊师善待人诚实守信有担当自强自律健身心珍爱生命保安全勤俭节约护家园。