晏子劝齐王.docx

晏子劝齐王尊敬的周校长： 您好！ 我想针对梁传贵老师与其妻子阻止“烧草”一事，给您讲一个故事。目的只有一个：请求领导三思而后行。 晏子劝齐王 齐景公特别喜欢鸟。有一次他得了一只漂亮的鸟，就派一个叫烛邹的人专门负责这只鸟。可是几天后，那只鸟飞了。齐景公气坏了，要亲手杀死烛邹。晏子站在一旁请求说：“请您先让我宣布烛邹的罪状，然后您再杀了他，让他死得明白。”齐景公答应了。晏子板着脸，严厉地对被绑着的烛邹说：“你犯了死罪，罪状有三条：大王叫你养鸟，你不留心让鸟飞了，这是第一条。使国君为一只鸟杀人，这是第二条。这件事如果让其他诸侯知道了，都会认为我们国君只看重鸟而轻视老百姓的生命，从而看不起我们，这是第三条。所以现在要杀死你。”说完，晏子回身对齐景公说：“请您动手吧。”听了晏子的一番话，齐景公明白了晏子的意思。他干咳了一声，说：“算了，把他放了吧。”接着，走到晏子面前，拱手说：“如果不是您的开导，我显些犯了大错误呀！” 引用故事我也给传贵老师列出三条罪状： 一、夫妇俩不应该太注重纠结环保。烧草又不关他们的事，谁爱烧就烧。 二、因为其妻子平常爱管闲事，传贵老师拿其妻子没办法，所以听之任之犯纵容之责。致使其妻子先破口大骂，导致个别领导与其对骂，严重影响了领导与教师形象。 三、不及时认错。 本人感受： 一、此次事件属于已经处理了。因为上周五当事人已经在全会阐述说明，在全校已起到震慑作用，达到教育全员的目的。如果还要做进一步的完善解决。我认为只有领导叫双方当事人三人面对做思想工作。就像老师教育学生那样：双方均有错，只是谁重些谁轻些的问题，理解万岁。不建议再在大会上开诚布公“公平公正”“处理”，本人感觉有点像批斗会。建议交涉沟通后，领导简略说明：说清双方当事人均已认识到自己的不是，希望以后老师们要引以为戒，注意自身形象，做好为人师表。 二、此次“事件”表面上是梁传贵老师夫妇阻止烧草，导致与黄总与梁校之间的矛盾冲突，深层次却成了领导与老师对立，为什么那么尖锐，也许不止只有梁传贵老师的单独反思那么简单，可能领导也应思考办事的方式、方法。举例说：没开周五培训会的前一个周？还是前两个周的周五例会。梁新富老师反映食堂下雨天，漏雨得厉害，洗碗一角必须戴斗篷工作，得跟领导反映三次，仍然没得处理。听了让人心酸。结果黄忠说，你说漏雨戴斗篷，戴过几次？有相片为证吗？然后到梁校讲话，刚好解决了一个什么问题。反正只记得梁校说：“你看，你到黄忠那反应两三次，还没得解决，我这里只一次就解决了，以后你可以直接到我那里反映嘛！”所以此次烧草，黄忠恰好向梁校反映情况，而传贵老师却忙于拍照而不劝其妻子的缘故吧！ 三、如果领导网开一面，找传贵老师谈心，或许还能在老师群体之中赚得正分，否则我觉得又丢了一份。 我的直言不讳望领导见谅。此时周校您的处境和我的一样很纠结，因为我是兄妹之情与老师的身份，周校您肯定先为几位下属领导考虑，不处理，今后还怎么树立领导形象？而传贵老师又是群体老师中的一员。恳请领导三思。 此致！ 不自量力之人：梁艳秋 二0一三年六月二十六日