时代光华如何提高员工EQ与团队EQ 课后.docx

时代光华 如何提高员工EQ与团队EQ 课后如何提高员工EQ与团队EQ 关闭 1 课前测试 2 课程学习 3 课程评估 4 课后测试 课后测试如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。观看课程测试成绩：100.0分。恭喜您顺利通过考试！ 单选题1. EQ是指： A 智商 B 逆商 C 情商 D 德商 正确答案： C2. 要懂得怎样去调整情绪，必须有： A 良好的自信力 B 敏锐的观察力 C 良好的自制力 D 敏锐的觉察力 正确答案： D3. 下列哪种行为不属于迫害者调整到责任者需要做的： A 最近我在努力克服，有机会请让我再去试试看 B 我碰到困难我再来请教你 C 很抱歉，我现在没有空 D 太棒了，别人都不用加班，我居然要加班，我又有成长空间了 正确答案： C4. 自我的情绪原点是： A 可以控制和调节的 B 不可以控制和调节的 C 因人而异 D 不可以简单处理 正确答案： A5. 在2W1H原则中，最关键的是： A What B Why C How D Who 正确答案： C6. 责任者的领导，要带领员工共同进步，不需要： A 对员工的错误要给予惩罚 B 给员工创造机会 C 以平和的心态处理与员工的关系 D 能耐心地指导员工 正确答案： A7. 关于C型的心态说法正确的是： A C象征着循环往复，但是不能回到原点再重新出发 B 在工作中情绪控制不好时可以调整，但是不能够回到原点重新调整自己的心态 C C型的心态就是有更有原则的心态 D 不刻板，遇到问题能从容应对，遇到波折能从容面对 正确答案： D8. 拯救者在企业中的表现不包括： A 好，这事我来做 B 我来做，好，好，好 C 没问题我来 D 对不起，我没有时间 正确答案： D9. 要提高EQ，首先需要学会调节好个人EQ的： A 觉察力 B 观察力 C 学习力 D 注意力 正确答案： A10. 情绪最根源的部分是： A 觉察力 B 情绪原点 C EQ D IQ 正确答案： B11. 责任为甲的人往往会不得已承担责任为乙的人的工作而被称为 A 拯救者 B 迫害者 C 受害者 D 责任者 正确答案： A12. 和哪种类型的员工相处会有压力 A 拯救者 B 受害者 C 迫害者 D 责任者 正确答案： C13. 下列哪种行为不属于拯救者调整到责任者需要做的 A NO，我没空 B 我命不好，我又要加班了 C 很抱歉，我现在没有空 D 不好意思，我帮不上你 正确答案： B14. 在生命的层次： A 生活容易程式化，生活就会成为一种公式 B 每个人要学会接受别人、关心别人 C 渴望进入到生活之上的更高层次 D 有吃有喝而已 正确答案： B15. 关于回到生命的中心点说法不正确的是： A 每次回到起点，实际上都要在起点的基础上有所进步 B 回到生命中心点的过程不是重走第二次 C 重新确认目标体系 D 意味着推倒一切重来 正确答案： D