新闻评论考点归纳.docx

新闻评论考点归纳1、新闻评论：是针对现实生活中新近发生的、具有普遍意义的新闻事件和迫切需要解决的问题而发议论，讲道理，直接发表意见的文体。是报刊、通讯社、广播、电视、网络等新闻媒介的评论文章 的总称。 2、新闻评论和新闻报道之间的区别 传播内容不同 ：新闻报道 已经或正在发生的具有新闻价值的事实 新闻评论 在对客观事物进行分析议论的基础上得出的意见和观点 传播目的不同 ：新闻报道 满足公众对事实性信息的知晓权 新闻评论 满足公众对意见性信息的知晓权以及话语权 传播内容不同：新闻报道 已经或正在发生的具有新闻价值的事实 新闻评论 在客观事物进行分析议论的基础上得出的意见观点 传播要求不同：新闻报道 以真实性为原则，报道中以讲清事实五要素为基本条件 新闻评论 以公正性为原则，注重实效性与时宜性，前瞻性与规律性的统一 三，新闻评论的特点和功能 特点：1、政治性 2、新闻性 3、论理性 4、公众性 功能：1、宣传鼓动，配合中心工作。2、释疑解惑，研究社会问题。 3、针砭时弊，促进社会进步。 4、提供讲坛，增强公民参与意识。 四，评论工作者的基本素养：1、良好的政治素养 2、扎实的理论功底 3、敏锐的发现和判断能力 4、丰富的知识储备 5、强烈的社会责任心 一，实务文体：是创新型报章文体，是指出现于报刊之上、不同于桐城派古文的一种比较通俗浅近的文体。是维新派创造的新型的报章文体，其特点是半文半白，平易畅达，笔锋常带感情，有时还加以口语和外来语。 二，王韬的三个第一： 王韬是我国最早接触西方文化的知识分子之一。坚持“变法图强”的政治主张。王韬是中国第一位报刊政论家。他所创办的循环日报是中国新闻史上第一份以政论著称的报刊。 弢园文录外编是中国新闻史上第一本报刊政论文集。 三，实务文体的特征： 1“纵笔所至，略不检束”：信笔写来，不拘一格，既冲破了八股文和桐城派古文的古奥矜炼的局限，又兼收散文、骈文之所长，意至笔随，洒脱奔放。 2“务为平易畅达，时杂以俚语、韵语及外国语法：”文字流畅，词汇新颖可读，使用新鲜的俗语和外来语 3“条理清晰，笔锋常带感情”：感情充沛，饱含激情，善用比喻、对偶、排比，致使文气跌宕，富有感召力和鼓动性。 梁启超代表性作品：变法通议自序 一，新闻评论的选题来源： 1、从上级精神中选题 上级精神：党中央的路线、方针、政策；中央和地方颁布的各种法律、法令、条文和文件；中央和地方召开的各种会议，领导人的指示和讲话。 避免两种倾向：不动脑筋，照搬照抄文件，孤立地从文件中找题目，不联系实际，不作具体分析，不解决任何实际问题；不了解工作大局全局，自以为是，标新立异，致使选题立论有意无意地跟中央和上级精神“唱反调”。 注意两个问题：要学习领会好上级文件精神，不能简单化为“寻章摘句”；将上级精神与本地实际情况相结合，选择具有针对性和指导性的话题。 2、从人民生活和社会实践中选题 含义：实质上就是抓现实生活中的矛盾与问题。从实际生活选题的评论大多关注普通公民的具体权益，具有强烈的时代感和现实感。 注意的问题：选题反映的问题具有典型性和紧迫性；选题阐述的道理要有针对性和指导性。 3、 从新闻报道中选题： 含义：新闻媒体上刊登了大量的、滚动的、层出不穷的新闻，成为取之不尽、用之不竭的选题来源。目前，大多数的新闻评论选题都来自新闻报道。 要求：选题要新。指新闻报道的时效性问题。选题要确。指新闻报道的真实性问题。 二，立意的基本要求： 1、立意要有针对性 针对社会生活中各种不利于社会前进的问题和迫切需要解决的问题，针砭时弊。针对人们的疑虑、思想认识问题和实际生活中的矛盾、现象，给予正确的回答和指引。 2、立意务必正确 指评论基本观点正确、切合实际，符合法制与政策思想，又恰如其分，合乎情理，这也是保证评论的舆论导向正确的必要条件。 评论立意正确与否，经常会反映到政治思想领域，因此除坚持依照法律规范外，还要始终符合现行方针政策。 3、立意力求全面 在一篇评论文章的论述中，要兼顾各方面的利益，要讲清各方面的道理，要协调各方面的关系，要将辩证统一的思想融入整篇文章之中。 立意力求全面，不仅表现在一篇文章中，有时也可通过版面多篇文章的安排达到这个目的。 4、立意要有新意：观点新颖出新意题材新鲜出新意角度变化出新意 新闻评论思维方法： 发散思维：多端”、灵活”、精细”、“新颖。发散思维是一种推测、发散、想象和创造的思维过程。 也就是说，发散思维是从同一个问题中产生各种各样的为数众多的答案，在处理问题中寻找多种多样的正确途径。 纵深思维：核心是不满足于记录事物的表象，而是按照原思路往前再迈一步，刨根问底，穷追不舍，从而发现更深层次也更有价值的内容和思想。 逆向思维：是指思维的主体逆事物和人们思维发展的一般方向而动的思维。这种思维能够从相反的方向发现新的问题，采用新的理论，取得新闻评论的最佳效果。 超前思维：是指人们从已经或正在发生的事物出发，遵循自然和社会发展的一般规律，对该事物可能发生的变化及变化的趋势作预见性的判断 批判思维：对现存的一切事物或现象，包括对错误的、丑恶的、虚假的事物或现象的揭露和否定，也包括对正在实施的或被公众认为是正确的、美好的、真实的事物或现象的重新审视和反思。 论证的基本方法 1、立论，就是从正面直接阐明自己的观点、意见和态度的论证方法。在立论中常用的方法有例证法、引证法、喻证法、比较法等方法。 2、驳论，就是针对别人的某种错误观点或主张，加以反驳或批判的论证方式。 归谬法，就是先假定对方的错误观点是正确的，然后以其作为前提，推导下去引出一个十分荒谬可笑的结论，从而使对方的错误观点不攻自破。 为了反驳命题P，我们先假定它是真实的，并从这一假定中必然推出一个显然荒谬的命题Q，然后，从命题Q的虚假性必然地推出命题P是荒谬的。 反证法，就是证明与对方论题相对立的论题是正确的，根据矛盾律，反证对方论题是错误的。 1、新闻评论中的标题：新闻评论的标题:以简短的文字提示或标明其论题范围、主要见解、基本倾向和情感诉求，是评论内容的高度概括和集中体现. 2、新闻评论中的结构：既是对评论谋篇布局的总体设计，也是对评论逻辑思路的总体安排。 3、新闻标题和评论标题的区别： 标题任务不同：新闻标题，揭示新闻中最主要最值得注意的事实 评论标题，标题论题范围或传输作者态度见解 拟题手法不同：前者，观点态度蕴与事实的概括和叙述中 后者直接表达作者立场、观点和态度 标题结构不同：前者结构复杂，一般有主标题和副标题 后者：结构简单，通常只有一行题 写作要求不同：前者：具体、确定句式完整，常用实体 后者：概括、抽象，句式灵活，常用虚题 4、社论：社论是代表报刊、通讯社、广播电台、电视台 等大众传播媒介编辑部发言的权威性言论。它是表明新闻媒体的政治面目的旗帜。它针对当前重大事件、重大典型和重大问题发言，具有鲜明的政策性、导向性和指导性。 2、评论员文章的三种类型： 、本报评论员文章：一般不署名 、特约评论员文章：是评论员文章的特殊形式，规格高于评论员文章，代表编辑部的观点 、观察家评论：是评论员文章的一种特殊形式，极少使用。侧重“观察”，在 “观察”中评析、论辩和预测，语言犀利，论述相对自由灵活。 3、社论时评化的意义； 、它使社论的题材更为丰富，更有新闻性；使社论这样一种多年来已经濒临僵化的报纸文体重新焕发出了生机。 、它使社论的刊发频率更高，实现每天发表社论这样一个世界报纸的普遍规范。 、它使社论长期以来在党报体制之内的崇高地位有所下降。因为社论每天都对具体的新闻事件作出判断，社论发生错误的可能性无疑大大增加。这一方面固然使社论的权威性与指导性受到了动摇，但另一方面，也为人民群众批评社论，与报纸平等交流提供了空间。 、它使得社论有可能脱离千报一题、抽象层面的议论，而更多地触及地方的社会生活。 1、短评：一种篇幅短小、内容单一、分析扼要、使用灵便的编辑部评论。 2、短评的特点： 、篇幅短小。由于短评通常是依托新闻报道发表的，因此写作时不需要另找立论的由头和论据，这就在客观上为其保持篇幅的短小提供了可能。 、内容单一集中。短评不像社论那样对某个问题进行多侧面的剖析和论述，而是聚焦于最具有典型意义、最闪光的某一点上立题作文，攻其一点，不及其余，意尽言止，干脆利索。 、新鲜生动。 新闻报道常常能为短评提供新鲜生动的由头，而作者抓住这个由头命意成文，这就使短评格外新鲜生动。 3、短评的写作要求： 、论题具体，一事一议。 写短评最忌讳面面俱到，即抓住新闻报道中最值得议论之处，评其一点，这样才能做到短小精悍、言之有物。 、长话短说、评在实处。 打破大中型评论文章惯用的写作程式，重在亮明观点，画龙点睛，评在实处，不必过多地进行论证。通常采用开门见山法，力戒空话、套话，避免穿靴戴帽。 、源于报道，高于报道 。 短评与报道之间具有既依托又深化的关系。依托是指短评的思想或观点是从报道中挖掘出来的，而论证思想或观点的论据材料也是直接来自于报道。深化是指不能就事论事，而应据事论理，由点及面，提炼升华，补充深化，借题发挥，以个别指导一般。 4、编者按语的类型：一种在与主体文章的关系中决定的文体。因此，从其同主体文章相对位置来看，编者按可以分为文前、文中和文后三种。也因位置和关系不同，具有不同的功能和特征。 1、专栏评论：是在大众媒体固定版面或时段上特定的专门栏目中发表的作者个人署名的评论。 2、专栏评论的特点： 稳定性： 栏目固定，体式相近 ；版面位置与篇幅稳定 评述范围与受众对象有所侧重 论述与语言有持续、连贯的风格和特色 开放性： 专栏对外开放，公众自由投稿 ；选题开放，公众自选 议论开放，各抒己见 ；文风多样，百花齐放 , 时代性：把握时代脉搏；关注时代变化；弘扬时代精神 反映时代需要 公众性：作者为广大公众 ；读者对象最为广泛 ；选题为公众所关注 观点反映公众的呼声 ；使用公众喜闻乐见的语言与议论方式