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    教师个人学期成长总结.docx

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    教师个人学期成长总结.docx

    教师个人学期成长总结教师个人学期成长总结 教师个人学期成长总结 时光总在你忙碌的时候悄悄溜走,不知不觉又是一学期过去了,回顾这一学期的工作,看着孩子们一张张可爱的笑脸,我们感到很欣慰,因为在教学工作中我们付出的是汗水,但我们收获的是孩子的成长与进步以及孩子对我们沉甸甸的爱。对照开学初制定的个人成长计划对这一学期的工作学习做如下总结: 一、不断充实,努力进取。 学习是自己的最好老师,因为终身学习是现代人所提倡的学习理念。 深入学习贯彻36岁儿童学习发展指南,努力把指南精神贯穿在一日生活教育中;阅读了两本专业类书籍,撰写了“细节决定成败读幼儿园教育的50个细节有感”和“幼儿教师,一道美丽的风景线读给幼儿教师的建议有感”的读书体会;利用空余时间翻阅教育类期刊杂志幼儿教育、早期教育等,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。 二、保教结合,耐心细致。 在教学中,我刻苦钻研业务,认真备课,精心选择教学方法,充分准备教具。日常活动中,开展了丰富多采的教育教学活动。根据指南要求,认真制定学期计划,备好每一个活动。并努力搞好区域环境布置,提供丰富区域活动材料,利用废旧物品制作半成品供幼儿活动使用,发展了幼儿的想象力和创造力,使他们在游戏中学习、在娱乐中学习。 在保育工作上,我力求一每件小事做起,耐心细致。对于个别幼儿自理能力差,有吃饭掉饭粒和挑食现象,我就会耐心的讲一些吃饭的小故事给他们听,鼓励他们多吃饭、不挑食。鼓励幼儿自己的事情自己做,对于孩子微小的进步给予肯定与表扬,让他们体验成功的喜悦。在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养,从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育,使幼儿懂得在活动中如何保护自己,爱护别人,避免危险事故的发生。在季节转换时期,注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、增减衣服,做好生病幼儿的护理工作,在传染病多发季节,配合保育老师做好班级的各项消毒工作,让幼儿在干净舒适的环境中生活、学习。 三、家园沟通,真诚热情。 在作好保教工作的同时,我多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、家园联系册、家访、家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况,及时和家长联系。平时我还利用早上接待和下午放学的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子的表现,并有针对性的进行个别教育。我还能耐心与家长交流,共同探讨针对不同孩子的教育方法。孩子一点一滴的进步,我都会与家长共同分享;孩子少许的退步,我也会与家长一同教育。我们细致的工作,赢得了家长的信任和赞许,家长们看到自己孩子的点点进步,感到由衷的高兴。 四、相互学习,共同进步。 本学期,我与新教师小全老师成为结对老师。开学初,我们就师徒结对工作有了初步的计划,并认真学习了相互的职责。通过互相的听课、反馈与交流,我们以互相学习的态度,共同进步。 总之,这学期来,我努力做好本职工作,并对照自己制定的计划,还存在着一些不足,如:教科研能力有待加强,本学期,我的个人小课题,研究开展平平,相关材料有待收集。写博评博有待积极,在本学期,我撰写的博文虽然达到了我预先的计划,但以后还要加大评博的积极性。我将会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,力争更上一层楼!

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