拓展训练七巧板教案.docx

拓展训练七巧板教案七巧板教案 明阳天下拓展培训 一、项目布置： 1、把团队成员分为7个组。 2、把7个组成员分别带到摆好的椅子坐好。宣布七组的编号。 3.开场白： 某某队的朋友们，大家上午好！现在我要进行的一个项目叫做七巧板，是一个团队合作的项目。要求是：全队队员在规定的40分钟之内完成任务书上的任务。完成任务会有积分，全队积分达到1000分以上才算项目成功。请大家注意：在完成项目的过程中，大家所坐的椅子是不得移动的，所有人的身体不得离开你们所坐的椅子。(培训师发七巧板)在使用七巧板时，不得抛扔，只能手递手传递。在项目过程中，每拼好一个图形，需要向培训师举手示意，经培训师对图形确认后，再开始拼组下一个图形。项目40分钟，现在计时开始！请大家遵守规则，注意安全！如有任何违反规则的情况出现，我会及时制止。 二、项目监控 1、 注意要求学员不得移动椅子和身体不得离开所在的椅子。 2、 如果是硬质材料做成的七巧板，需要提醒学员注意七巧板的棱角不要划伤身体。 3、 严禁抛扔七巧板，如果出现安全隐患，需及时制止。 4、 学员组好图形后，请确认图形，符合要求的，在记分表上记分。 5、 项目时间到40分钟时，结束项目，计算各组分数和团队总分。 6、 记分完毕，收回所有35块七巧板。 7、 回顾结束后，收回七张任务书和七张图。 四、项目回顾： 经过40分钟的努力，我们的项目失败了，在这个过程中，每一个人都有不同的表现，每一个人也都有不同的感受。我注意到某某在这个过程中一直都在，您愿意先来谈谈您的感受吗？ 某某说的真是非常好！大家掌声鼓励一下！在我们完成项目的过程中，除了某某所说的那些现象以外，大家还有没有其他的表现呢？大家讨论的很热烈，感触也很多。在此我想请问大家几个问题：主要是因为哪些原因，我们这个项目失败了？ 那如果我们再来一次，我们会在哪些方面有改进？在这个项目中，如果1分代表最低分，10分代表最高分，您给自己的表现打几分？给团队的表现打几分？，我们有哪些经验和教训可以带到下一个项目中或者生活中？ 我给大家讲一个小故事：，大家从这个故事中听到了什么？ 我们从这个项目中总结出了这么多经验与教训，这真是应了我们人众人常说的那句话：“在体验中学习，在学习中改变！”让我们大家把这种种的心得体会带到下一个项目中去！相信一切终会因为我们的努力而变得更好，大家说是吗？好，让我们带着我们的财富，准备进入下一个项目！ 七巧板的有关回顾点： 1. 事前的有效计划：磨刀误不误砍柴功？ 2. 资源的有效配置：七巧板怎样合理配置？人员如何合理分工？ 3. 团队协作与竞争？你是怎样来理解组与组的关系的？ 4. 信息的有效沟通与共享：争执、埋怨算不算沟通？有效吗？怎样才算有效沟通？ 5. 科学决策、领导风格：第七组的设置目的何在？第七组应该做些什么对团队更有利？ 本文转自明阳天下拓展，如有转载请注明出处