投掷纸球教案.docx

投掷纸球教案投掷纸球·游戏教案 教学内容：1、投掷纸球 2、游戏：纸球投准、冲过火力网 教学目标： 1 、通过本课投掷游戏的学习，培养学生的目测力、投准的能力和时空感，同时进一步巩固正面肩上屈肘的正确投掷方法，发展学生的投掷能力。 2、通过一系列投准游戏培养学生对投掷活动的兴趣，激发学生参与体育活动的积极性。3、在投掷活动中养成守纪律、听指挥和活泼有序活动的良好品质与习惯。 活动步骤 启迪情绪 激发兴趣 阶段 1、课堂常规 2、小游戏： “开火车” 发 展 能 力 阶 段 投掷 纸球 教师活动 1、课堂常规训练。 2、向学生问好。 3、讲解游戏方法、规则及要求。 4、请同学试做并指导学生分组做“开火车”游戏。 探究能力 1、导语：我们平时上体育课时很少用到纸，今天我要让同学们想出用纸进行体育锻炼的方法，你们一定能行，是不是？ 2、肯定学生的想法，并请同学将各人的想法告诉大家。 展示能力 3、引导学生将想到的投掷纸飞机的练习方法展示出来，并对做得好的同学进行表扬和奖励。 学习展开 学生活动 设计意图 体验与同伴合作游戏的乐趣 1、体育班委整队。 2、向老师问好。 3、认真听讲，了解游戏方法和规则。 4、认真看同伴练习并分组进行“开火车”的游戏。 想一想： 1、认真思考想出用纸来进行体育锻炼的方法。 说一说： 2、用语言讲出各人想出的用纸来进行体育锻炼的方法。 练一练： 3、让学生通过动作展示投掷纸飞机的方法。 4、学生自主学练投掷4、原地正面纸球投掷动作 纸球活动。 5、邀请学生展示原地正面纸5、认真观摩，提出意球投掷动作 见 6、教师点评学生动作，讲解 示范正确投掷动作 6、认真听老师讲解示范，了解动作方法。 7、学生分组迎面投掷练习 8、组织学生根据自己的能力，7、学生有序练习 选择适合自己的起点进行投8、让每个学生投出的掷 球都超过终点，体验成 功。 培养学生积极思考的能力和创新意识。 在活动中努力展示自我。 在活动中充分挖掘潜质，培养相互协作能力。 体验成功的喜悦。 合 作 探 究 阶 段 游戏一： 纸球 投准 游戏二： 冲过 火力 网 稳定情绪恢复身心阶段 1、放松 2、小结 3、下课 创新协作能力 1、教师向学生提出投准方法与要求 2、跟据不同的条件练习投准：投掷靶距离的变化； 3、与学生共同探究投准的动作 4、师生共同总结讨论投准的最佳方法：“正面肩上屈肘，快速挥臂” 1、向学生说明游戏规则和安全问题 2、示范如何做坦克兵 3、组织游戏进行 1、游戏：放烟花听到教师发出的鞭炮烟花声，双手把纸球垂直抛向上空，同时张开双臂如烟花状抖动下落，开心的欢叫。 2、小结全课 3、收拾器材，师生道别 比一比： 1、分成四个小组进行投准练习，看看哪一小组投中的次数多。为什么多？ 2、总结评价。 1、分成四组，轮流进行，比一比哪一组，投中坦克的次数多，为获胜队 2、比一比，哪一个坦克组被击中的次数少，为获胜队 1、认真跟随老师做游戏放松。 2、小结自己在本节课中学习和掌握技能情况。 3、让学生调整好身心状态，以愉快的心情移开活动区。 培养 学生 快速 反应 和相 互配 合的 能力。 通过游戏做动作调节放松。 课后小结