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把字句被字句转换把字句与被字句转换 “把字句”变换“被字句” 1、妈妈把所有的衣服洗得干干净净。 2、小男孩把小鱼用力地扔进大海。 3、王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。 4、我把作业写完了。 5、我把画挂在了墙上。 6、他把小鸟放回了大自然。 7、乌云把太阳遮住了。 9、今天，我把书包忘在家里了。 10 、今天，我把书包带来了。 11 、 昨天，我把书包放在桌面了。 12 、 昨天晚上，妈妈把我挤下床了。 13 、今天早上，我把一碗饺子给吃光了。 14 、 昨天下午，我把饼干吃完了。 15、妈妈把玻璃擦干净了。 16、我把地打扫干净了。 17、弟弟把水喝了。 18、风 把 树叶吹落了。 19、小明把我的铅笔借走了。 20、八路军把全部敌人消灭了。 21. 风儿把乌云吹散了。 22. 我把手帕洗干净了。 23. 我把桌子擦得干干净净。 24. 我把小鸟养在家里。 25. 我把刚买的铅笔丢了。 26. 春风把花儿吹红了。 1 27. 我把小朋友带到幼儿园里。 28. 乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。 29. 我把桌子擦干净了。 30. 我把衣服洗干净了。 31. 我把鱼儿钓起来了。 32. 小狗把我咬了。 33. 我把小兔子赶跑了。 34. 爸爸把儿子带到中心公园去玩。 35. 妈妈把我的衣服洗得干干净净。 36. 我把椅子倒过来了。 37. 我把电视关了。 38. 我把作业做完了。 39. 鸭先生把小路打扫得干干净净。 40. 小闹钟把我吵醒了。 41. 小青蛙把荷叶当成了歌台。 42. 我把书本弄破了。 43. 我把衣服弄脏了。 44. 妈妈把晚饭做好了。 45. 我把书本放进书包里。 46. 我把小白兔弄丢了。 47. 我把电脑打开了。 48. 我把口算做错了。 49. 妈妈把我的头发洗干净了。 50. 小峰把奶奶的棉鞋晒到阳台上。 51. 小华把草原画得那么绿，那么美。 52. 鸭先生把美丽的小路找回来了。 53. 司马光用石头把缸砸破了。 54. 小王把妈妈给他的五元钱给花光了。 55. 我把一本厚厚的书看完了。 56. 我把今天的作业做完了。 57. 吃过晚饭，我把碗筷收拾好了。 2 58. 妈妈把饭菜烧好了。 59. 爸爸妈妈把我送到了外公家。 60. 我把可爱的小妹妹带到公园去玩。 61. 我们把音序查字法牢牢记住了。 62. 小蝌蚪把四条腿宽嘴巴的乌龟当成了妈妈。 63. 个子矮小的我把人高马大的明明打败了。 64. 少先队员把盲人叔叔扶过了马路。 65. 清洁工人把垃圾清理干净了。 66. 明明把家里的饮料喝光了。 67. 我和爸爸妈妈把北京城逛遍了。 68. 小华把数学课本拿走了。 69. 孙悟空把白骨精打败了。 70. 新鞋把我的脚磨破了。 71. 熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。 72. 武松把那只凶猛的大老虎打死了。 73. 王二小机智勇敢、不怕牺牲的精神把我感动了。 “被字句”换“把字句 1、水被太阳蒸干了。 2、足球被我踢进了大门。 3、小树苗被大风吹倒了。 4、教室被同学们打扫得干干净净。 5、八只大铁牛被大水冲走了。 6、船上的食物很快被他吃光了。 7. 一杯水被我喝光了。 8. 我被爸爸骂了一顿。 9. 字被涛涛写错了。 10. 窗户被爸爸修好了。 11. 一碗饭被我吃完了。 12. 书被我放进书包了。 13. 我被小蚂蚁咬了一下。 3 14. 杯子被我打破了。 15. 哥哥被老师表扬了。 16. 粮食被蚂蚁运到高坡上。 17. 小鸡被爸爸养大了。 18. 洗脚水被我倒了。 19. 苹果被我吃了。 20. 小鸡被奶奶关在笼子里。 21. 水草被小鱼吃了。 22. 白纸被我画上画了。 23. 小偷被警察抓住了。 23. 书被我撕破了。 24. 小手被我洗得干干净净。 25. 小狗被我牵住了。 26. 妹妹被我哄笑了。 27. 一六班的小朋友被老师表扬了。 28. 不听话的学生被老师留学了。 29. 上体育课要用的球被学生弄坏了。 30. 今天，我被雨淋湿了。 31. 这么大的地方都被我们打扫干净了。 32. 那么多的敌人被八路军消灭了。 33. 数学口算过关测试被我们顺利通过了。 34. 爸爸妈妈的生日被我们牢牢地记在心里。 35. 八次单元考试卷子被我们复习过了。 36. 语文书中的课文被我们学完了。 37. 课文中要求背诵的课文都被我们背完了。 38. 跳绳和踢毽子被我学会了。 39. 课文中的生字被我弟弟抄写了一次。 40. 小芳被一阵铃声惊醒了。 41. 棒被武松丢在一边。 42. 教室被同学们打扫得干干净净。 43. 孩子的病被陈医生看好了。 4 44. 一条大虫被蚂蚁吃了。 45 人们的衣服被大雨淋湿了。 练姓名 习1 一、把“被字句”换成“把字句”。 1、 洪水被大禹制服了。 2、足球被我踢进了大门。 二、换成“被字句” 1、战士们把朱德的扁担藏了起来。 2、我把作业写完了。 3、太阳照亮了大地。 练姓名 一、把“被字句”换成“把字句”。 1、 洪水被大禹制服了。 2、足球被我踢进了大门。 二、换成“被字句” 1、战士们把朱德的扁担藏了起来。 2、我把作业写完了。 3、太阳照亮了大地。 习1 5 练姓名 一、把“被字句”换成“把字句”。 1、 洪水被大禹制服了。 2、足球被我踢进了大门。 二、换成“被字句” 1、战士们把朱德的扁担藏了起来。 2、我把作业写完了。 3、太阳照亮了大地。 6 习1 二、 课文中的比喻句 1、一朵绿色的云，从大地上升起。 2、这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。 3、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。 4、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。 5、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。 6、平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。 7 7、孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。 8、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。 9、岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。 10、那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。 11、港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。 12、马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。 13、金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。 14、花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。 15、石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？ 16、像钻石那么闪亮的小露珠，像水晶那么透明的小露珠，像珍珠那么圆润的小露珠。 17、西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。 18、在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了 18、在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。 19、一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。 20、香港，真是一颗无比璀璨的"东方之珠"。 常见比喻句 1、远看桃花，就像一片火红的朝霞。 2、红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。 3、海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美极了。 4、天冷极了，寒风刮在脸上像刀割似的。 5、这些小蝌蚪大头大尾巴，像小姑娘的辫子，黑油油的，真好看！ 6、战士们像箭一样地穿过熊熊大火。 7、天上的繁星像碧波上撒满的宝石。 8、漓江的水绿得像一块无暇的翡翠。 9、听了这个消息，他急得像热锅上的蚂蚁。 8 10、秋夜，一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。 11、荷叶上的露珠晶莹透亮，好像一颗颗珍珠一样。 12、这条公路很长很长，就像一条长长的飘带一直伸向天边。 三、拟人句 要点：把动物、植物的动作写成人的动作，改写时，从句中找到动植物的动词，换成人的动作就行了。 课文中的拟人句 1、成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。 2、熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。 3、这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。 常见拟人句 1、凉爽的秋风阵阵吹过，树枝摇晃，仿佛在弹奏动人的乐曲。 2、蝴蝶、蜜蜂在花丛中跳着迷人的舞姿。 3、小草儿受到春雨的爱抚，乐得露出了绿色 。 4、春天来了，春姑娘迈着轻快的步子来到人间。 5、百灵鸟在树枝上唱着动听的歌。 把字句与被字句的练习 一、把“被字句”换成“把字句”。 1、 蜘蛛结好的网被一阵大风吹断了。 2、 洪水被大禹制服了。 3、 藏胞被孔繁森感动了。 4、太阳出来后，冰雪被阳光慢慢地化掉了。 9 二、换成“被字句” 1、大树把无数的叶子结为一个整体。 2、战士们把朱德的扁担藏了起来。 3、禹挖通了九条大河。 4、太阳照亮了大地。 缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思。 无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，最后剩下的就是这个句子的“主干”。换句话说，“主干”就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。 缩句的主要方法有以下几种 1.分辨句式，提出问题。先看看这句话是写人还是写景物的，然后可以提出“谁是什么”、“谁干什么”、“谁怎么样”或者“什么是什么”、“什么干什么”、“什么10 怎么样”来找出句子的主要部分。 如：“满头白发的老奶奶拄着拐杖，焦急而又耐心地等待着周总理的灵车。”这是一个长句，我们就可以提问：谁老奶奶；干什么等待灵车。缩句后就成为：“老奶奶等待灵车。”又如：“这毛茸茸的在地上流动着的小绒球原来是刚孵出来的小鸡。”我们可提问：什么小绒球；是什么是小鸡。缩句后就成为：“小绒球是小鸡。” 2.进行词语比较，找出主要词语。有些句子很长，修饰的部分较多，我们就要在几个词语中选出主要的，才能正确地缩句。 如“工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。”因为“野花”只能开在“草地上”。所以“草地上”是主要词，而“工人宿舍前”是修饰“草地”的。 3.如果是否定句缩句，就要把否定词一起写出来，否则就会改变句意。如“我不相信他那种骗人的鬼话。”应缩成“我不相信鬼话”，而不能缩成“我相信鬼话”。 缩句应注意的地方 缩句时，要注意三条：一是不改变原句的意思，二是不改变原句的结构，三是缩写后仍然是句子。 缩句的要求：1缩句后主要成分必须是词或词组例如：“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶。”不能缩成“熊猫吃叶”，而应缩成“大熊猫吃着竹叶”。因为“大熊猫”和“竹叶”是完整的概念，“熊猫”和“大熊猫”的外延并不一致。“叶”在这里是语素而不是词，“竹叶”才是词。 2保留必要的成分例如：“我班先进学生经常主动热情地帮助后进学生”。如果缩成：“学生帮助学生”则意思模糊，只能缩成“先进学生帮助后进学生”。保留了“先进”和“后进”两个附加成分，意思就清楚明确了。 3“着”、“了”、“过”要保留 “着”字用在动词后面表示动作正在进行，如：“同学们上着课”，如果缩成“ 同学们上课”，就没说清楚是现在上课还是以前上课。“了”字用在动词后面表示动作已经完成。如：“赵老师给我们上了一堂难忘的科学课。”应当缩成“赵老师上了科学课。”若缩成“赵老师上课。”是正在上，还是上完了？不知道。“过”字用在动词后面表示动作已经过去。如：“我曾经游览过美丽的桂林。”如果缩成“我游览桂林。”是正在游览，还是曾经游览？没有说清楚。由此可见，谓语后面的“着”、“了”、“过”不能去掉的。 4复指成分应完整地保留例如：“我们应当遵守自己过去许下的诺言。” 11 应当缩成“我们遵守自己的诺言”。若缩成“我们遵守诺言。”意思是不完整的。 5表示方位的词组应该完整地去掉例如：“我们在清澈的河水里游泳。”应当缩成“我们游泳。”不能缩成“我们在游泳”，此外，像“在下”、“在里”“在外”“在中”等句子中表示方位的词组作状语时，都不能保留“在”字，应该同后面的状语一起完整地去掉。 6补语的处理首先，动词谓语后面的补语一般应保留中心词；其次，形容词后面的补语一般删去。如“发表作文后的张小南高兴得跳起来”，可缩成“张小南高兴”。 7.不改变句子的语气句子的语气不能改变，如“莫非他想在这里安安稳稳地睡上半天吗?”应缩成“他想睡吗?” 怎样缩句 缩句有两种情况：一种，去掉全部枝叶，只保留主干。如：“精彩的表演在一片热烈的掌声中结束。”缩为：“表演结束”。 第二种，去掉大部分枝叶，保留主干和小部分枝叶。哪些枝叶必须保留呢？ 1. 否定句中的否定词。如“我绝对不同意你的这种无理要求”。缩为“我不同意你的要求”。“不”必须保留。 2. “把”字句和“被”字句中的“把”和“被”以及它们连带的重要词语，如：他把我漂亮的水杯带来了。缩为他把我的水杯带来了。把修饰词去掉，谁：他，干什么：把我的水杯带来了。 3. 疑问句子中表达疑问的词语要保留。如“五年级的运动员为什么会在运动会上夺走了好几项冠军呢？”缩为“运动员为什么夺走了冠军呢？” 缩句的对与错，优与劣的标准：一是不改变原来的意思。二是不改变原来的结构。“凶恶的敌人被英勇的红军消灭了”如果缩为“红军消灭了敌人”就不行。三是不留下多余的枝叶。如把“精彩的表演在热烈的掌声中结束”缩为“表演在掌声中结束”就多了“在掌声中”这个枝叶。 缩句的正确步骤是什么？第一，弄懂句子的意思；第二，标出应留词语；第三，检查对错优劣。 二、 课文中的比喻句 1、一朵绿色的云，从大地上升起。 2、这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。 3、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。 4、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的 12 心也给燃烧起来了。 5、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。 6、平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。 7、孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。 8、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。 9、岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。 10、那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。 11、港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。 12、马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。 13、金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。 14、花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。 15、石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？ 16、像钻石那么闪亮的小露珠，像水晶那么透明的小露珠，像珍珠那么圆润的小露珠。 17、西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。 18、在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了 18、在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。 19、一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。 20、香港，真是一颗无比璀璨的"东方之珠"。 常见比喻句 1、远看桃花，就像一片火红的朝霞。 2、红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。 3、海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美极了。 4、天冷极了，寒风刮在脸上像刀割似的。 5、这些小蝌蚪大头大尾巴，像小姑娘的辫子，黑油油的，真好看！ 13 6、战士们像箭一样地穿过熊熊大火。 7、天上的繁星像碧波上撒满的宝石。 8、漓江的水绿得像一块无暇的翡翠。 9、听了这个消息，他急得像热锅上的蚂蚁。 10、秋夜，一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。 11、荷叶上的露珠晶莹透亮，好像一颗颗珍珠一样。 12、这条公路很长很长，就像一条长长的飘带一直伸向天边。 三、拟人句 要点：把动物、植物的动作写成人的动作，改写时，从句中找到动植物的动词，换成人的动作就行了。 课文中的拟人句 1、成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。 2、熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。 3、这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。 常见拟人句 1、凉爽的秋风阵阵吹过，树枝摇晃，仿佛在弹奏动人的乐曲。 2、蝴蝶、蜜蜂在花丛中跳着迷人的舞姿。 3、小草儿受到春雨的爱抚，乐得露出了绿色 。 4、春天来了，春姑娘迈着轻快的步子来到人间。 5、百灵鸟在树枝上唱着动听的歌。 14