扫一室与扫天.docx

扫一室与扫天“扫一室”与“扫天下”教学设计 前宋小学 李锋 教材简析： “扫一室”与“扫天下”是北师大版小学语文教材第七册第十一单元的一篇课文。课文讲的是东汉时代，有个青年陈蕃，志存高远，喜好读书，但生活很懒散，连自己的书房也很少收拾打扫。他父亲的朋友告诫他：连一间小小的书房都不扫，是扫不了天下的。这个故事还警示人们：不积跬步，无以至千里，不积小溪，无以成江河；只有勤于“扫一室”，才能“扫天下”。 学习目标： 1、正确、流利、有感情的朗读课文，懂得这个故事的寓意；人既要顶天立地，又要脚踏实地；实现远大的志向，要从身边的小事做起。 2、理解课文中反问句的意思，能用陈述的方式表达出来。 教学重难点： 1、正确、流利、有感情的朗读课文，懂得这个故事的寓意；人既要顶天立地，又要脚踏实地；实现远大的志向，要从身边的小事做起。 2、复述课文，感悟反问句的意思，会将反问句改为陈述句。 教学过程： 一、板书课题 师：上课，师生相互问好同学们，之前我就了解到我们班的学生很勇敢，回答问题很积极，这节课有没有信心继续保持？ 同学们，这节课我们继续来学习扫一室与扫天下。 二、出示自学目标 师：同学们，我们一起来看这节课的学习目标，谁愿意给大家读一读？ 1、正确、流利、有感情的朗读课文，懂得这个故事的寓意；人既要顶天立地，又要脚踏实地；实现远大的志向，要从身边的小事做起。 2、理解课文中反问句的意思，能用陈述的方式表达出来。 三、自学指导： 师：为了更好地完成学习目标，请看自学指导 1、读第一自然段，你觉得陈蕃有什么特点？画出相关语句。 2、读三四自然段，陈蕃屋子里的环境怎样?他自己是怎么认为的呢？ 找出相关语句读一读。你喜欢这样的读书环境吗？说说你的理由。 3、读第五自然段，薛勤认为陈蕃的做法欠妥，他是怎样劝诫尘陈蕃的？画出相关语句。 4、读第六自然段，陈蕃觉得薛勤的话很有道理，他明白了什么？如果你是陈蕃，你听了薛勤的话会想些什么，又会怎么做呢？在小组中交流一下。陈蕃到底是怎样做的呢？ 5、研讨：只要学习好就行了，课桌脏点不要紧，考上学才是大事，平日的学习是小事，你怎样看待这种说法。 10分钟后，比一比谁掌握的知识最多。 四、先学 师：下面开始自学，看谁看书最认真，坐姿最端正。 、自己小声读课文，解决自学指导一。 、再读课文，解决自学指导二。 1、你认为陈蕃这样对吗？可他却怎么认为？指导学生体会“理直气壮”“得意”，试着读出这几句话。 2、谈谈你对这句话的理解 3、指名读句子，读出反问的语气，感悟反问句表达意思的力度。 4、说说这句话表达的意思。 5、在反复朗读中，学会把反问句改为陈述句。 6、找出文中的其它反问句，把反问句改为陈述句。总结出反问句改成陈述句的具体方法。 A、“你连一间小小的屋子都不扫，又怎么去扫天下呢? ” 反复读，发现句子特点，再改成陈述句对比读，体会反问句的语气）齐读。这句话是什么意思？ B、此人年少而有大志，但连小事都不愿意做，怎么能做成大事呢？ 7、教师小结： 像这样用疑问的句式，表达肯定的观点。答案就含在句子当中的问句就叫反问句。它在表达上比陈述句更有力度。 师：一个连小事都不愿意做的人是做不了大事的。 、再读课文，解决自学指导三。 、再读课文，解决自学指导四。 、再读课文，解决自学指导五。 五、后教 1、学生更正 对不同的答案进行点评，重点说说理由。 2、讨论 3、同桌互评 4、小结 是呀，要想扫天下，成就轰轰烈烈的大事，必须从每一件小事做起。从此以后，陈蕃改变了自己懒散的生活习惯，变得勤快、务实起来了。凡事从点点滴滴做起，后来他真的实现了他的少年梦想，成就了大事业。(老师介绍陈蕃的资料：陈蕃，东汉时期著名政治家，曾担任过太守、太尉、太傅等职。从政数十年，为官清正廉洁，刚正不阿，被世人所称赞。) 如果当初他不做身边的平凡小事，就难以成就日后的大事业。 六、当堂检测： (一)、阅读课文片段回答问题。 薛勤一进书房，着实吓了一跳。屋子里又脏又乱，桌子上书呀、杂物呀，什么都有，满是灰尘；地上到处是垃圾；墙壁上有不少蜘蛛网。 这段话的意思是：_ 用“_”画出具体描写脏、乱的句子。 仿照句子把下面的意思写具体。 爸爸的书房干净又整齐。_ _ _ (二)、将下列句子改成陈述句。 1、你为什么不进来和我一起分享这些快乐呢？ _ 2、不劳动连棵花也养不活，这难道不是真理吗? _ 3、太阳离我们这么远，箭哪能射得到？ _ (三)、读一读，写一写。 不积跬步_读万卷书_ 千里之行_台上一分钟_ 只要功夫深_少壮不努力_ (四)、同学们，学习了本文，你明白了什么道理？用自己的话说一说。 _ _ 七、布置作业： 1、仔细读读课文，把这个故事讲给家长听。 2、从陈蕃的身上你受到了什么启发？写一写，在下次语文综合实践时交流。 3、你有什么理想，你准备怎样实现你的理想？写一写。 八、板书设计： “扫一室”与“扫天下” 立小事 成大事