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    有理数的乘法说课ppt课件(说课一等奖)教程文件.ppt

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    有理数的乘法说课ppt课件(说课一等奖)教程文件.ppt

    有理数的乘法说课课件(说课一等奖),有理数其他运算,有理数乘法,有理数加减法,小学算术,数学学习,.,一、教材分析教材地位和作用,小学,教材分析教学目标,教材分析重点、难点,重点,有理数乘法法则,有理数乘法法则中的符号法则,难点,二、教法分析 启发式教学为主,讲练结合法为辅,提供机会,启发学生自主探究,数学活动教学,讲练结合,三、学法分析 自主探究式学习,发现规律,观察归纳分析,教师引导,自主探究,教学,研究,学习,独立思考发现提出问题解决问题,恰当创设情境激发兴趣,设计理念,四、教学过程,观察猜想,环节一:创设情境,引入新课,3+3+3=9;(-3)+(-3)=-6;(-3)+(-3)+(-3)=-9,可以用其他方法表示吗?,3+3+3=33;(-3)+(-3)=(-3)2;(-3)+(-3)+(-3)=(-3)3,环节二:观察猜想,(1)5(-3)=-15;(2)(-3)3=-9;(3)(-2)(-7)=14;,环节三:探究验证,l,环节四:比较提炼,正数乘以正数积为 数负数乘以正数积为 数正数乘以负数积为 数负数乘以负数积为 数,(+2)(+3)(+6)(-2)(+3)(-6)(+2)(-3)(-6)(-2)(-3)(+6),环节五:应用巩固,计算-39-(-2),用正负数表示温度的变化,上升为正,下降为负,登山队攀登一座山峰,每登高1km气温的变化量为-6,攀登3km后,气温有什么变化?,环节六:小结反思,作业布置,有理数的乘法,观察,归纳,分析,.,内化,谢谢,此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢,

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