我的就业设想就业指导课论文.docx

我的就业设想就业指导课论文我的就业设想 0961010618 滕步欣 眨眼之间，我已步入大三，面临着就业或升学的选择。为了引导毕业生顺利就业，减少择业中的盲目性，我们学校特意开设了就业指导课。上完之后，以前对就业的天真想法换成了新的观念，稳重了，踏实了，才发现，现实与理想的差距，我们应该把对现实的奢求变为对理想的行动，一步一个脚印的走好每一步。在这不长的时间里，我也学到了很多书本上没有的知识，受益匪浅。 其中我觉的增强适应变化的自我发展能力特别重要，适应能力就是善于根据客观情况的变化及时反馈、随机应变地进行调节的能力。现在社会复杂多变，要适应这种情况，保证自己从学校到社会的顺利过度，我们应提高自己的社会适应能力。当我们完成学业，走上具体工作岗位以后，有些知识用不上，有些知识不够用，有的要从头学起，这就需要刚走向社会的毕业生，根据工作的需要去调整自己的知识结构，能力结构以及行为方式，尽快地培养自己适应社会的应变能力。 同时，每个人都有自己的优点和长处，也都有自己的缺点和短处。就象人们常讲的“尺有所短，寸有所长”。每个人都应对自己的能力有个正确、客观的认识，只有这样，我们在择业中才能树立良好的心态，获得理想的职业。择业中的良好心态主要表现在：1、确定适当的择业目标。个人的择业目标应当和自身能力相符合，这样才有利于树立自己的信心，从而使自己在择业中处于优势地位。 2、避免从众心理。毕业生处在择业的洪流中，择业目标的确立会受到其他择业者的影响。虚荣心、侥幸心理会使他们改变原有的择业目标而采取不切实际的从众行为。 3、避免理想主义。期望值居高不下，已经影响到毕业生顺利就业。有些毕业生，尤其是一些条件较好的同学，在择业中，不能及时调整自己的就业期望值，刻意追求最美满的结果，而错过了其他许多好的机会，有的甚至造成了就业困难。 3、实际操作能力。操作能力是专业工作者必须具备的一种实践能力。在一切社会活动中，尤其是教学、科研、生产第一线，没有熟练的操作能力是很难胜任的。4、组织管理能力。组织管理能力是指成功地运用管理者的知识和能力影响机构的活动，并达到最佳的工作目标。现代科学技术已经综合化、社会化、科研规模日益扩大，协作趋势日益加强，这就有一个组织协调的问题。组织管理水平的高低，已经成为一项工作、一个单位工作好坏的重要因素。 就业指导课上老师对于就业各个方面工作把握的十分准确，使我们明白了自己的不足与优势，职业选择本身就是一种双向选择的过程，个人选择单位，单位选择个人。一个人在做职业选择时还应该考虑用人单位的需求，展示自己的优势，这样才能取得成功。由此，结合这学期的就业指导课，作为大学生的我们应该根据自己的实际情况做好以下工作，做好自己的人生职业生涯设计。 第一：努力提高自己的综合素质。大学生要争取知识广博，具备合理的知识结构，有一定的科学文化素养，具有创新精神，随机性、灵活性的思维方式，做到因人、因时、因事而异。有良好的心理素质，面临更加激烈社会竞争，能视变化为机遇，视困难为坦途，有顽强的自制力，坚定的信念，及对生活充满期望，充满热情。特别是对我们机械专业的学生，自身的专业素养尤为重要，只有深厚的专业素养为基础我们才能做好自己的工作。 第二：要有良好身体素质，健康欠佳会减弱人才的决策能力，因为如果要达到目标需要体力与耐力，一个人就可能因体力不支而放弃。身体健康是我们能够在事业上取得成功的前提条件，身体是我们革命的本钱。在车间工厂工作时如果没有强壮的身体一切都是空谈，身体是革命的本钱。 第三：能力才是判断一个人能否成功的最为有力的标准，只拥有一纸文凭在当今这个社会是难以的生存的，因此必须注重能力的培养，能力是一个人素质的外在表现，是在社会中直接产生作用的那部分内容，当前社会大学生必须尽可能培养自己处理信息的能力、处理人际关系的能力、系统看待事物的能力、处理好人与资源的能力、运用技术的能力等。 第四：加强社会实践。利用假期积极参加社会实践，将所学的机械理论知识与实际工作相结合，提高处理实际问题的能力，积累工作经验。 第五：正确就业定位。求职择业应当面对现实，根据市场实际状况更新观念，转换思路，到最适合自己的岗位上工作，而不应过分关注工资水平及地理位置等，只有这样才能充分发挥自己的聪明才智，最终实现人生价值。 总之，我的就业设想是在校尽量提高自身素养，实践能力，从自身实际出发，到能获得更多工作实践经验的地方，克服不良的心理障碍，坚定信心不动摇，以自信自立自强的形象迎接挑战，才能在就业大举集中脱颖而出。