我的家庭消防安全作业.docx

我的家庭消防安全作业我的家庭消防安全作业 我们家所居住的房屋是平房，一层，共有四间，砖混结构。由于父母都是农民，对于消防安全的知识了解比较少，所以家中存在着一定的安全隐患。 这一次通过我在学校的系统学习，我认识到了放火的重要性，我决定和父母一起开展一次安全隐患大检查。由我组织，父母配合，我们利用周末进行了一次彻底的大排查。 一、家庭防火要素及检查内容 1、注意家用电器故障引起火灾 使用煤气、电热毯、电熨斗等，要做到使用前检查，用后及时断电，避免因漏气和线路老化引发火灾。对所有家用电器定期进行安全检查。检查所有电线，看是否有线路磨损，裸露电线，漏电现象。使用符合要求的插座和开关；电器开关和插座不能正常使用时要及时更换。尽量把电视机、冰箱等长期使用中发热的电器放在空间大的地方。 2、注意乱扔烟头引起火灾 不在床上吸烟；决不留下燃着的香烟不管；吸完香烟要将阴燃的香烟完全熄灭，防止掉在家具上。 3、注意烤火取暖引起火灾 冬季烤火取暖严禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火，火炉周围不要堆放可燃物品，取暖器材不要用来烘烤衣物，干衣服不放在取暖设备上。 4、注意气体泄漏引起火灾 家庭使用煤气做饭、日常用火时时，一定要严格按照有关规定操作。不要随意拆卸液化气炉具的减压阀，严防气体泄漏，遇明火发生爆燃。室内要具备良好的通风条件，并要经常检查，发现有漏气现象，切勿开灯、打电话，更不能动用明火。要迅速关闭阀门，打开门窗通风，排除火灾隐患。 5、防止厨房火灾 炒菜、炸食品起油锅时，人不应离开。如过做饭时因为油温过高而起火时，应及时关闭炉火，同时用锅盖扣住着火的油锅，使锅内油火窒息而灭。应特别注意的是，遇油锅起火时，千万不可向锅内浇水灭火，应使用厚布垫或盖子迅速将火苗完全盖住。 为了确保家庭安全，我们还一起制定了家庭防火制度 二、家庭防火制度 家庭的防火人人有责，全体家庭成员必须作到： 1、出门前，最后一个出门的人应负责检查确认除冰箱外，所有其它电器的开关都在关闭位置。 2、停电后若使用蜡烛照明，要防止蜡烛在倒下或烧尽后引起火灾，人走开时应将其带走或熄灭。 3、禁止在室内吸烟，在炉火旁放易燃物品。 三、家庭发生火灾后的扑救措施 家具、床上用品等一般物质火灾的扑救 1、首先不要惊慌，根据火势大小确定先扑救，还是先报警。 2、火势处于初起阶段，有能力扑救时，可立即断电，进行扑救，利用被罩、棉被等物品用水浸湿覆盖窒息灭火；也可用家里水盆、水桶取水扑救。 3、注意事项：切勿未断电就用水灭火而发生触电伤亡事故。 电器火灾的扑救 1、电器着火后，立即切断总电源，当室内火势小，无窒息危险时，要充分利用室内灭火器材。如沾水的棉被、毛毯，覆盖灭火。 2、沉着冷静，判断火势的大小、并组织扑救及报警。 3、及时扑救，注意不要贪恋财物。 可燃气体火灾的扑救 可燃气体储瓶阀门泄漏发生火灾时，应立即用湿布捂盖火焰或灭火器喷射，使火熄灭，随即关掉阀门，切断气源，打开门窗保持通风。如火势蔓延整个家庭，甚至其他部位并继续扩大，则迅速拔打“119”向消防队报警并大声通知邻居。 为了在真正火灾发生时我们能够迅速逃生，我们全家一起制订了消防安全计划并进行了演练。 四、家庭消防安全预案 1、设置安全通道。绘制一张室内草图，注明门及窗户，每间屋子标出了两种逃生计划，并要求每个家庭成员要将草图熟记于心，为逃生做准备。 2、检查安全通道。确保卧室门窗没有被钉住或封死。窗户的防护装置要能够快速打开。3、预备演习。将其中一次安排在晚上入寝时间以后。关掉所有的灯，发出警报，让每一个人都熟悉它的声音。 4、选择户外相聚点。选择远离房子的一个地点，顺利地逃出火灾现场，就到指定的地点等待其他人，无论其他人是否出现，都要在原地等候救援，千万不要返回失火的地方。 过程讲述： 我们一家在经过几天的排查后，基本上消除了家里的安全隐患，爸爸说我们很快就要开展一次演练了，我激动的等待着，可是一连好几天都不见有任何动静，我便把这件事情抛之脑后。 今天是星期五，明天不用上课，我终于可以看会儿动画片了，“哈哈，太有意思了！” 我正看的津津有味，突然闻到一股刺鼻的味道，我急忙跑出去看：不好，有东西被烧了！瞬间外屋已经如“人间仙境”般，我慌慌张张跑出去，来到院子中间，大口地喘气，这时爸爸妈妈也跑了出来，我发现他们都是用湿毛巾捂着嘴巴和鼻子跑出来的， “咦，豆豆呢，怎么没出来？”我拔腿又跑回屋里，把豆豆抱了出来，“你不要命了？怎么又跑回去？”爸爸大声说道。“这又不是真的着火！”我低头嘟囔着。爸爸见状，没说什么，而是拿出我们之前制定的家庭安全制度让我看，我羞着低下了头。“孩子，制度不是制定出来摆着看的，要随时把它记在心中，我们要把每一次演练都当成是真的一样，这样才能在火灾真的发生时安全逃生！” 是啊，只有把每次演练当成真的火灾，我们才能在真的发生火灾是安全逃离，平时演练就是在为挽救自己的生命做准备。 后附平面图 高庙堡小学刘佳欣 指导老师贾晓萍