我是护绿小卫士.docx

我是护绿小卫士我是护绿小卫士活动设计 活动目标 1. 通过活动引导学生热爱自然，从小树立起爱绿、护绿的情感及意识。 2.让学生知道花草树木也有生命，愿意以实际行动爱护花草树木。 3.在护绿行动中培养学生人与自然和谐共处的环保意识。 重点难点 重点：培养学生有爱护花草树木的意识，愿意以实际行动爱护它们。 难点：培养学生有人与自然和谐共处的环保意识。 活动过程 活动一、创设情境，激情护绿。 是谁给我们带来了清新的空气？是谁让我们的家园如此美丽？花草树木对我们的贡献这么大，我们能为花草树木做些什么呢？保护它们。 对，保护花草树木就是护绿，这节课我们就来学习怎样成为一名护绿小卫士。板书 想想怎样才能成为一名护绿小卫士？ 活动二、争做护绿小能手。 、在生活中你们有没有经常给身边的植物浇水呢？都给哪些植物浇水啊？ 实践操作，给盆景浇水。下面请每组推选一名代表给你组上的植物浇水，记住只要在花盆的四周均匀地浇上水，把整个盆的土壤浇湿浇透就行了。 小组给盆景浇水，师巡视检查。 2、学会保护小树 讨论一：冬天到了，树木怎样过冬？ 为什么冬天要给树木刷石灰水或绑绳子？ 如何给树木刷石灰水？ 看录像学习如何绑绳子。 给小树绑上了稻草绳小树就不冷了，但随着季节的变化，我们还要采取不同的措施保护花草树木。 讨论二：破坏花草树木的行为有哪些？我们应该怎么去保护它们吗？ 案例1：你知道哪里的花可以摘，哪里的花不能采？ 案例2：如果大家都踩草坪，会有什么结果？如果是你，你会怎么做？ 案例3：阳光明媚，有一位老奶奶要晒衣服。你赞成老奶奶的做法吗？为什么？如果我就是那个晒被子的老奶奶，你有什么要对我说？ 活动三、倡议大家共努力 同学们，我们怎样才能让更多的人参与到我们的护活动中，你们有什么好的方法吗？你们想用什么形式进行宣传？ 学生以小组的形式进行设计。 小组进行展示交流。 总结语 春天到了，小树要长身体了，我们给它施肥吧；夏天到了，树木长得枝繁叶茂，我们给它剪枝吧；秋天到了，小树吹弯了腰，我们给它搭支架吧；冬天到了，小树叶子掉光了，它很冷，我们给它“穿上衣服”。有了你们的保护，花草树木一定会茁壮成长。