慈善文化进校园活动.docx

慈善文化进校园活动慈善文化进校园，慈善雨露育青苗 我校一直非常重视对学生进行“慈善教育”，学校把慈善理念的宣传、教育和培养，作为校园精神文明建设的重要内容，积极营造人人参与慈善事业的校园慈善环境。在全校师生中培育慈善理念，弘扬慈善行为，推动青少年道德教育，促进青少年树立正确的人生观、价值观和道德观，建立诚信友爱、团结互助、和谐相处的校园人际关系，增强全校师生的社会责任感。 一是积极营造浓厚的慈善教育氛围。学校把慈善理念的宣传、教育和培养，作为校园精神文明建设的重要内容，让全体师生充分认识到慈善读本进校园的重要性。积极营造人人参与慈善事业的校园慈善环境。x月x日下午，学校举行“慈善读本进校园活动”启动仪式。在学校政教处宣布了活动实施方案之后，学生代表宣读倡议书，发出了读一本慈善书、写一篇慈善文章、唱一首爱心歌曲、做一件好人好事等“六个一”的倡议。x月x日-19日通过校园网站、专栏、黑板报进行宣传慈善文化、学生身边的慈善先进事迹，号召师生积极参与校园慈善环境建设，把慈善与课堂、班主题活动、课外活动实践等相结合，使每个人争做慈善文化的使者。 二是通过课堂实施慈善教育。将慈善教育纳入课程计划，通过各科课程挖掘慈善教育因素，渗透慈善教育。x月x日-26日开展“了解慈善活动示范课”活动各班主任教师、品德课教师利用网络、报纸、主题班会等形式了解慈善相关知识。x月x日-x月x日开展“慈善读本教学”活动，各班主任、品德课教师利用班会课完成慈善读本教学。使学生彼此之间的沟通和了解，使其相互之间的关系能更加密切。让学生在掌握思品课本知识的同时, 接受慈善文化的熏陶，弥补自身道德认知的缺陷，纠正平时行为中的错位，使自己健康成长，也使学生深刻意识到，慈善事业是一种建立在人格平等基础上的互助互爱的事业。 三是开展慈善主题德育活动。学校以“德润二中书香校园”德育行动为依托，把感恩励志教育作为一个重要主题，分“感恩父母”“感恩师长”、“感恩学校”三个系列，开展了为期一月的专题教育教育。同时开展了观看“孝心”视频交流座谈、走出去学习身边的美德少年孙梅等、分享我身边的爱心故事等活动，唤醒学生对亲情的热爱，对友情的渴盼，与父母、朋友、老师共同感受亲情、友情、师生情的快乐，让感恩成为了师生的“必修课”，促进全体师生知恩于心、感恩于言、报恩于行。 四是开展慈善征文、手抄报、书信等创作比赛，演讲、诗歌朗诵、感恩歌曲比赛等活动，弘扬慈善文化。x月x日23日学校开展“你眼中的慈善”主题教育活动，通过学生制作慈善文化手抄报、墙报、绘画等展示。半年来，我校学生写出慈善读本读后感335篇，慈善手抄报278份，慈善教育征文112篇，依托国庆、元旦等节日举办师生书画展和文艺汇演。 借慈善文化进校园活动的契机，我校希望用慈善教育和慈善活动的点点滴滴，在同学们心中种下一颗仁爱的种子，我们期待随着慈善雨露的播洒，孕育出一片生机盎然的慈善青苗。