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    感悟常怀感恩之心 做好本职工作.docx

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    感悟常怀感恩之心 做好本职工作.docx

    感悟常怀感恩之心 做好本职工作常怀感恩之心 做好本职工作 有一颗感恩的心,会让我们的社会多一些宽容与理解,少一些指责与误会;有一颗感恩的心,会让我们的社会多一些和谐与温暖,少一些争吵与冷漠;有一颗感恩的心,会让我们的社会多一些真诚与团结,少一些欺瞒与涣散。 作为教师,对党怀感恩之心,我的理解就是首先对我自己的工作要有感恩之心,这是最根本的,工作和事业对一个人来说,说小是一项职业,做好本职工作是自己的份内之事,往大说就是我从事的一项事业,要做出一点名堂也要有感恩之心,只有这样你才能做好自己的事业,自己的事业才会有很好的发展,你的周围才会充满阳光、正能量。这就需要我们教师认真做好自己的本职工作,从细微的之处入手,哪怕是备好每一堂课,上好一堂课,批改一道题,辅导一次学生我们都要认真对待。不断提高育人和教学的本领,不断提高自身的教学科研水平和综合素养,这样才能更好地服务与学生,才能让工作得到大家的认同。 第二, 对学生有感恩之心,这是最基本的。学生是我们的服务对象,也是我们一起走过的同伴,对学生要有感恩之心,也要有敬畏之心。对学生常怀感恩之心,可以更好地与学生走在一起,也能更好地服务与学生,所谓信其道亲其师也就是这个道理。这就要求我们教师,认真备好学生这一课,了解学生的已有经验和知识基础,了解学生学习和生活中存在的困难并帮助其不断地充满自信心去解决面对困难,尽我所能地帮助他们,成为他们的好老师、好朋友。同时,也要教育学生要学会感恩,感恩周围帮助过你的人,包括老师、同学和长辈,用自己的行动来表达、来感恩;感恩周围哪怕是陌生的人,因为这样可以让学校和社会更团结、更文明、更和谐。 第三, 对同事和家长有感恩之心,这是最重要的。感恩之心是处理和协调同事之间,与家长之间的一条行为准则。常怀感恩之心,可以让同事之间的矛盾,家长与老师之间的误解大事化小、小事化了;常怀感恩之心,可以使团队更加积极向上,更加有团结心和凝聚力,可以让教育教学工作发挥出1+1>2的效果,让学校有更好地发展。 总之,让我们用感恩之心做好自己的本职工作,对周围的同事和家长,对学生,以自己实际的行动,细微的小事做起,这就是对党和人民的感恩之心、感恩之情。

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