感恩伴我成长主题班会设计.docx

感恩伴我成长主题班会设计感恩伴我成长主题班会教学设计 一、活动目的 1.学习弟子规，激起学生的感恩之心； 2.践行弟子规，将弟子规落到实际行动中，使学生懂得感恩父母，感恩老师，感恩一切美好的生活。 二、活动过程 1. 全班齐背弟子规中的“孝”篇。 2. 主持人宣布班会开始 女：西方有句谚语这样说道：幸福，是有一颗感恩的心，一个健康的身体，一份称心的工作，一位深爱你的家人，一帮可以信赖的朋友。感恩为幸福之首，是因为不知道感恩的人，永远就不会幸福。 男：中华民族更具有优良的“感恩”传统。“谁言寸草心，报得三春晖”的动人诗句，“滴水之恩，当涌泉相报”的经典词句，集中反映了古人对“感恩”的认同和崇尚。 女：亲爱的同学们 合：大家好！“感恩伴我成长-践行弟子规”主题班会现在开始！ 男：是啊，学习弟子规对我们来说是非常有意义的，它如春雨一般滋润着我们的心田，俗话说，要学以致用，就让我们用实际行动来回报我们的父母，我们的老师，回报社会。 3. 班长发言，提出活动目的。 4. 第一板块 ： 感恩父母 故事：抱一颗感恩之心 女：同学们，从小到大，我们都生活在爱的怀抱里，我们的父母总是把最好的东西给我们，而他们对自己却要打上好几个折扣！ 男：爸爸妈妈是给予我们生命的人，他们用世上最无私的爱养育我们，在我们学会感谢的时候，第一个要感谢的就是我们的父母，下面请听故事抱一颗感恩之心。 学生谈感受 女：是啊，一句对不起，饱含着女儿对父母真挚的爱。在践行弟子规过程中，我们很多同学对父母的态度都有了极大的转变。下面就请大家来谈谈自己的感受。 相声：知错就改 男：同学们，在平淡的生活中，爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事，这其中蕴含了多么深厚的爱呀！ 女：是啊，点点滴滴都是情。只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，就一定能明白：我们生活在爱的海洋里。下面请听相声：知错就改 故事：我爱您，妈妈 男：多么真挚的话语啊！我们的父母是那么的不容易，而我们有时却很不懂事，把父母的关心当作天经地义。刚才大家都表达了对父母的心声，下面请张淇源同学来说一说心里话。 故事我爱您，妈妈 齐诵游子吟 女：妈妈，我爱您！爸爸，我爱您！现在有多少人直到老了也不曾对父母说出这句话。同学们，我们每天和父母在一起，让我们珍惜这段时光吧！好好地孝顺我们的至亲吧！下面让我们一起来吟诵那首古老的诗游子吟，来表达对父母的感谢！ 歌曲烛光里的妈妈 男：谁言寸草心，报得三春晖，父母对我们的养育之恩是一辈子也报答不完的。下面让我们的班主任刘老师为我们演唱烛光里的妈妈。 5.第二板块：感恩老师 诗朗诵老师，您辛苦了 女：在成长的道路上，我们要感谢父母养育了我们，我们也要感谢老师，是他们传授给我们知识，教会了我们做人的道理。老师就像父母一样无时无刻地关心着我们，下面就让我们用一首诗来表达对老师的感谢吧！请听诗朗诵老师，您辛苦了 和老师的故事 女：老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。从小到大，我们接触了许多的老师，在你与老师之间也一定发生了许多的故事，下面就请祁昱来讲一讲她和老师的故事。 舞蹈：每当走过老师窗前 男：老师就像默默无闻的树根，使小树茁壮成长，自己却不求任何回报，千言万语都说不完我们对老师的感谢，下面请欣赏舞蹈每当走过老师窗前 全班呼号 女：是啊，多少个深夜，老师在为我们批改作业，多少个白昼，老师为我们操碎了心，在这里，让我们大声地对老师说：老师，您辛苦了，老师，谢谢您！ 6.第三板块：践行弟子规 谈做法 父母对我们的爱，深如大海；老师对我们的爱，厚如高山。我们应该怎样用实际行动来报答他们呢、请大家说说自己的做法。 制作亲情树 男：同学们说得太好了，现在就让我们把对父母和老师最想说话写在亲情卡上，然后挂到亲情树上。 三、活动总结 男：一棵亲情树缀满了同学们的真心，只要我们始终怀着这颗感恩之心，我们的生活就会充满阳光，充满快乐！下面请我们的班主任刘老师讲话。 四、班会结束 男：相信通过这次班会，同学们一定会从心灵上有一个彻底的改变，在家会更加孝顺我们的父母，在校会更加尊重我们的老师。 女：希望同学们把这份爱常驻心中，让这份爱像火种一样燃遍世间的每一个角落！ 合：最后让我们共同唱响这首永恒的歌感恩歌。 合：感恩一直是中华民族自古以来的高尚品质。借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。不仅对父母，对为我们日夜操劳的老师们也要怀有一颗感恩之心。知恩图报，善莫大焉。希望同学们能够在以后的生活中与感恩为伴做一名感恩少年。