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    感人的一幕作文.docx

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    感人的一幕作文.docx

    感人的一幕作文 精选作文:感人的一幕(450字)作文 生活,就像一个万花筒,五彩缤纷;有像一部精彩的连续剧,时时呈现在我们眼前。一个个出色的镜头,让人感动。 那天,我在汽车站等车,天很冷,每个出来的人都把自己裹成了一个球。这时我发现一个清洁工正在小心翼翼的用水撕着电线柱,地上的小广告,她走到一个柱子前,看到一张纸,刚抬上去的手停在了半空中,摇了摇头,走开了,我很疑惑,刚想过去看看是怎么回事,发现有一位老者走了上去。 他看到那张纸,也把刚抬起来的手放了下去,走开了。他们相同的动作,引起了我的好奇。怎么回事?他们怎么不把那张纸撕下呢?难道他们忘了前天城市规定要把小广告全部除干净吗?这时,又有一位志愿者走了过去,但他也没有撕下来! 我抬起脚步向前走去,我看到了那张纸,上面写着:赵明,8岁,男&&我站在风中,一切疑团都解开了。我的眼睛湿润了,如果那个男孩是我弟弟,我该多担心他呀! 我在心中默默祈祷,希望那个小孩早点回家。六年级:冰雪寒心 篇一:小学作文:感人的一幕作文 2 感人的一幕作文 星期六傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛,我知道不幸的事情发生了 听见汽车走远了,我才慢慢地睁开双眼,只见一只家燕倒在了血泊之中,它已经奄奄一息了,只有嘴角还在不停的流血,地上有几根羽毛在飘动。本来我想走过去看看,正在这时另一只燕子像箭一样从空中飞下来,它颤抖着身子站在那只燕子旁边,声音嘶哑地叫着,好像在说:“爸爸爸爸,您怎么了!?”我似乎看到它的眼泪在眼圈里打着转。 过了很久,那只燕子微微地睁开眼睛,好像在断断续续地说:“孩子,我快不行了,以后你要照顾好自己和妈妈记住千万不要到马路上来玩了” 听了爸爸的话,小燕子更加着急了,眼泪像断了线的珍珠一样往下淌。“爸爸,您不要吓我,您不在,我可怎么活呀!”小燕子嘶声力竭的喊着,可是任凭小燕子怎么喊,爸爸还是一动不动。小燕子只好用爪子抓住爸爸的翅膀,想用力把爸爸拖回家,可它试了一次又一次,每次都失败了。最后小燕子都精疲力竭了,它只好一步三回头,依依不舍地回家了。 看到这一切,泪水模糊了我的双眼,究竟是为燕子的不幸遭遇而流泪,还是为小燕子的父子深情感动而流泪,我自己也说不清。雨越下越大了,似乎上天也被这感人的一幕感动的流泪了 篇二:小学作文:感人的一幕 感人的一幕 生活中的点点滴滴。磕磕碰碰,一幕幕相信都有值得我们回味和感动的事吧走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾今令我感动的瞬间 在一个炎热的夏天里,知了“知了知了”地叫。公交车上,一个妇女拉着一个四五岁的很可爱的小女孩上了车。妇女好不容易才在拥挤不堪的车上找到一个位置,刚想坐下,却看到小女孩着急地寻找着座位。妇女对小女孩说:“?茗,快点来妈妈这坐吧!小女孩看到她妈妈脸上挂了几滴很小很小的汗珠,就用她那甜甜的她妈妈说:“妈妈我不累,你坐吧!让我看看还能不能找得到位置吧!” 夏天的天气太热了,妇女看到小女孩的小脸上的一颗颗汗珠在夏天的阳光下一闪一闪地,真像一颗颗水晶,妇女欣慰地笑了,说道:“?茗长大了懂事了!” 小女孩努力地寻找着座位,妇女看小女孩找不到座位,就对小女孩说:“?茗,来妈妈抱你!”小女孩乖巧地走到她妈妈身边,在她他*的大腿上 这一幕幕虽然过去很久了,可是想起来仍可以让我陷入无限的沉思中 篇三:小学作文:感人的一幕作文 感人的一幕作文 今天晚上, 耐和包容。三、你们身上的都是一些鸡毛蒜皮的小事,我相信你们能用自己的智慧和胸怀来化解矛盾。四、还有一点,我们两个班都不能搞好关系,哪里能谈五十六个民族是一家呢?况且,二战后,德国做出了深刻的反省,而对我们犯下了滔天罪行的日本,却从来没有真诚反省过。卧榻之侧,有毒蛇出没,我们怎么能不时刻提高警惕?而我们自己内部都没有搞好团结,这点小事都没有处理好,难怪日本能那么猖獗,日本军国主义的幽灵又在伺机复活呢。” 孩子们听了,都惭愧地低下了头。我问:“你们有智慧和胸怀处理好这个矛盾,化解这个纠纷吗?”他们都整齐响亮地回答:“有!” 于是,就出现了开头的一幕。 西藏班初一先派出代表,到本地初一班去道歉。我没有看到,只听到了热烈的掌声。 过了一会儿,我在西藏班初一上自习。这时,本地初一班六个班班干部排成了队进来了。 领头的班长说:“我们有几句话想对你们说,耽误你们几分钟。”西藏部初一的同学都放下了笔,坐得端端正正地听他发言。 他先带着自己的同学深深地鞠了一躬,然后说:“我们是来给你们道歉的,我们以前的一些言行不当,伤害了一些同学,我们代表我们班的同学来真诚地给你们道歉,请你们原谅!”说到这儿,他已经声音哽咽了,眼泪在眼眶里闪烁。而初一的同学则是爆发出热烈而持久的掌声,那场面真的让人感动。他还向西藏班的同学分析了矛盾产生的根源,对自己班的同学的不当行为做了剖析,他的发言得到了西藏 班初一的同学的认可和原谅,最后,全班以持久热烈地掌声欢送了他们。 看到这儿,我对两个班的同学进行了高度的赞扬,赞扬他们的胸怀和智慧,也为我的教育收到的意想不到的效果而欣慰。 教育,其实是很有智慧和乐趣的事! 篇四:感人的一幕 感人的一幕 寒假到了,最低温度能达到零下呢!寒风刺骨,风吹在脸上,就如针扎,痛极了。 我为了买早餐,在大街上走着,忽然,发现一位乞丐老人正靠着墙角瑟瑟发抖,他衣衫褴褛,头发凌乱,脸上布满皱纹,眼睛里不满血丝,七八十岁的样子,身上穿着几张报纸做成的“衣服”,嘴里不断的出来热气。我也忍不住同情,但身上却没有任何东西可以给他。 这时,两位年轻人走进了我的视线。 子。啊?这还真是不要脸,拿了张一百的,居然还要向人家讨钱!我远远地看着他。只见,小伙子往回看,乞丐伸出了那张黑乎乎的长满了皱纹的脸面对着小伙子,然后将那瘦削的手伸进了衣袋中,把一百元掏出来,轻声地对着小伙子说:“你刚才掉了一百元了。”小伙子并没有说什么话,眼睛深邃的看着乞丐,似乎在想什么?过了一会儿,他从自己的口袋中再掏出了一百元,连同乞丐手中的那张凑在一起,紧紧地握着乞丐的手,然后转身就离去了? 不知怎么的,我心中的那鄙视突然一下子就消失了。我悄悄地靠近那为乞丐,从自己的口袋中,拿出了五十元,轻轻地放在那的碗中? 老人的眼睛湿润了,此时旁观的人默默的看着这一幕感人的画面,纷纷对那两个年轻人竖起了大拇指。

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