念奴娇赤壁怀古.docx

念奴娇赤壁怀古7、面对浩浩长江和滔滔黄河，古代文人曾滋生出无数诗情画意来，如杜甫登高中的“无边落木萧萧下，_”，苏轼念奴娇·赤壁怀古中的“大江东去，_ ，_”，苏轼赤壁赋中的“哀吾生之须臾，_”。 17、古代文人擅长借“梦”寄托情思，如李白梦游天姥吟留别中的“_，一夜飞度镜湖月”；白居易琵琶行中的“夜深忽梦少年事，_”；李商隐锦瑟中的“_，望帝春心托杜鹃”；苏轼念奴娇·赤壁怀古中的“_，一尊还酹江月”； 29、古代诗文中，有许多描写祖国山河壮美的名句。比如，李白梦游天姥吟留别中的“天姥连天向天横，_”；又如，苏轼赤壁赋中的“白露横江，_ ，纵一苇之所如，_”；再如苏轼念奴娇·赤壁怀古中的“乱石穿空、_，_。江山如画，一时多少豪杰”。 31、音乐是中国诗词里常见的内容，比如琵琶行李凭箜篌引赤壁赋等。白居易琵琶行中描写音乐达到高潮的两句是“银瓶乍破水浆迸，_”。苏轼赤壁赋中侧面表现客人吹洞箫的音乐效果的两句是“ _，泣孤舟之嫠妇”。 32、同一事物在不同诗人的笔下往往显示出不同的色彩。如同样是描写长江，杜甫在登高中写道“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。_，_”，苏轼在念奴娇·赤壁怀古中的勾画则是“乱石穿空，_，_”。如同样是写菊花，在婉约派女词人李清照的声声慢中则是“ _，_，如今有谁堪摘”；而在革命领袖毛泽东的采桑子重阳中则是“人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香”。 34、古代诗词中，作者常常用联想的方式来描写事物，表达思想感情。联想的方式多种多样：苏轼念奴娇赤壁怀古中“故垒西边，_，_”，由历史事件发生的地点联想到有关历史人物，这是相关联想。李煜虞美人中“问君能有几多愁，_”，由“愁”想到江水长流，这是由特征相似引起的联想。白居易琵琶行中的一句“嘈嘈切切错杂弹，_”,由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。王勃滕王阁序中“落霞与孤鹜齐飞，_”这是由空间上的接近而引起的联想，称为表象联想。 47、人生有时是需要选择遗忘的，在“ _，依依墟里烟”的田园生活中，陶渊明忘记了人世间的喧嚣与杂乱；在“ _，使我不得开心颜”的豪情壮志中，李白忘记了官场上的倾轧与是非；在“大江东去，_，_”的奔放豪迈中，苏轼忘记了被贬谪黄州的无奈与痛苦。 49、北宋豪放派词人苏轼念奴娇·赤壁怀古中“乱石穿空，_，_”勾画出三国古战场的险要地势，“江山如画，_”将江山之胜与怀古之情融为一体，“_，谈笑间，_ ”描绘出少年周瑜志得意满的情态。 52、苏轼念奴娇·赤壁怀古“谈笑间，_”，描绘了周瑜的英气勃发；杜甫蜀相“出师未捷身先死，_”，抒发了壮志未酬的遗憾；陆游书愤“楼船夜雪瓜洲渡，_”，表现了抗击金兵的豪迈气概。 62、苏轼念奴娇赤壁怀古中，运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的一句诗是“_，_，_”。 63、苏轼念奴娇·赤壁怀古“人生如梦，_”表达了人生功业无成，抱负难以实现的慨叹。 145、古代诗文有许多名句表达时光流逝而壮志未酬的感叹，如曹操短歌行“对酒当歌，人生几何？_，去日苦多”；陆游书愤“塞上长城空自许，_ ”；杜甫登高“_，潦倒新停浊酒杯”；苏轼念奴娇·赤壁怀古“多情应笑我，早生华发，人生如梦，_ ”。 146、古代诗文中有很多描绘水光山色无穷变幻的句子，如王勃滕王阁序“_，烟光凝而暮山紫”；、如白居易琵琶行“醉不成欢惨将别, _”；如苏轼念奴娇·赤壁怀古“乱石穿空，惊涛拍岸，_”。 151、古代诗文中有许多有关三国的名句，如杜甫蜀相“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。_，_”；陆游书愤“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 _，_”；苏轼念奴娇·赤壁怀古“_，人道是，三国周郎赤壁”。 152、我国古代诗文中有许多描写自然山水的名句，如王勃滕王阁序“落霞与孤鹜齐飞，_”；李白梦游天姥吟留别“天姥连天向天横，_”；杜甫登高“无边落木萧萧下，_”；苏轼念奴娇·赤壁怀古“乱石穿空，_，_”。 205、同一景物在不同诗人的笔下，往往显示出不同的色彩。同样是描写长江，杜甫在登高中写道“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 _，_” ，苏轼在念奴娇·赤壁怀古中的勾画则是“乱石穿空，_，_”。 217、同样是描写长江，杜甫在登高中描写的是“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。_，_”。苏轼在念奴娇·赤壁怀古中的描写是“_，_，_。江山如画，一时多少豪杰。” 景物描写因人的身世、个性、心情、写作目的的不同，而显示出不同的色彩。 225、杜牧在阿房宫赋中批评秦统治者奢侈时写道：“钉头磷磷，_；瓦缝参差，_。”苏轼念奴娇·赤壁怀古中运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的句子是：_，_, _。