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    必修四重点句子翻译答案.docx

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    必修四重点句子翻译答案.docx

    必修四重点句子翻译 答案必修四重点句子翻译 制作人:胡超 审核人:段守艳 1.六国破灭,非兵不利 ,战不善,弊在赂秦。 六国灭亡,不是武器不锋利,仗打得不好,弊端在于用土地来贿赂秦国。 2.赂秦而力亏,破灭之道也。 用土地贿赂秦国亏损了自己的力量,是灭亡的原因。 10.有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉! 有这样的有利形势,却被秦国积久的威势所胁迫,天天削减,月月割地,以至于走向灭亡。治理国家的人不要被积久的威势所胁迫啊! 11.苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。 假如凭借这样大的国家,却重蹈六国灭亡的覆辙,这就又在六国之下了。 12燕、赵之收藏,韩、魏之经营,齐、楚之精英,几世几年,摽掠其人,倚叠如山。 燕国赵国收藏的金玉珍宝,韩国魏国积蓄的金银珠宝,齐国楚国保存的精品,都是多少代、3.思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。 多少年,从本国人民手中掠夺来的,堆积如山。 想到他们的祖辈和父辈,冒着寒霜雨露,披荆斩棘,才有了很少的一点土地。子孙对那些土13.一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。 地却不很爱惜,拿来送给别人,就像扔掉小草一样。 4.然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。 一旦不能再占有,都运送到阿房宫中。把宝鼎看作铁锅,把宝玉看作石头,把黄金看作土块,把珍珠看作石子,扔得到处都是,秦人看到它们,也不觉得很可惜。 既然这样,那么诸侯的土地有限,强暴的秦国的欲望永远不会满足,送给秦国的土地14.秦爱纷奢,人亦念其家;奈何取之尽锱铢,用之如泥沙? 越多,秦国对诸侯的侵略就越厉害。 5.齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。 秦朝统治者喜欢繁华奢侈,老百姓也顾念自己的家。为什么搜刮财宝时连一分一厘也不放过,挥霍起来却把它当作泥沙一样不加珍惜? 齐国不曾贿赂秦国,最终也随着五国灭亡了,为什么呢?讨好秦国而不帮助其15.戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土! 戍边的士卒一声呐喊,函谷关被攻破,楚人的一把大火,可惜阿房宫变成了一片焦土。 他五国。 16.使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族6.燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。 灭也? 燕国和赵国的国君,起初有长远的打算,能够守住他们的国土,坚持正义不贿赂秦国。所以如果六国的国君都能各自爱护本国老百姓,那么就有足够的力量抗拒秦国。如果燕虽然是个小国,却最后灭亡,这就是用兵抗秦的效果。 也能爱护六国的百姓,那么就可以传位到三世以至万世做皇帝,谁能够灭掉呢? 7.至丹以荆卿为计,始速祸焉。 等到后来燕太子丹用派遣荆轲刺杀秦王作为对付秦国的计策,这才招致了灭亡的祸患。 17.秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。 8.赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其秦国的统治者来不及为自己的灭亡哀叹,却使后代人为它哀叹;如果后代人哀叹它而不引以用武而不终也。 为鉴,那么又要让更后的人来哀叹他们了。 赵国曾经与秦国五次作战,打了两次败仗,三次胜仗。后来秦国两次攻打赵国,李牧接连打18.曩者辱赐书,教以慎于接物,推贤进士为务,意气勤勤恳恳,若望仆不相师,而用流俗人退秦国的进攻。等到李牧因受诬陷而被杀死,邯郸变成郡,可惜之言。 赵国用武力抗秦而没能坚持到底。 从前委屈您写信给我,教导我把谨慎地接人待物,推荐贤能之士作为自己的职责。情意诚挚9.向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与恳切,好像是抱怨我不听您的劝告,反而听信了世俗人的话。 秦相较,或未易量。 19.而世又不与能死节者比,特以为智穷罪极,不能自免,卒就死耳。 假使三国都各自爱惜他们的国土,齐国不依附秦国,刺客不去,良将李牧还活着,那么胜败的命运,存亡的道理,倘若与秦国相比较,解脱, 终于被杀而已。 也许还不容易估量呢。 20.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。 29.亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。草创未就,会遭此祸,惜其不成,是以就人本来都有一死,有的人死得比泰山还重,有的人死得比鸿毛还轻,这是因为他们运用“死”极刑而无愠色。 的地方不一样! 21.传曰:“刑不上大夫。”此言士节不可不勉励也。 解释经义的文字说“刑罚不能加到大夫身上”,这是说作为士人不可不勉励自己。 22.夫人情莫不贪生恶死,念父母,顾妻子;至激于义理者不然,乃有所不得已也。 也是想用来研究自然现象和人类社会的关系,通晓从古到今的变化,而成为一家之言。草创未成,恰恰遭遇到这场灾祸,我痛惜这部书没有完成,因此接受了最残酷的刑罚而没有怒色。 30.仆以口语遇遭此祸,重为乡党所笑,以污辱先人,亦何面目复上父母之丘墓乎? 我因说话而遭遇这场大祸,深深地被同乡邻里耻笑,玷污辱没了祖宗,还有什么面目再到父按人之常情,没有不贪生恶死、顾念父母妻子儿女的,至于被义理激奋的人不是这样,母的坟墓上去呢? 是有不得已的地方。 23.古人所以重施刑于大夫者,殆为此也。 古人不轻易对士大夫用刑,大概就是由于这个原因吧! 31.今少卿乃教以推贤进士,无乃与仆私心剌谬乎? 如今少卿竟然教我推荐贤才,岂不是与我的内心相违背吗? 32.武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者,因厚赂单于,答其善意。 24.所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世,而文采不表于后世汉武帝赞许他的信义,就派遣苏武以中郎将的身份出使,持旄节护送扣留在汉朝的匈奴使者也。 回国,趁机送给单于很丰厚的礼物,以答谢他的好意。 我暗自忍耐着苟活下来,被幽禁在污秽的监狱之中而甘愿忍受的原因,是我遗憾心中想做的33.武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱。既至匈奴,置币遗单于。 事尚未完成,如果在耻辱中离开人世,我的文章著述便不能表明于后世。 25.古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。 苏武和副中郎将张胜以及临时委派的下属官员常惠等,招募了兵士、侦探一百多人一同前往。到了匈奴后,臵办财物赠送给单于。 古时候富足尊贵而名声磨灭不传的人,多得无法记述,只有卓越超群的人才受到后人称道。 34.单于愈益欲降之,乃幽武置大窖中,绝不饮食。天雨雪,武卧啮雪与旃毛并咽之,数日不26.盖文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,厥有死。 国语;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传吕览;韩非囚秦,说难孤愤;单于更加想招降苏武,就把苏武囚禁起来,放在大地窖里面,断绝他的喝的吃的。天下雪,诗三百篇,大圣底贤发愤之所为作也。 苏武躺着嚼雪,同毡毛一起咽下充饥,几日不死。 周文王被拘禁而推演出周易;孔子受困厄而著作春秋;屈原被放逐,才写了离骚;35.单于壮其节,朝夕遣人候问武,而收系张胜。武益愈,单于使使晓武,会论虞常,欲因此左丘明失去视力,才有国语;孙膑受膑刑,兵法才撰写出来;吕不韦被贬到蜀地,后时降武。 世才流传着吕览;韩非被囚禁在秦国,写出说难、孤愤;诗三百篇,大都是贤人、单于赞美苏武的气节,早晚派人探望问候苏武,而把张胜拘禁起来。苏武的伤渐渐好些了,圣人抒发愤懑而写出来的。 27.乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,退而论书策,以舒其愤,思垂空文以自见。 单于派使者通知苏武,共同来审判虞常,想趁这个时候来劝降苏武。 36.杖汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落。 就像左丘明双目失明,孙子受膑刑,最终不能被重用了,于是隐退著书,以此抒发他们的愤拄着汉朝的节杖放羊,睡觉、起来都拿着,节杖上的旄尾都落光了。 懣,想留下著作来表现自己的思想。 37.使者大喜,如惠语以让单于。 28.仆窃不逊,近自托于无能之辞,网罗天下放失旧闻,略考其行事,综其终始,稽其成败兴使者非常高兴,按照常惠的话责问单于。 坏之纪。 我私下里自不量力,近来用拙劣的文辞,搜集天下散乱的文献,粗略地考订其事实,综合它们的前后始末,考查它们成功、失败,振兴、衰落的规律。

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