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    德育量化表.docx

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    德育量化表.docx

    德育量化表德育量化考核表 日期: 年 月 日至 月 日 内容 姓名 考 勤 加分 减分 仪容仪表 加分 减分 卫 生 加分 减分 课间操 学习态度 加分 减分 加 分 减 分 备注 加减分 李 彤 侯斯文 贾京雪 李翰飙 潘 飞 焦 楠 杨 烁 徐振男 曹玉馨 安 蕊 程佩迪 王士垚 宋 茁 罗君鑫 一、考核内容 考勤: 仪容仪表: 卫生: 课间操: 学习态度: 二、考核办法 1、每个学生每学期有基础分80分,每周每项指标均达到要求得1分,每学期一般为20周。 2、执行五项要求规定表现较突出的学生,经班委会提议、班主任决定每项每次在正常得分的基础上加0.5分,特别突出者可酌情加12分。 3、违反五项要求规定的学生,经班委会提议、班主任决定,每项每次在无正常得分的基础上减0.5分,严重者可酌情多减12分。 4、班级设“学生日常行为规范量化考核表”,由班长在班主任指导下填写。 5、学生积分情况,每周由班长至办公室填表,期中、期末各统计一次积分同时向学生家长通报。 三、考核成绩的使用办法 1、学生每学期的操行等级按德育量化考核成绩评定,85分以上为优;7584分为良;6074分为中;60分以下为差。 2、每学期的三好学生、优秀学生干部德育量化成绩必须在85分以上。 3、学生在校期间的德育量化成绩与毕业鉴定中的等级挂钩,优秀毕业生的操行等级必须是四学期为优。 4、学生在校期间的德育量化成绩作为学校发展党、团员的主要依据之一 四、注意事项 1、每个同学要高度重视,增强自律意识。 2、要有具体的管理措施,考核要扎实。 3、对认识差、行动差的同学要多做工作,帮助他们提高认识,端正态度。 4、对有意违反,对抗考核的学生要从严惩处。 五、各项加减分原则: 一纪律: 1、迟到、早退一次扣1分,旷课一次扣3分。 2、上课讲话、不听讲、搞小动一次扣1分。 3、课桌上堆放过多书本一次扣0.5分。书桌上的书、本、文具摆放不整齐一次扣0.5分。 4、上课打瞌睡、睡觉一次扣1分,上课在班级里吃小食品一次扣2分。 5、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹一次扣2分。 二、学习: 1、作业不按时完成扣1分。作业字迹潦草不规范、格式不正确扣0.5分。 2、作业少写或作业本落在家里均按没有完成作业处理扣1分。 三、卫生: 1、教室卫生清扫不彻底,当天值日生每人扣1分,组长扣2分。 2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣2分。乱扔垃圾扣2分。 3、值日生不按值日要求完成值日工作,组员扣1分,组长扣2分。 4、座位周围有纸屑等杂物者每次扣1分。 5、手、脸、脖子脏,头发、指甲长一次扣0.5分。佩戴首饰每次扣2分。 6、书桌抽屉里有垃圾、纸屑等杂物每次扣0.5分。 四、间操、眼保健操 1、迟到、旷操、早退、说话一次扣1分,病假、事假一人次扣1分。 2、队列不整齐,一次扣1分,纪律不好,一次扣1分 3、节拍不准确,动作不到位,一次扣1分,不服从指挥每次扣1分。 五、行为规范: 1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣10分。 2、赌博一次扣10分。抽烟酗酒一次扣10分。 3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分。 4、讲话粗俗、低级下流、骂人,一次扣5分。 5、上学穿背心、拖鞋等,仪表不合格,不穿校服扣1分。 6、不接受老师、班级干部批评,与教师、班级干部顶嘴一次扣5分。 7、故意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣5分。 六、加分 1、作业得到 “100分”、“优”、“A+”每次加0.5分。 2、课堂上受到老师表扬每次加0.5分。 3、每次考试班级前10名依次加3分、2分、1分。进步5名加2分。 4、参加各种竞赛获得省市区校奖励者依次加10分、7分、5分、3分。 5、运动会等体育比赛获得学年前三名者依次加3分、2分、1分。 6、拾金不昧者每次加1分,按失物的贵重程度再酌情加分。 德育量化考核小结表 日期: 年 月 日至 月 日 日期 姓名 李 彤 侯斯文 贾京雪 李翰飙 潘 飞 焦 楠 杨 烁 徐振男 曹玉馨 安 蕊 程佩迪 王士垚 宋 茁 罗君鑫

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