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    当老师反馈孩子犯错,你的应对决定孩子未来.docx

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    当老师反馈孩子犯错,你的应对决定孩子未来.docx

    当老师反馈孩子犯错,你的应对决定孩子未来当老师反馈孩子犯错,你的应对决定孩子未来 12-01 昨天晚上,我和妻子正在交流最近工作的情况。突然,弟弟打来电话,说儿子在手机上建了一个班级QQ群,影响了学习,班主任要求其解散。当然儿子还是及时关闭了QQ群,也把消息告知老师。弟弟把儿子与老师的对话截屏给我们看,目的是让我们放心。 周国平先生说得好,学校本来就是孩子犯错误的地方。只要大人能够及时给予教育,在一个个错误中,孩子自然得到了成长。无论孩子在学校里处于什么样的位置,都会多多少少犯点错误。如果老师视而不见,听而不闻,可以说这样的工作就是不负责任。我为儿子有一个特别负责任的班主任而骄傲,试想,任其放任下去,等到了真正的思想顽固起来,那才是最最糟糕的事儿。 也许有人会觉得老师小题大做,如今有几个孩子没有班级的QQ群或者微信圈,只不过大人没有发现而已。殊不知,孩子的这些网络群,十之八九不是谈论学习问题,很多情况下都是情绪无休止地发泄。用孩子班主任的话说,长期摸手机,浪费时间,影响学习,确实不应该。 我发现,许多家长遇到这样的事儿,第一时间会把责任推卸到孩子身上。事实上,真正应该反省的恰恰是大人自己。静下心来思量,我们夫妻俩有时在手机问题上可能疏于管理,如今的孩子鬼精鬼精的,他们有自己的空间,你一般情况下很难找到蛛丝马迹。 我特别纳闷,自己的手机有两个界面,另外一个当然是儿子的。记得有一次,老婆大人与儿子商量,希望其把自己的QQ打开,小家伙死活不同意。如果当时我们多长个心眼,也不会小洞不补,大洞吃苦。躺在床上,我辗转反侧,反反复复回忆这一段时间与孩子的交往,愣是没有发现其存在什么不理想的东西。 这下好了,我们有必要及时与老师沟通,准确了解儿子最近学习情况,主动与小家伙沟通,相信,在处理与梳理中,一定能够让其得到成长。尽管这是件并不大的事儿,但千万不可以大意,只有认真对待,才能够让儿子少走些弯路。 不用多说,随着儿子步入初中,青春期即将或者已经来临,我们需要面临的东西一定不会少,如果没有思想准备,说不定就会忙得焦头烂额,可能未必有什么效果。孩子就是奇怪,他在成长的过程中,由于没有建立完整的人生观、世界观和价值观,多多少少都会犯一些错误。大人如果不讲究方法,说不定就会与孩子之间产生误解与隔膜,到时教育就会变得苍白无力起来。 可能是长期与孩子在一起的缘故,说不定自家的孩子身上存在的问题,可谓是见怪不怪了。我们应该感谢那些能够指出孩子问题所在,并给予纠正或者建议的人。一个人的一生遇到了一位好老师,我认为首先应该是有明确是非观,而不是敷衍了事,其次才是能够善解人意,不固执己见。 可惜的是,许多家长一旦听说了孩子在学校里犯错误,立马火冒三丈,觉得脸面上过不去。当然了,有些孩子在学校犯严重错误,说不定还会被喊去解决问题。这下好了,不管孩子犯错误的来龙去脉,劈头盖脸的就是训斥,完全不在意其可接受性。 青春期的孩子,他们可以忍受大人的责骂,但绝不会接受来自大人的误解。在处理孩子错误问题上,我们千万不能够偏听,否则,就容易产生错误的判断。实际上,一些家长之所以没办法与孩子沟通,就是在平日里孩子犯错误时,没有耐心听取意见,而是一意孤行,似乎孩子没有一点申辩的权利。 大人教育孩子,有时容易犯这样的毛病。本来与孩子还能够和平相处,等到孩子一旦出现了错误,满脑子都是其平日里的小毛病,再加上面子上挂不住,这时候,孩子不再是天使,而是恶魔。人一旦失去了理智,说出来的话,采取的行动都会变得机械起来。人与人之间,一旦存在裂痕,想要给予弥补,那是非常困难的一件事儿,就像一棵大树,在成长的过程中,你割伤一刀,裂痕只能愈来愈明显,不会消失。青春期的孩子,他们正处于建立与世界关系的特殊时期,往往很少顾及到大人的想法,认准的事儿,哪怕是错误的,都有可能做下去。什么时候,孩子才有可能了解父母亲的一片苦心,十有八九都是在自己为人父母时。 如果我们在处理孩子错误时,不能够全面了解其情况,说不定就会好心办了坏事。我不主张以暴力来处理孩子存在的问题,而是主张在了解情况的基础上,用合适的方式来冷静对待。当然了,错误严重了,我们也不妨碍使用严厉的话语,但千万不能够老账新账一齐算。孩子们最讨厌父母亲说落过去的种种不是,我们最好就事论事,才能够从根本上解决其存在的问题。 一些不着调的父母,他们喜欢说落孩子存在的种种问题,反而冲淡了主题。如果大人在漫天无际说落的同时,再眼泪鼻涕俱下的哭诉:说什么为了孩子吃了多少苦,花了多少心思。完全以一种讨债的心态来对待孩子的错误,我想只能把处理事情搞砸了。 大人与孩子之间从根本上是平等的,我们没有必要把不良的情绪发泄到孩子身上。只有真正从自身找原因,不断地发现自己的不足,才能够更好地教育自家的孩子。我发现,一个优秀的父母,在孩子犯错误时,第一时间有必要想想到底自己在这问题上存在不存在错误。儿子利用手机建了班级QQ群,我当然存在监管不力的问题。如果在孩子存在蛛丝马迹时,及时发现,并与孩子沟通,现身说法,谈谈QQ聊天存在什么样的问题,就不会让孩子整个班级的学习受到影响了。 不要小瞧大人的自责,有时自责比抱怨来得更加有教育意义。我认为,大人与孩子之间有必要定期召开家庭会议,把一段时间存在的问题搬出来,进行批评与自我批评。这样的做法有利于彼此之间的畅意沟通,而不是放任自流,没有一定的针对性。 事实上,这么长时间,我们没有主动与孩子老师进行联系,导致没办法全方位了解其学习与生活状况。自以为感觉良好,殊不知,孩子每天都在发生变化,随时都会发生一些意想不到的事儿。 不是有人特别纳闷,自家孩子过去可不是如此,现在怎么会这样呢?不要忘了,孩子随着年龄和环境的变化,时刻都在发生变化,一不小心就会陷入困惑或者困境中去。作为大人,我们没有必要抱着过去的教育方式不放手,而应该及时了解情况,在做孩子朋友的同时,迅速发现问题,认真给予引导与帮助。 防微杜渐,家庭教育不可以有丝毫放松,而需要我们这些大人反躬自省,睁大眼睛,从一些蛛丝马迹中发现问题,及时给予学习与生活的帮助。而不是平日里不闻不问,等到事情发生了,再去抱怨,甚至采用一些粗暴的方式来压迫或者委屈孩子,这样下去,家庭教育只能愈来愈苍白无力,不再是天堂,更多的是地狱。 但愿更多的家长从自我做起,给这些成长中的孩子给予理解与帮助。

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