幼儿园小班语言活动教案设计晚上 .docx

幼儿园小班语言活动教案设计晚上 幼儿园小班语言活动设计教案：晚上 (阅读)教师：屈老师活动目标：1、通过阅读画面并联系生活实际，讲述晚上在家里的主要活动。2、学习用"晚上是，的时候"的句式描述画面内容。3、激发幼儿对阅读的兴趣。活动准备：1、晚上天空的图片2、晚上的图片六张。活动过程：一、出示月亮和星星的图片，遮住文字"晚上".1、引导与观察：这是什么时候？晚上是什么样的？今天老师带来的故事名字就是晚上。揭掉遮挡露出文字"晚上"。月亮和星星出来了，它们在干什么？引发幼儿发挥想象。2、教师小结：晚上是，月亮和星星出来捉迷藏的时候。二、出示图一，引导幼儿观察。这是什么地方？晚上回到家里妈妈首先要做什么?启发幼儿用"晚上是，的时候"的句式描述画面内容。教师小结：晚上是，开了灯才看得见东西的时候。三、出示图二，引导幼儿观察讲述。教师：爸爸下班回到家里，全家人在干什么？它们是什么表情、心情怎样才？你和爸爸妈妈一起吃晚饭是什么感觉？启发幼儿用"晚上是，的时候"的句式描述画面内容。教师小结：晚上是，爸爸下班，全家一起吃晚饭的时候。四、出示图三，引导幼儿观察画面。教师：你看到了什么？这是什么意思？小结画面：晚上是，把电视机声音关小一点的时候。五、出示图四，引导幼儿观察讲述画面。教师：准备睡觉了，妈妈在对宝宝说什么？小结画面：晚上是，妈妈说"快来洗澡"的时候。六、教师：睡觉前你会对爸爸妈妈说什么？出示图五。小结画面：晚上是，上床前跟爸爸妈妈说"晚安"的时候。七、教师和幼儿一起完整阅读。八、讨论：你喜欢晚上吗？晚上还有那些事情？