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    幼儿园大班科学教案卵生和胎生.docx

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    幼儿园大班科学教案卵生和胎生.docx

    幼儿园大班科学教案卵生和胎生屈老师教案网 优秀幼儿园教案库 幼儿园大班科学教案:卵生和胎生 活动目标: 1、通过观看课件和讲述等活动,初步了解有关动物卵生和胎生的基本常识。 2、激发对动物的探索兴趣,增强对小动物的热爱情感。 活动准备:ppt课件 活动过程: 一、导入活动: 师:小朋友们,王老师呀养了一个小动物。小鸟说呀,它长大了,想飞到外面去看看周围的世界,我们跟着小鸟一起去看看吧。 二、观看课件、了解动物的两种基本的生殖方式:卵生、胎生。 看课件了解卵生动物的常识。 1.观看蜻蜓的课件。 提问:故事里小鸟碰到了谁?蜻蜓妈妈在干什么? 蜻蜓妈妈是怎样生小宝宝的呢?它把卵子生在哪?它的宝宝是怎样长大的?教师根据幼儿的回答出示ppt课件, 师:老师这边还有几种动物是跟蜻蜓妈妈一样产卵的,我们一起来看一看吧。 师:小朋友知道得真多,小鸟谢谢你们告诉了它这么多知识,它继续往前飞,又会看见什么? 了解胎生动物的有关常识。 是不是所有的动物都是卵生动物的呢? 出示ppt课件,猫的图片,猫妈妈生下的宝宝是谁?它长的怎么样? 出示ppt课件,狗的图片,狗妈妈生下的宝宝是谁?它长的怎么样? 小结:像小猫、小狗一生下来就和妈妈长的一样的动物叫胎生动物。这种动物妈妈生宝宝的方式也有一个好听的名字叫:胎生。 发散性思考:出示ppt课件,大象是胎生动物还是卵生动物? 三、巩固卵生动物和胎生动物。 分别出示各种小动物ppt课件,让幼儿猜猜它是卵生动物?还是胎生动物? 幼儿讲述后,教师逐一出示答案。 四、出示ppt课件,以竞赛的形式,幼儿进行抢答,进一步巩固对卵生、胎生的知识。 五、活动延伸: 师:大自然还有许多动物,哪些是卵生动物,哪些是胎生动物呢,请小朋友回家和爸爸妈妈一起查阅资料,明天将自己的结果与小朋友们意思分享好吗?(来源:屈老师教案网) 屈老师 2 屈老师提供各科幼儿园教案,包括大班教案、中班教案、小班教案以及托班等幼儿园优秀教案。

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