幼儿园半日保教活动考核评分表.docx

幼儿园半日保教活动考核评分表幼儿园半日保教活动考核评分表 幼儿园名称： 项目 评分要点与分值 1.保健医生或教师晨检态度好，主动问候，实施“一摸二看三 检四问”。 2.教师接待家长态度亲切热情，有礼貌、有针对性与家长进行简短的交谈。 3.教师及时登记或指导家长登记药物的名称、用量、喂法。 4.教师有序组织幼儿的各项活动。 5.小朋友愉快来园，有礼貌地和老师、小朋友问早，同家长道别。 6.小朋友将衣帽或自带物品放在固定的地方。 7.活动室空气流通、卫生清洁 8.小毛巾、茶杯已消毒，温开水已准备。 得分 简要评析 来园 晨检 1.保教人员分工明确、有计划组织幼儿参加户外活动。 2.教师提前做好户外活动的准备工作，玩具，体育器械充足。 3.教师和幼儿衣着宽松、舒适，便于运动。 4.小朋友能积极、有序参加户外活动，培养良好习惯，进行安全教育。 5.教师组织、指导小朋友户外活动，培养良好习惯，进行安全教育。 6.活动中，教师观察小朋友的活动量，提醒或帮助幼儿增减衣服。 课间操、7.课间操音乐响起，小朋友有序排队出操。 户外活8.上下楼梯靠右走，不推不挤。 动 分） 10.教师积极参加课间操带操，精神饱满动作熟练。 11.配班教师接待迟来的家长和幼儿，关注孩子的个体需要。 12.晨间锻炼和早操结束，器械归位，整齐有序退场。 13.活动室的区域材料和桌椅摆放整齐。 14.盥洗室干燥清洁。 15.保育员按照幼儿园制定的“保育员一日常规要求和工作流程”操作。 16.保育员的卫生用品分类、有序摆放、存放安全，张贴标识。 1 幼儿园半日保教活动考核评分表 幼儿园名称： 项目 评分要点与分值 得分 简要评析 1.在各环节需要时，教师及时提醒幼儿如厕、洗手、喝水，并 且安排合理，有序。 2.小朋友能正确洗手，学会按步骤和要求洗手。 3.幼儿用自己的茶杯接适量的开水喝，喝完把杯放回原处，杯口朝上。 如厕洗4.小朋友排队轮流上厕所，不拥挤，便后会用手纸擦屁股。 5.保育员协助教师帮助有困难的幼儿擦屁股、整理衣服。 6.一人一杯一巾配备，有统一标识，幼儿能认识自已的物品 7.幼儿盥洗用品摆放合理，卫生。 1.班级环境创设优美，区域布置合理。 2.主配班教师配合默契、有序，做好集体教学的各项准备工作。 3.教师教态亲切自然，有表情流畅地组织教学活动。 4.教学内容与周计划表相符，事先备课 5.教师基本完成教学目标 6.教师注重培养幼儿良好学习习惯，坐姿、握笔姿势正确。 学活动7.幼儿积极参加集体教学活动，会大胆表述。 8.幼儿有良好的学习习惯和常规秩序。 9.集体教学活动组织合理，动静交替，避免时间的隐形浪费。 10.活动后幼儿能收拾、整理操作材料和用具。 11.教师及时做好教玩具物品的归位摆放。 教师整理活动室和进行公共区域保洁工作。 1.教师利用幼儿园条件，及时组织户外活动或体育游戏。 2.户外活动时间保证，活动场地安排合适。 3.教师观察活动中幼儿的动作及运动量大小，及时调整。 4.户外活动结束后，教师及时评析活动情况。 5.小朋友在户外活动时遵守纪律，不乱跑，不喊叫，不打闹，不玩危险游戏。 1. 教师有序组织幼儿的离园活动。 2.小朋友高高兴兴离，有礼貌地和老师、小朋友道别。 3.小朋友将所玩物品放在固定的地方。 户外游戏活动 离园 2