幼儿园主任家长会会后总结.docx

幼儿园主任家长会会后总结XX幼儿园家长会会后总结 本次家长会我因为没有全程参与，所以总体效果究竟如何，我没有办法去给一个具体的评价。因此，我只能就本次家长会的前期准备情况和当天的具体执行情况大致的去分析和总结一下。 首先，我要做一下自我批评，在家长会这么重要的日子里，我却同我们的师傅在外修车，没有能够顾及到幼儿园内的各项事务，没有能够起到统筹全局的作用，辜负了领导和大家对我的期望。 其次，家长会的准备和布置工作，我们园长在前期曾专门开过动员会和准备工作如何分工的相关会议，会议中相关事项的责任人也当场明确了自己的应做的工作和职责。但是，令我诧异的是，分配下去的任务竟然迟迟得不到“有效”的执行。什么叫“有效”的执行呢？我们就拿环境布置来讲，其实很容易，工作量也不大，主会场和办公室外面的员工天地，就这两个地方。我相信，不需要专业搞设计或经常从事这一工作的人员，只要是个成年人，小学的时候学过画画，那么他就能在一、两天之内将这件事情处理的妥妥当当。然而我们的老师呢？设计的教师天地，那个到底是什么玩意儿？到现在我还没有看出来。设计个教师风采墙，竟然重复又重复了好几次，还把园长也拉过去让她去剪纸，简直荒谬！就这样你至少保证黏贴物的牢固程度吧？！掉下来了黏上、又掉下来了。反反复复，家长会之前的那段时间就在一直不停的摆弄那个东西，滑稽啊滑稽。这件事情真的有这么难吗？我看不是，我们老师所欠缺的并不是相关能力，也不是硬件条件。她缺乏的是一颗积极的责任心和认真对待工作的态度。还有主会场的布置，我们的那些儿童作品，的确是黏在红色的桌布上面，但最后这块红色的桌布居然是被放在地上，这是什么意思呢？是让所以来参加家长会的朋友们当擦鞋布吗？拿的还是他们孩子自己的作品？真是岂有此理。还有主持台后面的几个大字，X字居然连下面的一点也没有了，这事看似没什么，但是从深远的角度看，从家长的角度看：你们幼儿园的老师们难道就这个水平，连这么明显的错别字也能写出来却看不出来？我的孩子放到你们幼儿园岂不是要被耽误了？这件事情就这么简单，你因为粗心做错了一件事情，大家要花费多长的时间才能补救回来，才能挽回不好的影响？我们的老师想过没有？ 再次，我讲一下家长会第一天的情况，那是完全无序的一种状态，孩子们疯狂了，老师们也跟着HIGH翻了。XX老师的家长会开了据说有二十分钟，时间很长啊，我们的家长有的都是从很远的地方特地过来的，结果迷迷糊糊的坐了不到二十分钟又茫然的离开了。试想一下，这样的家长会能有什么样的效果，能起到什么样的作用？真的还不如不开这个家长会，发一条校讯通省事多了。说这些并不是批评我们的老师，我只是在提醒她下一次开家长会的时候应该适当准备准备了。很多的孩子在滑滑梯那边玩的不亦乐乎，我们有的老师看手机也看的不亦乐乎。XX老师一个人看管两个班的小孩，根本照顾不过来，但是却没有一位老师想去给她帮帮忙。还有的老师只顾着和家长聊天却不去理会在外面乱成一团的孩子，急的我们的园长亲自过去照顾小孩。 我们的老师平日工作很辛苦我知道，今天就讲这么多，看法和观点可能有些极端和片面，但是我的出发点是好的，我总是希望我们的老师能够在学习上不断完善、充实自己，在工作上也能具备认真工作的态度，不断的精益求精、追求卓越。毕竟有些时候，只要把工作做得再好一点点，最后的结果可能就是完全不同的两种。 XX幼儿园办公室主任 XXX 二零一二年十二月六日