年度护士培训总结(1).docx

年度护士培训总结工作总结/计划 本年度，根据护理学科发展方向及医院护理人员培训的目标，制定并 落实病区培训计划，各项培训计划能如期完成，我科护理人员整体素 质也有了一定的提高，达到培训目标要求，也逐步向规范化培训迈进 了一步。 一、首先在护士中树立终身学习的理念。告诉护士护理工作与病 人的生命息息相关，护理质量的高低是保障病人安全的首要条件之一。 护士的业务水平直接影响着护理质量。在科内努力创造浓厚的学习 氛围，适时，适地开展各种学习活动，把如何提高护理人员的技术水 平作为管理重点来抓。 二、采取多种培训方法，向多元化培训靠近。采用授课、演示、 讨论等方法，使培训工作更具有科学化，做到“学有所用”。本年度共 举行了业务小讲课 次，护理个案查房 次，基本技能培训及专科技 能培训 项，急救知识及技能培训 次。针对护理人员急救反应薄弱 还重点培训了简易呼吸囊及多人急救技能的配合。 三、设立培训组织。由护士长担任组长，护理骨干组成一支培训 组织。根据学科发展要求和护理人员自身特点设定培训计划并组织实 施。且定期对培训开展工作情况进行督导，不断探讨和完善各种培训 方法，把实用性、有效性作为培训的目标。 四、落实护士规范化培训和继续护理教育。我科目前有规范化培训护 士对象为 人，基本上达到了规范化培训的要求，能运用护理程序为 患者实施整体护理。但由于培训水平不高以及培训对象的进 工作总结/计划 取心不强，限制了培训对象业务水平的提高。表现在基础知识不扎实， 基本护理技能不熟练，专科技能水平不高等，在人员培训上缺乏一套 科学、有效地办法，培训人员往往精力不足，难以逐一落实和开展。 面对种种困难，培训小组不气馁，认知到培训教育任重道远，决不能 松懈。在正视自身缺点的同时努力改进培训工作，也取得了一定的成 效。本年度护士“三基”理论知识达标率为99%，基本技能合格率100%。 五、支持和鼓励护士继续学习、努力提高专业知识水平，以更好 地服务于病人。同时努力为护士外出学习创造机会，使护士能了解护 理学科的发展动态。定期组织人员学习国内外的先进护理经验，拓宽 人员知识面。 六、继续开展优质护理服务示范工程活动，积极推进优质护理 服务，实行责任制护理，护士分管病人，帮助生活不能自理的病人完 成生活护理，帮助护士正确定位基础护理，保证生活护理落实到位。 七、不足的地方： 1 、缺乏对培训效果的评估，有落实不到位的现象。 2、护理人员精力有限、学习的自觉性不高。 3、缺乏新业务、新知识的开展。 4、年轻护士较多，操作水平较低，缺乏工作经验，对安全护理存在一 定的风险。 5、优质服务部分工作未落实到位，护理人员配备不足，部分生活护理 未能落实到位，个别护士对优质服务活动执行力度不到位。