干部教育在线学习心得体会杨德生.docx

干部教育在线学习心得体会杨德生干部教育在线学习心得体会 农垦河西分校-杨德生 按照甘肃广播电视大学农垦河西分校关于开展干部在线教育学习活动的要求，结合工作需要，我选择了必修课程和相关选修课程进行了在线学习，圆满完成了学习任务。通过140多个学时的学习我觉得对我的工作各方面是一个很好的提升！此次学习活动使我感受颇深，受益非浅，主要的学习心得体会有以下几个方面: 一、干部在线学习平台提高了学习的效率 相对于传统面对面学习，“干部在线学习平台”依托网络，采取不受时间、空间限制的学习、考核方式。这种全新方式和大量新的内容给党员干部教育注入了新的生命力，对干部队伍强化学习、提高素质起到了极大的促进作用。一是在线学习解决了工学矛盾的突出问题。它突破了面对面式授课，使整个学习变得灵活便捷，完全可以利用工作的闲暇时间，打开电脑就能进入“在线学习平台”，使一些零散的时间也就变成了学习充电的好机会。二是学习的针对性强，效果亦非常明显。“干部在线学习平台”利用灵活的时间和丰富的内容，提供了一个完全可以根据个人所需自主学习的平台。在完成必修课目或选修课目的同时，还可以选择自己感兴趣的内容进行学习。三是利用电脑进行网上学习的方式，提高了计算机应用水平，促进了每个学员自身综合素质的提高。 二、干部在线学习是学习方式的变革，是与时俱进的产物 一是在线学习具有科学性。传统的课堂学习多是指定学习课题，学员的自主选择少，而在线学习的课程多，可选择面广，学员可根据个人工作需要、兴趣爱好进行课程选择和学习，有效地使学员从“要我学”转变为“我要学”，从而及时弥补自己急需掌握的知识，提高自己的工作能力、理论素养和个人修养，使学习更有效果。二是在线学习具有灵活性。在线学习没有指定学习时间、学习地点，为学员提供了很大的自主性，让学员自行选择，随时随地进行学习，减少了工学矛盾的产生。三是在线学习具有优质性。在线学习课件资源好，多是全国知名的专家学者授课，理论水平高，专业知识强，为学员提供了优秀的教师队伍和优质的教学资源。四是在线学习具有实效性。在线学习的课程系统性和针对性强，便于学员对某一课题全面学习，系统掌握所需知识。同时课件可以反复收听，并在一些课程设臵习题和试卷，利于对学习的巩固，提高学习效果。 三、提供了相互沟通交流的平台 通过在线学习，也给我们提供了一个相互沟通，彼此学习，共同提高的机会，收到了良好的效果。通过学习交流，可以从中吸取其他同志对新事务、新观点的新认识和理解，有利于拓展自身的学习思路，改进学习方法，打开思维空间，解读学习中遇到的不解之处，有助于提高对新事务的认识和接受能力。 四、实用性强，适用范围广 “干部在线平台”中许多课程都具有很强的实用性，如法律、经济、*、文化等课程，通过学习以后，可以快速运用到实际工作中。此外，由于课程的设臵覆盖面广，单位各部门都能从中获取与本部门本专业相关的知识内容，如行政许可法、物权法、官员问责制等和我的工作就有着直接的联系。学习，最关键的就是学以致用，“干部在线学习平台”的课程设臵很好地围绕了“致用”二字，紧紧扣住了*部门的工作重点，使所有的部门都能切实从学习中获益，在提升自身知识的同时，有利于提高工作质量。 五、内容丰富，视野更开阔 “干部在线学习平台”的课程种类繁多，基本理论、政策法规、经济、政治、文化、社会建设、*、干部成长等等一应俱全，好像进入了一个大“超市”，里面的“货品”琳琅满目，令人眼花缭乱、应接不暇。从中我们可以学习到科学的理论知识；及时掌握党中央、国务院的最新指示精神、最新政策方向；关注世界科技的前沿以及国内外人文艺术动态，可以说，囊括了丰富的知识，最大限度的满足了干部个性化、多样化地学习要求，对拓宽干部的学习领域，改善干部的知识结构，提高干部的理论素养起到了积极的推动作用。学习内容也特别紧凑，能较快地结合当前的形势需要和广大干部的思想实际。基本没有机械、陈旧、刻板的感觉。对我们这些生活节奏固定、工作内容相对单一的教师来说，参加“干部在线学习平台”的学习，是一个开阔视野，拓展知识面的有效途径 六、图文并茂，课程质量高 “干部在线学习平台”中大部分课程都聘请了相关领域的资深专家学者进行授课，讲解条理清晰、由浅入深、深入浅出、内容翔实、权威性高，对于一些专业性强、数据对比较多、内容比较抽象的课程，还专门配备了图片、图表、动画、影像等多媒体资料，使课程内容更加通俗易懂，便于理解。对我来说，每学完一门课，就像是聆听了一堂高水平的专家讲坛，甚至比现场听讲效果更佳，声色俱全的授课使学员能从感性上和理性上充分了解该门课程，将精粹尽收眼底 总之，“干部在线学习平台”以生动的形式、丰富的内容和灵活的方式，进一步拓展了干部的学习内容和学习途径，调动了党员干部的学习积极性，让学习渗透到了每个人工作和生活之中，为我们搭建起了一个“学得快、记得牢、用得好”的现代化学习平台。这样的灵活多样、内容丰富的学习教育方式，应该长期坚持下去。 二一三年十月二十五日