山西省垣曲县华峰初级中学年级生物下册第25章第1节传染病学案苏教.docx

山西省垣曲县华峰初级中学年级生物下册第25章第1节传染病学案苏教 传染病 学习目标： 1、列举常见的传染病。 2、说明传染病的病因、传播途径和预防措施。 学习重点：列举常见的传染病，并说明其病因。 学习难点：说出传染病的病因及传染病的基本环节和预防措施。 学习过程： 自主学习： 1、根据 ，可将疾病分为传染病和非传染病。 2、传染病是由 引起的，能够在人与人之间、动物与动物之间、以及人与动物之间相互传播的疾病，它具有 性和 性。 3、引起传染病的 、 、 和 等生物叫病原体。 4、传染病流行的基本环节是 、 和 。 5、传染病的分类： 传染病类型 呼吸道传染病 消化道传染病 血液传染病 体表传染病 常见的传染病 主要传播途径 6、预防传染病的措施可以分为 、 和 。 7、艾滋病是由 引起的一种严重的传染病。它主要 通过 、 和 等途径传播。 合作探究： 与艾滋病患者一般的生活接触，如握手、拥抱等能被传染吗？ 当堂检测： 1 1、接种疫苗来预防传染病的做法属于 A控制传染源 B控制传播途径 C保护易感人群 D都不对 2、我国*规定，对入境人员都要进行检疫。其目的是 A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.以上都对 3、下列疾病中，不属于传染病的是 A.狂犬病 B.乙型肝炎 C.心肌炎 D.SARS 4、下列不属于病原体的是 A.痢疾杆菌 B.艾滋病病毒 C.蛔虫卵 D.苍蝇和蚊子 5、传染病的流行有三个环节，在实际生活中，有效预防某种传染病应做到 A.静脉注射毒品 B.接吻 C.握手和拥抱 D.哺乳 ） 2