山东省夏津实验中学级物理上册《物态变化》复习教案新人教课件.docx

山东省夏津实验中学级物理上册物态变化复习教案新人教课件物态变化 基本思路： 1知道温度计原理，会使用温度计测温度 2知道固态、液态、气态转化时所对应的物态变化以及它们的吸放热情况 3、知道发生物态变化所满足的条件，以及物态变化时的特点 4、知道影响蒸发快慢的因素以及在生活中的应用 5、能归纳出本节课的研究方法及对应内容 1.会使用温度计测温度 2知道固态、液态、气态转化时所对应的物态变化以及它们的吸放热情况 知道发生物态变化所满足的条件，以及物态变化时的特点 一、1. 在右图中写出固态、液态、气态之间转化的物态变化以及吸放热情况。 2、关于温度计：请写出温度计的工作原理 为什么南北极地区不能使用水银温度计？应该使用什么样的温度计？ 3、晶体与非晶体有什么区别？晶体熔化的条件是什么？ 4、请分别举例说明蒸发的快慢与哪些因素有关。 3、医生为病人检查牙齿时，拿一块小镜子在酒精灯上烧一烧然后再放入病人的口腔中，这样做的目的是 A、给小镜子消毒 B、使小镜子升温，防止口中气体液化 C、使小镜子升温，防止口中水蒸气液化 D、防止接触口腔时病人感觉到太凉 4、小明在厨房里帮妈妈煮粥妈妈说：待锅里的水烧开后，改用小火，盖上锅盖，让锅内的水微微沸腾，就能将粥煮好小明发现，在此过程包含很多热学知识，请你就此场景说出两个与热学知识有关的物理现象： 示例：粥(液体)沸腾时有水汽化成水蒸气，这是汽化现象 (1) 。(2) 。 5、各举一例说明液化的两种方法： _。 _。 二、当堂达标训练 室内温度为20，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，下面哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化 板书设计： 课后反思： 1