小班 想吃苹果的鼠小弟 教案.docx

小班 想吃苹果的鼠小弟 教案小班绘本:想吃苹果的鼠小弟 谢云香 一、活动目标 1.观察画面，在猜猜、讲讲中，感受并理解故事的情节 2了解动物有不同的本领 ,知道动物们摘苹果的方法,学说:“要是我能,那该多好啊”！ 3 感受合作带来的快乐 二、活动准备 PPT、苹果、背景音乐 三、活动过程 1观察封面 鼠小弟在哪里？ 苹果树是什么样的？树上有几只红苹果？ 鼠小弟在树下干什么？ 他能吃到苹果吗？为什么？ 猜一猜鼠小弟能用什么方法吃到苹果。 小结：红红的大苹果闻起来香香的，吃起来甜甜的、脆脆的 2感受、了解小动物摘苹果的情节 “树上许多红苹果，一个一个摘下来” 出示小鸟和猴子，提问：谁来了？他们能摘到苹果吗？用什么办法摘到苹果的？ 学一学小鸟和猴子的本领。 依次出示“大象和长颈鹿”、“袋鼠”、“ 犀牛” 3感受、了解鼠小弟摘苹果的情节 鼠小弟想了哪些办法？模仿了哪些动物？成功地摘到苹果了吗？心情会怎样？ 来了一头海狮：“鼠小弟，你怎么了？”鼠小弟会怎样回答？ 猜一猜海狮会有什么本领？ 4.完整讲述,提升经验 (1)教师完整讲述故事 (2)其实呀,每个动物都有它自己的本领,想一想,如果你来到这棵树下,你会想什么办法来摘苹果呢?