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    小班美术活动逛公园.docx

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    小班美术活动逛公园.docx

    小班美术活动逛公园小班美术活动:逛公园 设计意图: 滚筒是幼儿熟悉又喜爱的玩具,如何用幼儿的熟悉的工具作为幼儿进行美术活动的作画工具呢,这是一个非常有趣的尝试性的游戏活动。根据<<纲要>>艺术领域“支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动并大胆表现的同时,帮助他们提高表现的技能和能力”的要求,结合小班幼儿的认知特点,我选择并设计了逛公园这一活动。 在“设计逛公园”的活动中,通过发现马路的不美观,用滚筒作画、欣赏作品三个环节让幼儿在滚滚、拼拼、贴贴的过程中,学会用滚的方法作画的技能,并充分体验美术活动的快乐。 活动目标: 1.学习用滚筒蘸一蘸、舔一舔、滚一滚的方法,在空白处滚画。 2.尝试与同伴合作,感受贴画的快乐。 3.乐意参与美术活动,体验滚筒画的乐趣。 活动准备: 知识经验准备:已认识一些颜色,知道它们的名称。 物质材料准备:颜料若干、滚筒、白纸、贴图、胶水、PPT、音乐。 活动过程: 一、创设情景,激发兴趣。 1.逛公园 今天天气真好!我们一起去逛逛公园好吗? 看看公园里有什么?还发现了什么? 2.想办法 怎样才能把马路变漂亮呢? 二、滚筒作画,学习技能。 1.教师示范滚画操作 教师边示范边讲解操作要求: 拿起滚筒在颜料盘里蘸一蘸,盘子边上舔一舔,马路上面滚一滚。 小朋友,你们想来滚一滚吗? 2.幼儿尝试滚马路 滚马路 滚筒一上一下,马路上都要滚上颜色哦! 贴一贴 马路变成了一条五彩的马路,漂亮吗?马路旁边还会有什么? 我们还可以贴上房子和小动物,你愿意来贴一贴吗? 三、欣赏马路,体验成功。 今天我们帮助马路滚上了五彩的颜色,还贴上了房子和小动物,你们真棒!让我们一起到马路旁边开一开小汽车吧!

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