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    小班健康课教案《学漱口》.docx

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    小班健康课教案《学漱口》.docx

    小班健康课教案学漱口小班健康教案学漱口 目标: 1.通过讨论和教师的引导知道漱口可以清洁牙齿。 2.掌握正确的漱口方法 准备:巧克力,镜子,口杯,水 活动过程: 情景导入: 师:今天我们小班的小星星小朋友过生日啦!我们一起祝他生日快乐!今天小星星还为我们大家带来了很多好吃的东西要和我们大家一起分享!大家看看小星星为我们带什么好吃的东西来啦! 师:哇,小星星为大家带来了小朋友最爱吃的巧克力,那现在老师就请小朋友们一起品尝吧。 照镜子; 师:刚刚的巧克力好吃吗?你们是用什么来吃巧克力的?那你知道你的嘴巴里有什么吗?你知道牙齿是什么颜色的吗啊?我们看不到自己嘴巴里的牙齿,我们想想办法怎样可以看到自己的牙齿?老师今天就为小朋友们变一个魔术,哒哒哒.你们看看这是什么?对了,今天我们就用镜子照照嘴巴里的牙齿,照照牙齿是什么颜色的?哎呀!你们看有脏东西爬到牙齿上去了,牙齿变脏了怎么办呀?如果牙齿上有脏东西了不把它赶走牙齿就会坏掉了,你们看一看这个小朋友就是因为牙齿是有脏东西他没有把它赶走所以牙齿都烂掉了。我们看了刚刚这位小朋友的牙齿以后,你的牙齿上有脏东西了要不要把它赶走啊,你有什么办法可以把脏东西从牙齿上赶走吗? 幼儿自由讨论清洁牙齿的方法 教师总结:牙齿脏了可以用牙刷刷牙,也可以用漱口的办法,可是幼儿园里没有牙刷,就让我们来漱口吧。 学习正确漱口的方法: 教师演示:手拿花花杯,喝口清清水,抬起头,闭起嘴,咕噜咕噜吐出水。这首儿歌就是教小朋友们漱口的现在我们就一起来学习漱口吧! 幼儿边练儿歌边学习正确漱口的方法。请个别幼儿听口令做动作。集体听口令做动作。 幼儿拿好杯子喝水漱口,把水吐在水桶里。 着重提醒幼儿不能把水咽下去,还应提醒幼儿不是简单地含水、喷水,而是含水闭嘴鼓动腮帮而后把水轻轻吐出来。 现在我们已经漱完口了,我们一起照照镜子,比一比,谁的牙齿最干净。 好了现在我们也学会漱口了,牙齿也漱得非常干净我们就一起去教教其他班不会漱口的小朋友好吗? .唱着音乐结束活动。

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