小学语文毕业复习专项训练之六习作部分.docx

小学语文毕业复习专项训练之六习作部分小学语文毕业专项训练之六 口 语 交 际 一、情境：彬彬正在看课外书，他很喜欢在课外阅读书报杂志。可他的爸爸却反对他看课外书，只是要他读课本，做练习。可不，彬彬的爸爸又在说彬彬了：“你就是不好好复习功课，看起闲书来倒那么起劲” 要求：请替彬彬设计一段话回答他爸爸，要说服他爸爸同意彬彬在课余时间读课外书，以消除父子间的误会。 二、在毕业水平测试结束后，班上要组织一次“心灵交融”班会。假如由你代表同学们向班主任致告别辞，你将如何满怀感激和依恋之情发表感想呢？ 三、当你升入中学，来到一个陌生的环境，在没有人介绍的情况下，你怎样自我介绍，让别人认识你、了解你，想和你交往？ 四、在日常生活中，你最看不惯的是什么？为什么？说说你的看法，要围绕这个中心话题，把要说的话有条理地写下来。 五、现在有许多同学愿意上网，有人说上网看那些不健康的东西有害，有人说上网能开阔视野有益。就这个问题请你以“小学生玩电脑游戏利大于弊还是弊大于利”开展讨论会，为了参加辩论，请你做好准备。 你的观点是： 你搜集了哪些电脑游戏的资料： 你的理由是 1 小学语文毕业专项训练之六 习作部分 一、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定经历了的许多事情：高兴的，得意的，自豪的，遗憾的，后悔的，困惑的更主要的是，通过这些事情，你懂得了许多的学习经验和做人的道理。把这些经验和道理，写信告诉低年级的弟弟或妹妹，要求：1、围绕你领悟到的经验、道理谈12件事；2、字数不少于500字。 二、题目：温暖 要求：写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。内容具体，条理清楚，语句通顺。文章在500字左右。 三、假如生活中有一棵“愿望树”，那是多么美妙的事情。如果你能拥有这样一棵神奇之树，会发生什么故事呢？请你展开丰富而合理的想象，围绕着“愿望树”，写一个小故事。题目自拟。 四、你最想为谁喝彩？是为自己，还是为他人？是为抗震英雄、航天英雄，还是为奥运健儿？是为创造奇迹的生命，还是为展示凝聚力的祖国？大千世界，震撼心灵的故事每天在演绎，打动人心的情感时时在荡漾。请以为 喝彩为题，写写你最想喝彩的人或事。注意先把题目补充完整，叙述的时候力求内容清楚具体，情感真实自然。 五、泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事，你会有什么感受和启示呢？请以“泪水”为话题，写一篇不少于500字的文章。题目自拟，内容真实感人。 2