小学语文二年级下册教学设计语文复习计划.docx

小学语文二年级下册教学设计语文复习计划语文复习计划 复习目标： 1、继续复习、巩固汉语拼音，借助汉语拼音识字、正音。 2、认识400个字，会写300个字。要求认识的字能读准字音，结合词句等语言环境了解意思。要求会写的字能读准字音，认清字形，了解意思，正确书写，并在口头和书面语言表达之中运用。 3、能够联系上下文、生活实际和查字典理解词语的意思。 4、通过不同组词形式的练习，巩固学过的词语。 5、初步掌握和运用反义词、近义词。 6、能恰当准确地进行词语搭配。 7、能够养成主动积累好词的习惯。 8、能联系上下文和生活实际理解句子的意思，在阅读中主动积累句子。 9、继续学习不同的句子表达方式。 10、初步学习如何将句子表达得准确、具体和生动。 11、培养阅读兴趣，能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。 12、能阅读浅显的课外读物，能与别人交流自己的感受和想法。 13、积累成语、对联、古典诗词和格言警句。 14、能认真听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。 15、根据表达的需要学习使用逗号、句号、问号、感叹号等标点符号。学习写日记，看图写话。 16. 将多音字进行整合，进行系统复习。 17搜索优美词语，进行摘录。 复习措施： 1、紧扣专题练习和综合复习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。 2、对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。 3、根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。 4、阅读训练的内容多样，帮助学生建构最基本的阅读概念，培养学生的阅读能力。 5、以看图写话为核心，鼓励尝试大胆想象，旨在培养学生各异的思维方式。 多音字组词 1、都: du d (首都) 2、为: wãi (为人) wâi (因为) 3、降:jiàn (降落) xián (投降) 4、背: bi(背包) bâi(背景) 5、兴: xìn(高兴) xn(兴奋) 6、长: zhn (长大) chán (长江) 7、乐: lâ (快乐) yuâ (音乐) 8、曲: q ( 弯曲) q (曲子) 9、相: xin (相信) xiàn(相片) 10、难: nán(困难) nàn(难民) 11、还: hái (还有) huán(还书) 12、种: zhîn(种田) zhn(种子) 13、发: f (发现) fà (头发) 14、转: zhuàn(转动) zhun(转身) 15、干: n (干净) àn 16、教: jio(教书) jiào(教学) 17、漂: piào(漂亮) pio 18、扎: z zh 19、当: dn(当时) dàn(上当) 20、传: chuán(传达) zhuàn(传记) 21、角: jio(角落) juã (主角) 22、假: ji (假如) jià (放假) 23、好: ho (好人) hào (好学) 24、少: sho(多少) shào(少年) 25、行: xín(行动) hán(一行) 26、处: chù ch (处方) 27、朝: cháo(朝向) zho(朝阳) 28、中: zhn(中间) zhîn(打中) 29、重: zhîn(重要) chïn(重做) 30、奔: bn (奔跑) bân (投奔) 31、空: kn(天空) kîn(空白) 32、觉: jiào(睡觉) juã (自觉) 33、倒: do(倒下) dào(倒水) 34、喷: pân (香喷喷) pn (喷火) 35、分: fn (分开) fân (水分) 36、没: mãi(没有) mî (埋没) 37、卷: juàn(卷子) Jun(卷尺) 38、禁: jìn (禁止) jn (不禁) 39、弹: tán (弹琴) dàn (子弹) 40、模: mï (模型) mú (模样) 41、了: le (走了) lio (了解) 42、着: zhe (看着) zháo(着火) 43、只: zh zh(一只小鸟) 44、结: ji jiã(结束) 45、曾: cãng zng(姓曾) 46、应: yng yìng(报应) 47、间: jin jiàn(黑白相间) 48、撒: s s(撒下) 49、藏: zàng cáng(捉迷藏) 50、称: chng châng(称心) 给下面的句子排排队 1、我仔细一看，原来是一条蚯蚓。 突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。 我和爸爸正在菜园里拔草。 我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 2、过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。 秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。 小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。 春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。 每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。 3、一天，小明来我家玩。 他看了看我的几样小玩具。 他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。 就拿起笔画起来。 4、地上躺着一个人，熊走到那个人身边。 熊以为他是个死人，就走开了。 这时候，他吓得连呼吸都停止了。 伸长鼻子闻他的脸。 他等熊走开了，连忙爬起来。 5、正游得高兴时，忽然一个浪头打来。 我很高兴：总算尝到海水的味道了。 爸爸带我到浅海处游泳。 我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。 原来，海水的味道又苦又涩。 6、松鼠劝他好好搞卫生。 他说：“哦，我是要办大事业的。” 狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。 好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。 7、这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。 一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。 就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。 突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。 拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。 8、山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。 这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！ 蓝蓝的天空飘着一片片白云。 不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。 这是什么地方？这是我可爱的家乡。 9、老黄鹂说：“这是卷叶虫。” 小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！” 那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！” 老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。 老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。 海棠树上有一片嫩叶卷了起来。 10、老师讲课以后，让大家做四道数学题。 老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。 不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。 上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。 小宁有一道题不会做，举手问老师。 二年级下册语文总复习 量词填空： 一草莓 一同学 一蝴蝶 一文章 一小学 一黑板 一数学题 一天鹅 一事情 一巨响 一血痕 一老虎 一旋风 一石桥 一小河 一毛驴 一紫丁香 一棒 一老乡 一马车 一神斧 一帆船 一口袋 一气 一心 一山沟 一绳 一梨树 一大伞 一绿叶 一小鱼 一蝈蝈 一手枪 一科学家 一石头 一白马 一朝霞 一鱼儿 泡 一白发 一潜艇 一大象 一教室 一镜子 一颜色 迷 谜 1、小明最喜欢猜茶树 一农田 一海洋 一翅膀 一血痕 一哨所 一导弹 一机枪 一祝福 一衬衫 一窗户 一裙子 一村庄 一小岛 一梨树 一乌鸦 择恰当的词填空 ）语了。 ）路的孩子走在泥泞的路上。 一武艺 一血一飞机一步枪一裤子一神话一鸟窝一比赛 蓝 篮 1、天上飘着几朵白云。 2、冬冬拿着一个子去海边拾贝壳。 密 蜜 1、几只可爱的蜂在花丛中飞来飞去，忙个不停。 2、这是一个小秘，不能告诉你。 漫 慢 1、水从杯子里出来了。 2、小刚跑得快，小明跑得。 作 做 1、他是一个善良的人，从来不坏事。 2、小刚很懒，总是不能按时完成工。 急 及 1、走路去上学已经来不了，丹丹只好请爸爸开车送她上学。 2、飞机快要起飞了，小方还在路上塞车，他很着。 发明 发现 1、小老师大家都不怕他，于是他清了清嗓门，装出大人，喊道：“上课” 2、爱迪生了电灯，让许多人在夜间享受光明。 美好 美丽 1、新来的同学梳着的长辫子。 2、面对这么多的祝福，小明激动万分。 吸引 吸收 1、阿切尔的目光被那个人的动作住了。 2、大地了阳光，变成温暖起来，冒出了热气。 四周 四处 1、广场，灯火辉煌，美极了。 2、他张望，找不到妈妈。 温暖 温和 1、春天到了，的风吹红了桃花。 2、老师的态度很。 心爱 喜爱 可爱 1、玲玲是一个的小姑娘。 2、这个洋娃娃是小红最的玩具。 3、小熊猫的样子十分惹人。 慢慢地 静静地 渐渐地 1、小明生病了，只能地躺在床上休息。 2、窗外的雨小了。 3、春天到了，柳树长出了嫩绿的叶子。 放心 用心 当心 细心 妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要，上课时要听老师讲课，做作业要，这样我就了。” 照样子填一填 动听的 的竹子 地笑 弹奏着 的歌声 地说 扭动着 呼唤着 巨大的 优秀的 茂密的 著名的 晶莹的 蒙蒙的 明亮的 清新的 鲜艳的 热情的 的图画 的人们 的云海 的微笑 地操纵 地完成 香甜可口的 风光秀丽的 金碧辉煌的星 风 杯子 门 的世界 的镜子 的春风 的小溪 的泉水 的北京 的建筑 的广告 的阳光 的教室 的节日 地心情 的波浪 的脸颊 的景色 的日子 地回答 的跑步 绚丽多彩的 五光十色的 焕然一新的）桥 雨衣 水 歌 地哭 地走 地跑 地做 地坐 地读 地唱 地打 地飘 地写 地想 地数 的火把的山峰的岩石的问候地观看地拥抱川流不息的邮票 题目 笔 电灯 ） ） ） 打发 亲人 遥远的 屏幕 嘴巴 高高的 拨通 飞船 漂亮的 过去 鼻子 瘦瘦的 乘坐 时光 辉煌的 笑容 身子 红红的 看望 电话 满意的 火星 眼睛 大大的 丢下了 亲人 渐渐地 躺着 忠实的 乐曲 长满了 大奖 静静地 长大 茂密的 向导 获得了 锄头 悄悄地 敲打 优美的 空气 离开了 青草 重重地 离开 清新的 树林 讲了 几杯汽水 奇怪的 楼房 睁开了 地面 撕了 几片乌云 高大的 故事 钻出了 花骨朵 画了 几张邮票 生动的 实验 长出了 嫩芽 喝了 几个故事 有趣的 问题 吐出了 眼睛 二年级的近义词与反义词表 近义词 躲-藏 遮-掩 脱掉-卸下 枯-干 追-赶 宿-住 美丽-漂亮 自豪-骄傲 健壮-强壮 呼唤-叫唤 慢慢-缓缓、徐徐 同伴-伙伴 弯-曲 高兴-开心 明亮-光明、光亮 足迹-脚印 寻找-寻觅 迷路-迷途 景色-景象 芬芳-香气 赶紧-赶快 不解-迷惑 应该-应当 舒适-舒服 照顾-照料 挑选-选择 茂盛-茂密 清晰-清楚 展现-展示 流动-流淌 犹如-好像 欢乐-快乐 祝福-祝愿 有名-出名 特别-非常 雄伟-雄壮 容易-轻易 闪烁-闪耀 川流不息-络绎不绝 装扮-打扮 连接-联结 奇怪-奇异 生气-气愤 哄骗-欺骗 知道-明白 研究-钻研 立即-立刻 采用-采纳 洁白-雪白 忽然-突然 方便-便利 好像-似乎 望-看 鸣-叫 泊-停 清新-新鲜 指点-指示 著名-有名 一动不动-纹丝不动 辨别-分辨 慌张-慌乱 观赏-欣赏 指教-指点 光滑-猾溜 飞快-快速 惭愧-羞愧 力气-力量 聪明-聪慧 喜欢-喜爱 常常-经常 惊讶-惊异、惊奇 仔细-认真 满意-满足 谈天-聊天 往常-以往 办法-方法 孤单-孤独 巴望-盼望 焦急-着急 讥笑-嘲笑 斥责-训斥 讨厌-厌恶 清楚-明白 刻苦-努力 旅游-旅行 夸奖-夸赞 灭绝-灭亡 足够-充足 流行-盛行 反义词 慢-快 枯-荣 甜-苦 长-短 动-静 瘦-胖 远-近 稠-稀 沉-浮 升-降 厚-薄 疏-密 脱掉-穿上 仔细-粗心、马虎 害羞-大方 浓密-稀疏 沉睡-苏醒 美丽-丑陋 漆黑-明亮 保护-破坏 明亮-黑暗 冷冷清清-热热闹闹 弯-直 温暖-寒冷 出现-消失 回答-提问 弱小-强大 无力-有力 勇敢-怯懦 -无趣 清晰-模糊 -冷淡 欢乐-痛苦 -衰败 奇怪-平常 -零乱 方便-麻烦 -贬低 清新-污浊 -粗糙 真诚-虚伪 -讨厌 漂亮-丑陋 -偶尔 欺负-保护 -批评 聪明-愚蠢 -上升 减少-增多 全册小结： 糊涂-明白、聪明 茂盛、茂密-稀疏 开心-难过 高兴-难过 开始-结束 慌张-冷静 轻松-沉重 富裕-贫穷 筋疲力尽-精力充沛暖烘烘-冷冰冰 难过-高兴 展现-隐藏 高大-矮小 容易-困难 洁白-乌黑 表扬-批评 特别-平凡 满意-遗憾 刻苦-懒惰 枯萎-茂盛有趣热情繁华整齐称赞光滑喜欢常常夸奖下降