小学科学知识结构网络图.docx

小学科学知识结构网络图小学科学知识结构网络图及知识要点： 植物部分 组成部分 根 植物的组成 营养器官 茎 叶 花 繁殖器官 果实 种子 生长 植物的生长条件 植物的繁殖方式 传播种子的方式 构造与主要功能 主根、侧根 固定植物、吸收水分、养料 形态 直根、须根、贮藏根 有关实验 吸收水分实验 茎上有叶、节、运输水分、养料 芽 叶柄、叶片叶片中有叶脉 花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊 果皮、种子 种皮、子叶、胚根、胚芽 草质、木质茎；直立、运输水分实验 缠绕、匍匐、攀援茎； 心形、掌形、针形、扇形等 完全花、不完全花 干果、肉果 标本制作 解剖 解剖 解剖 阳光、水分、空气、温度土壤等； 环境影响植物生长、植物生长影响环境； 营养繁殖；种子繁殖 动物传播、风传播、水传播、弹射传播等 动物部分 与身体相适应的构造、行为 动物分类 昆 虫 特征及结构 运动方吃食方保护方过冬方生长条与环境关式 式 式 式 件 系 口器 喙 咀嚼 吸食 吞食 等 保护 色 拟态 盔甲 硬刺 自切 逃跑 等 躲藏 冬眠 迁徙 洄游 换毛 等 阳光 水分 空气 食物 等 环境影响动物生存 不适应环境会灭亡 改变自身构造习性来适应环境 游泳 软体动物 身体柔软；一般长有贝壳 鱼 类 头、躯干、尾；终身生活在水中；有鳞、鳍、鳃；卵生 爬行 头、躯干、四肢、尾；幼体在水中，鳃呼吸；长成在陆地，走路 两栖类 跑步 肺呼吸；卵生 头、颈、躯干、四肢、尾；在陆地生活；一般贴地爬行；跳跃 爬行类 飞行 肺呼吸；卵生 蠕动 鸟 类 头、颈、躯干、翅、脚、尾；肺呼吸；卵生； 头、颈、躯干、四肢、尾；肺呼吸；胎生；哺乳 哺乳类 头、胸、腹 水、空气部分 名称 水 冰 物理 性质 无色无味无嗅透明液体 无色无味无嗅透明固体 有关知识 有关实验 溶解别的物体不纯净净化 蒸发、沸腾蒸发快慢的条件 三态变化及条件：受热、受冷、受冷0以下 水的蒸发快慢、沸腾实验 过滤实验 酒精灯使用 水蒸气 空气 无色无味无嗅透明气体 无色无味无嗅透明气体 云、雪、雨的形成自然界的水循环 成分：氮气、氧气流动成风风向符号天气观测 声、光、热部分 声 光 产 生 由物体振动产生 光源： 发光的物体 传 播 向着四面八方 直线传播 热传导、对流、辐射 有关知识 有关实验 音调高低与振动快慢有关；不同物体传声本领不同 物体发声、传声实验 光的反射；不同物体反射本领不同；彩虹成因 光反射本领比较实验 物体都有热胀冷缩的性质；不同物体传热本领不同 热传导实验；温度表原理、认读写及使用 热 机械部分 机械名称 杠杆 轮轴 简单机械 定滑轮 滑动滑轮 轮 滑轮组 斜面 传动方式 动力机械 含 义 像撬棍这样的机械 由轮和轴组成 位置固定的滑轮 随物体移动的滑轮 定、动滑轮的组合 倾斜的平面 作 用 改变用力大小、 改变用力方向 改变用力大小、 改变用力方向 不改变用力大小、 改变用力方向 改变用力大小、不改变用力方向 改变用力大小、 改变用力方向 改变用力大小、不改变用力方向 改变用力大小、改变用力方向、 改变运动形式 应用举例 链传动、齿轮传动、皮带传动、连杆传动、摩擦传动等 蒸汽机、内燃机的构造及原理 宇宙部分 太阳系 太地月阳 球 球 以太阳为中心，包括围绕运动的行星、卫星、彗星、流星等天体组成的系统 九大行星、木、土、天、海、冥） 直径、温度等；影子的产生；认方向；指南针的使用 构造：地壳、地幔、地核； 公转四季现象及成因 自转昼夜现象及成因； 自转与公转月相变化 日食、月食的种类、成因、发生时三者的位置图、观测 环境保护、土壤、岩石部分 环境污染 水污染 空气污染 污染源：工业废水、农业污水、生活污水 污染源：工业、农业、生活、交通污染源 水污染的危害和水的保护 空气污染的危害和空气的保护 生态环境 含义：食物链、食物网、生态系统、生态平衡 生物与环境 植物与环境的关系；动物与环境的关系 地土质 壤 成分：沙、粘土、水、空气、腐殖质、盐类等 土壤的培肥：改善土质；多施绿肥 土壤成分分析实验 岩石 岩石种类 几种岩石的特点 辨认岩石实验 现象 火种类；形成 山 地种类；形成：岩层断裂 震 煤 形成 石形成 油 危害预防 矿产 开采 开采 力学部分 分类 有关知识 有关实验 水力 水轮转动快慢与水流的关系水力的利用 风力 风车转动快慢与风力的关系风力的利用 几种力 弹力 弹性弹力的应用 重力 产生方向测量 摩擦力 浮力 滑动摩擦力 滚动摩擦力 水的浮力 空气浮力 滑动摩擦力含义滑动摩擦的含义 滚动摩擦力含义滚动摩擦的含义 方向沉浮条件应用 转动快慢与水力、风力的关系的实验 弹簧秤原理、使用 重力的测量 两种摩擦的比较 沉浮实验 热气球实验 惯性实验 平动与转动的转换与组合 运动 惯性 所有物体都有保持原有静止或运动状态的性质 平动 物体上的各点在运动过程中，相对位置保持不变 转动 物体上的各点围绕同一轴运动 人体与健康部分 名称 运动系统 循环系统 人体八大系统 结构组成 由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成 包括心血管系统和淋巴系统两部分 由消化道、消化腺幼儿前期幼儿人体发育的整个过程 期童年期青春期青年期成年期老年期 营养成分 人体与健康 膳食搭配 食物 食用方法 腐败变质 包装上的信息 运动与休息 运动 休息 包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质以及水，作用及来源 荤素搭配、初细粮搭配、多品种搭配才能获取均衡的营养，保证我们的健康成长 不同食用方法会影响我们对营养的吸收 是由微生物引起的 为我们科学均衡营养提供了帮助 随着运动量的增加，人的心跳和呼吸次数也会增加。运动时，人体需要消耗更多的氧气。经常参加体育锻炼能使我们的骨骼粗壮、肌肉发达、关节更灵活。 合理的休息与良好的睡眠，会让心脏更好地工作，有利于我们的健康。 青少年正处在生长发育期，要保证足够睡眠时间。 材料与结构、物质变化部分 物体可以分为固体、液体、气体三大类。 物质的材料与结构 物体是由一种或多种材料做成的，我们的周围存在着许多不同种类的材料。 不同的材料，它们的硬度、柔韧性、吸水性、在水中的沉浮情况等物理性质是不同的。 根据材料的形成方式，可以分为天然材料和人造材料。 材料的宽度、厚度与抗弯曲能力有关，材料越厚，抗弯曲能力越强。 改变材料的形状，可以改变材料的抗弯曲能力。 拱形可以通过材料向下和向外传递承受的压力，所以能够承受较大的压力。 圆顶形和球形是拱形的组合，所以可以承受更大的压力。 三角形和四边形是最基本的框架，三角形框架的稳定性最好。 上小下大、上轻下重的物体不容易倒。 食盐、白糖等固体物质的颗粒具有规则的几何外形，称为晶体。 物体在水中溶解后就化成了肉眼看不见的微粒均匀地分布在水中，并且不能用过滤或沉淀的方法分离出来。 水能溶解一些固体、液体，也能溶解一定的气体。不同的物质在水中溶解能力是不同的。 物质在水中溶解速度有快有慢，受到颗粒大小、水的温度及是否搅拌三个因素的影响。 物质的变化 同一种物质在一定条件下，在水中的溶解能力是一定的。 溶解在水中的物质可以采用蒸发水分的方式分离出来。 世界是由物质构成的，物质都会发生变化。 没有生成新物质的变化叫物理变化，生成新物质的变化叫化学变化。 小苏打和白醋混合以后，会产生新物质二氧化碳。 铁会生锈，铁生锈是一种化学变化。 化学变化过程往往伴随着种种可见的现象，如改变颜色、发光发热、产生气体、产生沉淀等。 铁生锈给人类造成了巨大损失，人们通过各种技术手段控制铁生锈的速度。 物质发生化学变化的过程中一定发生了物理变化。