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小学生自主班会教案范例4篇文明礼仪伴我行主题班会案例 活动对象：小学三年级学生 活动目的： 1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。 2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。 2、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。 活动准备： 1、开班会前，我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事等资料；调查争做文明学生的做法。 2、关于小学生礼仪的音像、文字材料。 3、环境布置。 4、组织学生准备有关节目。 活动过程： 一、活动导入 主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：文明礼仪伴我行主题班会现在开始。 二、活动开始 、家庭文明礼仪。 主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：孔融让梨、黄香诚心敬父母 主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？ 学生自由发言。 主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢？看了下面的表演的小品，我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏由崔沥巍等表演的小品：快乐的小伙伴 主持人：通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴相处？ 学生自由发言。 主持人：如果家里来了客人我们应该怎么做呢？下面请欣赏小品家里来客了 、校园文明礼仪 主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求？ 主持人：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗？谁愿意说给大家听？ - 1 - 学生自由发言。 主持人：规范的校园礼仪是怎样的呢？下面请欣赏徐蕊等表演的几种最基本的礼仪形式。 徐蕊等表演校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。 主持人：这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，小学生日常行为规范也提出了明确的要求。请听小学生日常行为规范三字歌 李鑫瑶等人朗诵小学生日常行为规范三字歌 主持人：我们共同生活在这所美丽的校园里，共同学习在这个三年级一班这个大家庭中，我们应该和谐相处。在前段日子里，我们班里出现了几幕这样的情景，请看小品课间活动 、社会文明礼仪 主持人：在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢？请听歌谣让座 主持人：我们要懂得尊老爱幼的道理，那么在公共场合我们该怎样做呢？请听小快板如果 主持人：说的好，相信你们做的更好！咱班的男生志气大，看，他们还要争当文明好少年呢！朗诵争当文明好少年 主持人：根据我们的资料和调查，总结了简单易记的文明礼貌三字经 ，大家一起来读一读。 、文明用语不离口 主持人：我们知道了礼仪对于我们小学生来说很重要，大家来看这位同学错在哪里了？ 主持人：这个小男孩的问题就是没有学会尊重他人，最重要的是不会说文明用语。咱们看看古代是怎样讲究文明用语的？请听中国文明礼仪常识常用的客套话 主持人：谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人，谈吐时除了要内容高雅，有文化内涵，还要区分场合、注意分寸、言辞得体。讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人 的美好形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢？下面请听：日常文明用语介绍 主持人：人与人之间相处时难免有磕磕碰碰，犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散，不然会产生意想不到的后果。请看小品一件小事 主持人：同样的一件小事，却有两种截然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。生活中，人际交往时学会文明用语，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。请看我们班同学对文明用语的体会：诗朗诵神奇的字 三、活动总结。 主持人：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的少先队员，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。 四、班主任讲话： 亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！希望通过这次活 - 2 - 动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！ 五、活动结束。 主持人：“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束 = 红领巾的力量班会活动纪实 一、活动前观察 一周前，班主任布置一个观察的作业： 1.观察清洁工叔叔阿姨们是怎样辛苦工作的？ 2.观察居民们是怎样扔垃圾的？ 3.自己的父母如何处理垃圾的？ 二、汇报观察结果 同学们观察到的情况是： 1.清洁工太辛苦了，早晨天不亮就已经在马路边清扫了，有的甚至冒着生命危险在清扫。 2.居民们有的把垃圾直接扔到垃圾车内，有的将垃圾袋扔在路边大树下，有的干脆从楼上扔到楼下。 3.自己的父母也有以上三种情况的。也有孩子们吃完的小食品袋等随手扔去，被风刮的到处都是。根据以上一些情况，老师让同学们讨论研究一下：能不能以我们少先队员的身份，为美化生活环境做些贡献？ 同学们一致意见，活动名称就是红领巾的力量。 三、活动过程 .每个小队提出自己的标准口号，用一张长条纸写在教室的宣传板上。小队的口号分别是： 1.保护环境，爱我家园 2.爱我家园，从我坐起 3.城市是我家，卫生靠大家 4.爱家就是爱自己 5.爱我家乡，人人有责 .行动布置 中午上学时，每人从家里准备一个塑料袋，然后把从家里出发到学校这一路上遇到的垃圾捡到口袋里带到学校来。然后谈谈你的感受及别人对你的评价。 生1：开始看到有一些杂物，马上想跑上前捡起，不过发现旁边有人行走就有点不好意思。 生2：我看到楼梯口有杂物，我是等楼上下来的人离开了才捡起的。 生3：我看见幼儿园的小朋友吃的小食品袋，我马上跑上前去说：“小朋友，把食品袋给我。” 小朋友问：“你要它干什么？” 我说：“我有用。” 生4：妈妈说：“你们干这些破事干什么？学习好了就行了。” 生5：我妈妈说：“你们这是闲着没事干了！” 生6：我拿塑料袋是偷偷拿的。根本没让妈妈看见。 生7：我到书店买书时，怕书店里的人看到，于是我把垃圾袋放在门外，再进书店买书。 生8：开始有点不好意思，后来就勇敢的去 捡。 生9：我总是找人少的地方去捡。 - 3 - 、引起思考 通过这次活动，学生们有很多的感想： 1.每人捡一点就少一点。 2.不能光靠捡垃圾，应该注意保护。 3.应该每个人都自觉点，不乱扔垃圾。光靠我们一个班的学生是不行的，我们的力量有限，应该让每个同学居民楼的人都自觉些。 .写倡议书 各小队同学自己起草，自己书写倡议书。然后，每人抄一份，贴到自家楼梯口。如： 敬爱的各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨： 爱美是人的天性。 我们每个人都爱打扮得美丽、漂亮。那么我们这个城市也一样。如果我们只是顾自己干净而不顾城市的美容，那不照样不美吗？所以我们倡议我们都从自己做起，不随便扔垃圾，谁见到垃圾都要主动捡起放到应该放的地方。这样，我们的城市不就干净了吗？实验小学红领巾 四、收到效益 起码是同学们自身受到了教育，他们觉得做了一件有意义的事，下面是同学们的感受： 生1：我觉得做好事的心情总比做坏事好。 生2：大人们看了我们贴得宣传单后，自做检讨：“现在的大人还真不如孩子的觉悟高。”我们真高兴。 生3：爸爸说：“咱家可得带头搞好环境卫生，不然就被孩子写进作文里了，多没面子呀！” 五、活动反思 一个人的力量是渺小的，社会的力量是强大的。特别是美化环境、保护家园必须是全体市民自觉行动。通过活动，我们感觉出，孩子的觉悟甚至比大人们高。红领巾的力量会对社会产生强大的影响的！ 我们是自己的主人 主题班会 1、活动内容：我们是自己的主人 2、教育活动背景：开学以来学生的精神状态不好，纪律涣散， 对自己要求不严格。违反纪律的人数很多。 3、 教育活动目标：培养目标：使学生在七色花的引导下，在“讲文明、爱学习，守纪律、爱锻炼、讲卫生、爱劳动、能自理”七个方面榜样的引导下，得到各色花瓣，养成好习惯。发展目标：使学生在这一活动中，在得到花瓣的同时养成好习惯，为将来的学习生活打下良好的基础。 二、活动实录。 主持人：同学们，开学已经有一个多月了，在这么长的时间里，你自己都做了些什么？有没有用小学生守则和小学生行为规范来严格的要求自己，班级干部有没有做好同学的榜样，今天我们就来看看有些同学在这段时间里的表现吧！ 主持人解说：在走廊里，我们经常看见这样的情景：还有这样- 4 - 的情况也有这样的同学。 主持人问：同学们看到这样的情景，你想到了什么，这其中有你自己吗？ 我看到有的同学惭愧的低下了头，有的同学脸红了，看来大家都意识到这样做是错误的，对吗？ 主持人：今天我请了7个小伙伴来到咱们班级。现在请它们自己介绍自己 红花瓣：我是红花瓣，代表讲文明。 橙花瓣：我是橙花瓣，代表爱学习。 黄花瓣：我是黄花瓣，代表守纪律。 绿花瓣：我是绿花瓣，代表爱锻炼。 青花瓣：我是青花瓣，代表讲卫生。 蓝花瓣：我是蓝花瓣，代表爱劳动。 紫花瓣：我是紫花瓣，代表能自理。 主持人：七个花瓣，向大家介绍完了，下面就由他们七个来主持吧！ 我们是自己的主人主题班中队会现在开始。 1、红花瓣：一二三四五六七，红橙黄绿青蓝紫， 一个一个小花瓣，组成美丽的七色花， 我是一个红花瓣，要找讲文明的好学生， 和它成为好朋友，大家谁来帮助我？ 表演1：*见到老师有礼貌，主动问好，并且见到学校领导和客人也主动问好。 红花瓣：*和*讲文明有礼貌，我把红色的花瓣送给他们。希望大家都讲文明、讲礼貌，做个人人喜欢的好学生。 2、橙花瓣：一二三四五六七，红橙黄绿青蓝紫， 一个一个小花瓣，组成美丽的七色花。 我是一个橙花瓣，要找爱学习的好学生。 *和*优秀得的多，我决定和他们成为好朋友，我把红色的花瓣送给你们。 橙花瓣：我也希望大家都得到许多的优秀奖章，我愿意和很多很多的同学做朋友。 3、黄花瓣：一二三四五六七，红橙黄绿青蓝紫， 一个一个小花瓣，组成美丽的七色花。 我是一个黄花瓣，哪个同学守纪律， - 5 - 我愿和它做朋友，把这花瓣送给他， 同学们呀说一说，谁能得到这花瓣？ 黄花瓣：我决定把这花瓣送给*和*，成为他们的好朋友。 我愿大家都向他俩学习，上课时做正直，守纪律，不乱动；下课时去操场做游戏，不乱跑。下次我还要来，和很多很多的同学做朋友。 4、绿花瓣： 一二三四五六七，红橙黄绿青蓝紫， 一个一个小花瓣，组成美丽的七色花。 绿色象征着很强的生命力，又是嫩芽的颜色，我们小学生就像一个个嫩芽，要有勃勃的生机，从小就要锻炼身体，把身体锻炼得棒棒的，长大才能做更多的事。你们说是不是？ *：绿花瓣，我天天都认真做操，动作用力不偷懒，身体挺拔精神好，你愿找我做朋友吗？ 绿花瓣；愿意，愿意我把绿色花瓣送给你，愿你继续努力去锻炼。 *：绿花瓣，我积极参加体育锻炼，运动会跑赛得了第一名，你愿意找我做朋友吗？ 绿花瓣：愿意，愿意。我把这绿色花瓣送给你们，愿你们下次运动会上再得第一，为班集体增光。 5、青花瓣： 一二三四五六七，红橙黄绿青蓝紫， 一个一个小花瓣，组成美丽的七色花。 我是一个青花瓣，现在我来找一找， 哪个同学最干净，我要和他做朋友， 把青色的花瓣送给他。 啊！我找到了* 、*他俩的衣服大家看，多么干净又整齐；他俩的脖子大家瞧，洗得干净没有泥儿。他俩的指甲仔细看，又不长来又没泥儿。我把青色的花瓣送给他们，和他们成为好朋友。 我愿全体同学，每人都要讲卫生，这样才能不生病，从下就要讲卫生，养成好习惯，人人都喜欢。到那时我再来和很多很多的同学成为好朋友。 6、蓝花瓣： 一二三四五六七，红橙黄绿青蓝紫， 一个一个小花瓣，组成美丽的七色花。 我是一个蓝花瓣，专找爱劳动的同学做朋友。 同学们细观察，谁平时最爱劳动，你们帮我找找看。 对* 、*同学 最爱劳动，我把蓝色花瓣送给他们。愿每个同学都向他们来学习：下课了，看到地上有纸屑，赶紧把它捡起来；看到桌椅不整齐，赶紧把它摆放好；看到黑板不干净，赶紧把它擦干净那样我- 6 - 们的教室会更干净更明亮。我希望把蓝花瓣送给更多的同学。 7、紫花瓣：一二三四五六七，红橙黄绿青蓝紫， 一个一个小花瓣，组成美丽的七色花。 我是一个紫花瓣，我们要自理，不要再让爸爸妈妈帮我们做这做那，我们要自己的事自己做，做个能干的好孩子。平时，*、*、*同学收拾学习用具最快、最整齐，我就把紫色的花瓣送给他们。我希望大家都努力自己的事自己做，做个能干的好学生，做个爸爸妈妈都喜欢的好孩子。 主持人：请得到花瓣的同学走到前面把花瓣贴在黑板上。 主持人：咦！七色花怎么变大了？ 七个花瓣：那是因为我们都找到了好朋友。 主持人：我希望有更多的同学在各个方面努力得到七色花成为人人夸奖的好学生。 我相信你们在二年二班找到到更多的朋友的。 主持人：看到了7个小伙伴的表演，相信大家都希望自己能成为它们的好朋友，只要我们努力，一定能成为人人称赞的好孩子的。因为我们是自己的主人。下面请班长徐光美向全体班级干部发出倡议： 徐光美：我是一名班级干部，同时我又是中队长。以后我要严格要求自己，做好同学的榜样，做好老师的小助手，下面我向全体班级干部发出倡议： 在班级活动中，我们要 齐：严格要求自己，做好同学的榜样。做好老师的小助手。 在各种活动中，我们要 齐：处处领先，做同学行动的表率。 在班级管理中，我们要 齐：想同学之所想，急同学之所急，认真为每个同学服务。 在劳动中，我们要 齐：不怕苦，不怕累，脏活累活我先来！ 在学习中，我们要 齐：刻苦努力，永争第一！ 我们是自己的主人，我们相信自己会做得最好，为自己争光，为家长争光为三年四班争光，为学校争光！ 主持人：听了班级干部的决心，我相信我们班级会越来越好！ 刚才是班级干部的发言，现在我们来听听普通同学的决心 张占宜：我是三年四班的一名普通同学，我以班级为家，我以班级为荣，为了这个家的荣誉和未来，我向全体同学发出倡议： 习惯是最重要的学习保障 - 7 - 齐：我们要养成良好的行为习惯，文明、自理、自立、自律！ 行为体现内心的想法 齐：我们要遵守班级纪律，遵守学校的规章制度，严格按照小学生守则和小学生行为规范来严格要求自己，做自己行动的主人。 学习是我们来到学校的根本目的 齐：我们要告诉自己。我们一定要给自己提出这样的任务：第一是学习，第二，是学习，第三，还是学习。 齐：班级是我们大家的家，我们要为班级争光，为自己争光！ 主持人：今天我们的班会开得很成功，相信大家都在我们的班会中受到了教育和促动，我相信我们班级的未来会像七色花一样美丽，一样的灿烂！ 主持人：我宣布我们是自己的主人主题班会到此结束。 四月份主题班会学习守则规范，做文明学生班会材料 一:导入。 主持人苏秋源、李舒扬：欢迎各位老师、同学们来参加我们的班会。 主持人苏秋源：同学们，转眼我们即将离开我们美丽的校园了。 李舒扬：回想刚入学的时候，我们感到学校的一切是那么新鲜，有宽阔平坦的操场，美观漂亮的教学楼，宽敞明亮的教室。 苏秋源：这些真让我们一下子就喜欢上这所学校。 李舒扬：六年过去了，为了使我们每个人成为一名优秀的学生，班主任老师费尽了心思，开展了丰富多彩的活动。 苏秋源：这些活动培养了我们，锻炼了我们。我想通过今天的班会，我们一定会改掉缺点，真正成为一名文明的小学生的。 合：学习守则规范，做文明学生主题班会现在开始。 二：复习守则规范的内容。 李舒扬：每天清晨我们来到学校，说一说，同学们应该怎样做？ 苏秋源：在走廊应该怎样做呢？ 合：对！讲礼貌，守秩序，才是文明小学生。 李舒扬：课间活动丰富多彩，同学们总是玩得很开心，很愉快。课间有的同学不做正当游戏。下面请同学们表演，你认为那些做法是对的，那些做法不正确。 合：课间休息讲文明， 不追逐来不打闹， 拍球、跳绳、踢毽子， 经常锻炼身体好。 三：如何做文明小学生。 李舒扬：老师常说，谁都会犯错误，只要改了就是好孩子。我们班的许多- 8 - 同学进步可大了下面谁愿意谈谈？ 苏秋源：做文明的小学生，我们就要从一点一滴做起，更要全面发展，最后请听歌曲少年少年祖国的春天。 四：班主任总结。 李舒扬：下面请班主任尹老师讲话。 同学们，正如这首歌所唱，少年少年祖国的春天，你们是祖国的春天，从小要做一名文明的学生，做一名尊纪守法的少年。老师相信大家能做到。 合：做文明小学生主题班会到此结束。谢谢大家。 - 9 -