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    道德讲堂建设管理制度4.doc

    • 资源ID:3465693       资源大小:31KB        全文页数:7页
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    道德讲堂建设管理制度4.doc

    学校“道德讲堂”建设管理制度一、组织机构户县“道德讲堂”建设领导小组成 员:政教处 教务处 团委,办公室设在政教处,负责日常事务。二、建设标准1. 形成一套规范有序、运作便捷的管理机制。2. 编印一批主题鲜明、故事真切的读物讲义。3. 建立一支认真负责、素质过硬的宣讲队伍。4. 选树一批来自群众、事迹感人的先进人物。5. 营造一种庄严肃穆、真诚和谐的环境氛围。6. 打造一批特点突出、成效明显的示范讲堂。三、活动流程1. 唱一首歌曲,每次开讲前,组织学唱一首宣扬道德好人主题歌曲。2. 看一部短片,围绕主题,组织观看一部道德建设先进人物事迹短片。3. 诵一段经典,诵读一段中华传统经典语录。4. 讲一个故事,讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。5. 谈一番感悟。由群众评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,拷问反思行为,升华自身境界。6. 作一次点评。“道德讲堂”活动,原则上要邀请上级主管部门、县文明办领导或有关专家参与旁听,对活动进行点评,使活动更有成效。7. 四、学员制度1. 严格遵守时间,按时上课,无特殊情况不得请假。2. 上课时要保持安静,不得大声喧哗、随意走动,将手机调至震动或关机。3. 在课堂上要用心听讲,认真做好笔记,讨论时积极发言,课后要按照要求撰写学习心得。4. 学员进入“道德讲堂”要衣着整洁,严禁衣冠不整者进入。5. 严禁在“道德讲堂”内吸烟。6.要爱护“道德讲堂”内各种设施,不得随意损坏。五、管理制度1.“道德讲堂”由专人负责日常工作。2.“道德讲堂”按照县文明委和所属党委的统一部署,贴近实际需要,广泛征集意见,科学安排年度计划。3.“道德讲堂”实行每月开讲制度,内容及形式因人、因时、因需制宜,力求参与性、主动性、实践性。4.“道德讲堂”要坚持“从群众中来,到群众中去,让群众教育群众”的原则,及时做好干部职工新风尚、新道德、新事物的提炼,并安排宣讲员在“首时间”和“零距离”宣讲。5.“道德讲堂”要坚持活动登记制度,及时做好宣讲资料、音像图片收集归类入档。6.“道德讲堂”要悉心关心宣讲员,为宣讲员提供条件,确保宣讲员专心备课、用心讲课、精心评课。7.“道德讲堂”要做到庄严、肃穆、整洁、有序,成为全体干部职工感悟道德、践行道德、传承道德的第一堂课。六、程序制度1.“唱德”。即:“唱一首道德歌曲”,现场全体人员同唱宣扬道德和好人主题的歌曲。2.“立德”。即:“树一个道德模范”,通过观看一部短片、讲一个故事的形式,宣讲身边道德典型的感人事迹与高尚品德。3.“明德”。即:“明晰一句(段)道德经典”,组织领读、齐诵一句(段)中华国学经典,切身感悟中华美德的真谛与内涵。4.“品德”。即:“品味一个道德话题”,通过身边人讲身边事,身边人教身边人,品味人性之善,感悟道德之魅,激发道德共鸣。5.“传德”。即:“传递一种道德力量”,赠予吉祥卡或吉祥物,互赠互送祝愿祝福,传递并凝聚做好人有好报的正能量。6.“润德”。即:“滋润一份道德心灵”,引导现场人员填写“道德讲堂”留言簿、善行爱心积分卡等,写下个人对活动的感悟感受、滋润心灵、升华境界。七、 户县“道德讲堂”建设标准(一)主题内容社会公德建设:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法,以“礼仪”为核心。职业道德建设:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、服务群众、奉献社会,以“诚信”为核心。家庭美德建设:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家,以“和睦”为核心。个人品德建设:友善互动、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立,以“友善”为核心。(二)讲堂类别机关(事业、单位)道德讲堂;企业道德讲堂;行业道德讲堂;社区道德讲堂;村镇道德讲堂;学校道德讲堂;新市民道德讲堂。(三)活动流程1.“唱一首歌曲”:每次开讲前,组织学唱一首宣扬道德好人主题歌曲;2.“看一部短片”:围绕主题,组织观看一部道德建设先进人物事迹短片;3.“诵一段经典”:诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”;4.“讲一个故事”:讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;5.“作一番点评”:由群众评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,拷问反思行为,升华自身境界。(四)主要形式:1. 听:听取先进事迹宣讲。2. 看:观看短片、情景剧表演等。3. 讲:主持人、专门人员或群众自我宣讲道德故事。4. 议:讨论现象,评议行为,拷问反思。5. 选:由群众推荐选树先进人物。6. 行:引导群众在认识、接受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化行为。(五)宣讲队伍1. 宣讲人员讲:组织培训专门的宣讲员队伍,充分利用各类宣讲素材,到群众中间进行巡回宣讲。2. 先进模范讲:组织到的模范、身边好人、美德少年等先进典型作为宣讲员,邀请他们现身说法,传递道德。3. 身边群众讲:组织“有道德的人讲道德”,吸引广大群众讲自己、讲他人、讲身边的道德故事,使群众成为“道德讲堂”的主人。(六)基本要求1.“道德讲堂”由各单位、村分类建设实施。2.“道德讲堂”必须做到名称、背景、内容、标准、模式五个“统一”,确保达到庄严、肃穆、立示范的效果。3.“道德讲堂”原则上每月活动一次,每次时间以40分钟左右为宜。4.活动年度安排:(1)组织开展一次感恩活动。(2)组织一次道德模范评选活动。(3)组织开展一次群言录征集活动。(4)征集一批百姓道德故事。(5)组织开展一次公益活动。(6)组织开展一次文体活动。(7)组织开展一次“百姓故事演讲会”。(8)开展一次道德交流活动。附表:户县道德讲堂课程表附表: 学校道德讲堂课程表日期宣讲员课堂内容主持人

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