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    煤矿企业管理复习题(王双龙).doc

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    煤矿企业管理复习题(王双龙).doc

    煤矿企业管理复习题(25,15:00-17:00) 填 空 1. 采煤工作面正规循环作业组织包括循环要素、作业形式、安排循环工序、劳动组织、编制循环图2. 设备磨损的补偿有3采煤工作面内工程一般包括 4. 计划具有的特征是全局性、目标性、前瞻性、主动性 5. 目标市场策略有无差异行市场策略、差异行市场策略、密集型市场策略 6. 根据煤炭加工程度的不同,可将煤炭分为7. 管理的内容主要有管理适用于任何一个社会组织、管理的基本对象是人、管理是一种协调活动、管理是一种有目的的活动四个方面。8. 当采用棚式支护巷道时,循环进度应和支架间距相适应,循环进度与支架间距的关系是9. 市场有三个要素构成。10. 绩效评估的标准包括敏感性、可靠性、准确性、可接受性、实用性11. 为了保证生产的安全性放顶步距与顶板垮落步距的关系是 12. 组织文化具有的特点。 13. 煤矿支护用品一般分为两大类。 14. 依据煤化程度的参数可将煤分为 15. 工业企业物资储备有 16. 设备在使用中机器零件的磨损过程大致可分为 17. 物资定额包括两个方面。 18. 决策树有决策点、方案枝、自然状态点、概率枝 构成。 19. 回采工作(掘进)循环作业图表包括巨掘进工作计划、工人出勤表、技术经济指标三个主要部分。 20. ISO9000系列标准有 21、采掘平衡的基本指标中三量可采期是 22、管理具有自然性、社会性二重性。 23、管理的职能是 24、设备的寿命周期费用包括原始费用。使用费用 25、全面质量管理的形成经历了质量检查阶段、统计质量阶段、全面质量管理阶段三个阶段。 26、组织文化可分为四个层次。 27、产品包括三部分。 28、影响市场需求的因素主要有 29、市场开发策略有 30、煤矿工作面正规循环作业组织内容包括循环要素、作业形式、安排循环工序、劳动组织、编制循环图五部分。31、企业的竞争战略分为直接和竞争对手竞争的战略、使部分对手难以反击的战略、不战而胜战略 32、企业创新的形式主要有经营创新、管理创新、技术创新 33、人力资源的特点是 主导性、社会性、主动性、自控性、成长 34、按决策问题所处的条件不同,决策可分为 35、劳动定额的表现形式主要有 36、绩效考核的内容有 37、现代企业制度的特征是 38、市场预测分析应遵循的原则是 39、人力资源由两个方面构成。 40、劳动定额的制定方法有 41、企业设备维护业务外包包括评估三个阶段。 42、评价设备经济的方法常有等。 43、产品质量的特性一般可概括为适应性、经济性、可靠性三个方面。 44、网络图是由工序、结点、线路三部分组成。 45、矿井年度产量进尺计划一般是由三部分组成。 46、不确定型决策和风险型决策的区别是 47、企业素质包括技术素质、管理素质、人员素质三个方面。 48、企业的标准可分为三个方面 49、煤矿产品的生产过程由构成。 50、不确定型决策主要可分为坏中求好标准、好中求好标准、务实标准、推理标准、最小后悔值标准 名词解释 1、人力资源质量:是指一个组织所拥有用以制造产品和提供服务的人力换言之,一个组织的人力资源就是组织内具有各种不同知识、技能以及能力的个人,他们从事各种工作活动以达成组织的目标 2、目标管理 3、劳动生产率 4、采掘平衡 5、设备 6、动力运行事故 7、目标市场 :是指工商企业在细分市场的基础上经过评价和筛选所确定的作为企业经营目标开拓的特定市场 8、质量保证体系 :是指企业以保证和提高产品质量,向用户提供满意的产品和服务为目标,运用系统的方法,把各部门、各环节的质量管理活动严密地组织起来,形成一个权责分明、相互协调、相互促进的有机整体 9、绩效考核: 10、工作质量 :是指企业为保证和提高产品质量,在经营管理和生产技术工作方面所达到的水平 11、公司治理 12、管理幅度13、组织文化的功能 14、市场细分 :营销者通过市场调研,根据消费者对商品的不同欲望与需求、不同的购买行为与购买习惯,把消费者整体市场划分为具有类似性的若干不同的购买他子市场,使企业可以从中认定其目标市场的过程和策略 15、决策:是指为实现预定目标或解决某一问题,根据对内外条件的分析,从多种可供选择的方案中选择一个比较经济合理的方案的过程 16、落煤进度:是指工作面沿其全长进行一次落煤、支架、移溜后,向前推进的距离 17、创新 18、掘进工作面正规循环作业 19、工序 :是指一个或一组工人,在一个工作面上,使用一定的工具和设备,对同一种劳动对象连续进行工作的市场活动 20、组织结构 :是指企业内部各种组织和机构的组合程序 21、企业生产能力 :是指在一定时期内,煤炭企业全部直接参与生产过程的固定资产在一定的生产技术组织条件下,所能生产煤炭产品或加工处理煤炭产品数量的能力22、毛煤 23、长壁综采工作面循环落煤次数:是指工作面设备两次检修的间隔时间内,采煤机沿工作面全长割煤的次数或移架次数24、管理 : 25、心理定价策略 26、设备事故 27、现代企业制度:是在社会化大生产的市场经济条件下产生的一种适宜的企业制度。28、设备的技术寿命:是指从设备开始使用到技术落后而被淘汰所经历的时间29、物资储备定额30、企业素质:是指构成企业各要素的质量及其相互结合的变质特征,它是决定企业生产经营活动所必须具备的基本要素的有机结合所产生的整体功能31、工程质量:是指各项生产技术准备等施工工程满足使用要求所具备的特性 32、采煤工作面正规循环作业33、市场营销:是指导生产以及连接生产和消费的一系列积极活动34、煤矿企业生产系统35、组织文化36、设备的经济寿命:是指设备从开始使用到因有形磨损和无形磨损使得 设备的继续使用已不经济为止所经历的时间 简述题 1、网络计划技术的基本原理 答:就是利用网络图把整个工程各项活动之间的逻辑关系表示出来 2、实行计件工资制的条件是什么答: 3、企业设计能力 、查定能力、计划能力的主要区别是什么?答:1、作用与确定的依据不同 2、稳定性不同 3、计算生产能力所采用的工作制度不同 4、煤矿企业人力资源管理的主要内容是什么?答:1、人力资源的规划与决策 2、人员的招聘与更新 3、人力资源的评价 5、采煤接替方案的主要内容有哪些 ?答:确定同时生产的采煤工作面个数;确定计划开采地区;确定采煤工作面的接替顺序;确定采煤工作面计划日进度、可开总时间、接替时间;总体平衡接替关系及日产水平 6、计划的作用是什么?答:1、计划是管理者指挥的依据 2、计划是管理是降低风险、掌握主动的手段 3、计划是管理是减少浪费、提高效益的手段 4、计划是管理是管理者进行控制的标准 7、绩效考核应遵循的原则是什么?答:1、最能体现组织原则和评估目的 2、对员工的工作起到正面引导和激励作用 3、能比较客观地评价员工工作 4、评估方法相对比较节约成本 5、评估方法适应性强,易于执行 8、如何用十位数表示煤化程度?答: 9、全面质量管理的基本观点有哪些?答: 10、目标管理的内涵是什么 ?答:1、管理适应如何一个社会组织 2、管理的基本对象是人 3、管理是一种协调活动 4、管理是一种有目的的活动 11、影响矿井生产能力的因素是什么?答:1、机械设备生产能力 (1)机械设备的数量 (2)设备的有效工作时间(3)设备的生产效率 2、采煤生产能力(1)煤层赋存条件(2)开采技术条件(3)生产组织管理水平 12、目前煤矿企业计件工资的主要形式是什么?答:技术等级工资制、职务等级工资制度、谈判工资制度、提成工资制度、岗位技能工资制、结构工资制、薪点工资制 13、事业部制职能组织结构的优缺点是什么?答:优点:事业部制使统一管理和专业化分工更好地结合起来,集中决策和分散经营使高层领导者摆脱了日常经营管理事务的纠缠,同时也调动了各经营 部门的主动性和积极性缺点:总体来看这种组织形式机构复杂,经营分散,存在人员重复配置现象 14、企业内外招聘的优缺点各是什么?答:15、井下煤质管理的一般性技术措施有哪些?答:1、合理的采区划分与布置 2、合理的采煤 3、合理的掘进工作 4、合理的井下运输工作16、ISO9001-ISO9004的基本内容是什么 ?答:17、直线职能组织结构的优缺点是什么?答:优点:直线关系体现了一种指挥和命令的关系,直线人员有决策和行动的权利;参谋关系体现了服务和协助职能,参谋人员具有思考、筹划、建议的权利缺点:直线与参谋之间难以避免矛盾与冲突,往往造成组织缺乏效率 18、创新活动包括哪五个方面的内容?1、引进一种新的产品或提供一种产品的新质量 2、采用一种新的生产方式 3、开辟一个新的市场 4、获得一种原料式半成品的新的供给来源5、实行一种新的企业组织形式 19、在质量定义中明确需要和隐含需要指的是什么?答: 20、影响管理幅度的因素有哪些?答:21、5S管理活动的内容是什么 ?答: 22、绩效评估标准的特征是什么 ?答: 敏感性、可靠性、准确性、可接受性、实用性23、目标管理法的基本程序是什么?答: 24、井下煤质管理的常规性措施有哪些?答:1、建立健全各种煤质管理制度 2、积极推行全面质量管理 3、加强煤质管理的组织落实 4、用经济的方法来管理煤质质量 25、你是如何理解毛煤、原煤和洗选或筛选煤的?答:26、煤矿企业的生产为什么要注意采掘平衡答:27、企业素质的四种能力表现是什么?答:产品的竞争力、管理者的能力、生产经营能力、企业的基础能力 28、行业发展的动力主要来自于哪几个方面?答: 29、煤炭“三量”可采期的下限值及对乡镇煤矿矿井三个煤量可采期的内容是什么?答: 30、市场营销经历了哪几个阶段,各个阶段的特征如何?答:市场营销经历了四个阶段1、生产观念 2、推销观念 3、市场营销观念 4、社会营销观念各个阶段的特征:生产观念:“一切从生产出发,生产什么,就卖什么”的“以产定销”的观念。它是社会产品供不应求条件下的一种营销观念推销观念:强调销售和推销的作用,增加销售人员,扩大销售机构重视销售技术的研究与应用,充分利用广告宣传,千方百计一吸引顾客市场营销观念:消费者需要什么,企业就生产什么、卖什么,消费者的需要成为生产者生产、经营和服务的出发点社会营销观念:企业市场营销管理的指导思想不应仅仅是满足消费者的需要和欲望,同时要符合企业自身的利益、符合消费者和社会的当前与长远利益 计算题 1、某煤矿矿井计划年初生产能力为120万吨/月。根据计划安排,四月底一技改工程完工,自五月开始,生产能力为150万吨/月。试计算该矿井的计划能力是多少? 2、一煤矿的煤层平均采高1.8m,无夹石层,顶板比较稳定,煤重度为1.4t,其开采工作面长150m。工作面的开 采条件如下: (1)现使用DY100型单滚筒采煤机一台,其截深是1.0m;可变曲链板输送机一台,运输能力为150th,工作面运煤时间为5h。工作面支架为单体液压支柱,金属铰接顶梁,一柱一梁形式,柱距0.5m、排距1.0m;最大控顶距4.2m,最小控顶距3.2m。 (2)工作面计划日产量900t,回采率98,出煤不均衡系数1.2,循环率为0.9。 (3)矿井工作是三班轮换制,工作面非平行作业的交接班时间为20min。设备检修时间每天不小于2h,完成一个循环大约需要6.5h。试确定该工作面的日循环次数和循环进度(已知相邻已采完工作面的落煤进度在1.0m左右)。 3、一煤矿的综采工作面计划日产量3500t,该工作面综合劳动定额是30t工,计划定额完成系数为1.05,工人出勤率85%,试求该工作面出勤人数和在册人数各是多少? 与145页列类似 作业名词 A B C D E F G H IJ紧前作业 _ A A B B C CE, FD, E, FG作业时间 4 8 2 3 5 6 8 15 46 4、某项工程的作业程序和作业时间如下: (1)根据资料绘制网络图; (2)确定关键线路并计算总工期。130页例题 5、由于市场情况的变化某企业5月份煤炭实际销售额为198万元,原预测为90万元,请用指数平滑法预测6月份的煤炭销售额为多少? 6、某公司拟对产品进行更新换代,经分析研究,有二个方案可供选择:第一方案:引进一条生产线,上新产品A,需追加投资300万元。未来8年如果销路好,每年可获利100万元;如果销路不好,每年亏损30万元。根据市场预测,销路好的概率为0.7,销路不好的概率为0.3。第二方案:改造原来的生产线,上新产品B,需追加投资160万元,未来8年如果销路好,每年可获利50万元;如果销路不好,每年可获利30万元。根据市场预测,销路好的概率为0.8,销路不好的概率为0.2。根据上述资料绘制决策树,并计算期望值和应选择的方案。 与75页类似 7、某矿需购置设备一台,有甲、乙两种选择。甲设备原始费用12000元,年使用费为1200元;乙甲设备原始费用8000元,年使用费为1800元。设备使用年限均为15,资金年利率都是6%,试对甲、乙设备通过经济评价进行选择。 8、一矿井进行技术改造有三种不同的方案,如下表所示: 方 案损益值 自然状态 A B C D 方 案 一 40 30 10 16 方 案 二 50 25 20 15 方 案 三 20 15 30 8 试用不确定型决策中的乐观法、悲观法,最小后悔值法进行不同的决策。与77页类似-下面是赠送的excel操作练习 不需要的下载后可以编辑删除(Excel 2003部分)1. 公式和函数1. (1)打开当前试题目录下文件excel-10.xls;(2)利用函数计算每个人各阶段总成绩,并利用函数计算各阶段的平均成绩;(3)“平均成绩”行数字格式都为带一位小数(例如0.0)格式;(4)同名存盘。步骤:a) 文件在各阶段总成绩单元格内,点插入,点函数,在对话框中选择求和函数“SUM”,在对话中Number1内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的单元格,然后点该对话框的右侧按钮,点确定(完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重复上面的顺序)在平均成绩单元格内,点插入,点函数,选择算术平均值函数AVERAGE,出现对话框后,采用求和时的相同方法,完成操作选中平均成绩行,点右键点设置单元格,点数字,在分类项下点数值,设小数位为1,b) 确定保存2. (1)打开当前试题目录下文件excel-13.xls;(2)根据工作表中给定数据,按“合计=交通费+住宿费+补助”公式计算“合计”数,并计算交通费、住宿费和补助的合计数;(3)所有数字以单元格格式中货币类的“¥”货币符号、小数点后2位数表现(如:¥2,115.00格式);(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-13.xls在合计下的一个单元格内输入“=交通费(在该行的单元格,假如说是E3)+住宿费(同上)+补助(同上)”,回车(其他的合计可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)利用求和函数,参考1中的方法完成交通费、住宿费和补助的合计选择文件中的所有数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点货币,选择货币符号为“¥”,设置小数点后为2位,确定保存文件本题完成3. (1)打开当前试题目录下文件excel-2.xls;(2)根据工作表中数据,计算“总成绩”列的数据。总成绩=一阶段成绩×0.3+二阶段成绩×0.3+三阶段成绩×0.4;(3)“总成绩”列数据格式为小数点后2位小数(例:6.20);(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-2.xls在总成绩下的一个单元格内输入“=一阶段成绩(在该行的单元格,假如说是E3)*0.3+住宿费(同上)*0.3+补助(同上)*0.4”,回车(其他的合计可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)选中总成绩列的数据单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点数值,设置小数点后为2位,确定保存文件本题完成4. (1)打开当前试题目录下文件excel-3.xls;(2)计算“审定费”和“税后款”,“审定费=全书字数÷1000×3,税后款=审定费-审定费×5%”;(3)利用菜单将“审定费”和“税后款”列格式设置为货币类的“¥”货币符号、小数点1位(例¥1,280.0);(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-3.xls在审定费下的一个单元格内输入“=全书字数(在该行的单元格,假如说是E3)/1000*3”,回车(其他的审定费可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)在税后款下的一个单元格内输入“=审定费(在该行的单元格,假如说是F3)-审定费*5%”,回车(其他的税后款可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)选中审定费及税后款列的数据单元格,点右键,点设置单元格格式,点货币,选择货币符号“¥”,设置小数点后为1位,确定保存文件本题完成5. (1)打开当前试题目录下文件excel-8.xls;(2)利用函数计算“总成绩”,利用公式“平均成绩=总成绩÷3”来计算“平均成绩”;(3)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-8.xls在总成绩下的一个单元格,点插入,点函数,在对话框中选求和函数“SUM”,在对话中Number1内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的单元格,然后点该对话框的右侧按钮,点确定(完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重复上面的顺序在平均成绩下的一个单元格内,输入“=平均成绩(在该行的单元格,假如说是B3)/3”,回车(其他平均成绩可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)保存文件本题完成6. (1)打开当前试题目录下文件excel-1.xls;(2)利用公式计算每个项目的“合计”;(3)“合计”列数据的格式和其它数据的格式相同;(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-1.xls在合计下的一个单元格,点插入,点函数,在对话框中选求和函数“SUM”,在对话中Number1内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的单元格,然后点该对话框的右侧按钮,点确定(完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重复上面的顺序利用格式刷将合计的列的数据格式刷成与其他数据格式相同的格式(使用格式刷的方法是,先选中合计列外的其他任意一个单元格,点格式刷,然后再点需要刷成该样格式的单元格即可)保存文件本题完成7. (1)打开当前试题目录下文件excel-6.xls;(2)计算出“净资产收益率”,净资产收益率=净利润÷净资产总额;(3)“净资产收益率”行以保留三位小数的百分数形式表现(如:32.310%);(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-6.xls在净资产收益率下的一个单元格,输入“=净利润(在该行的单元格,假如说是B3)/净资产总额”,回车(完成一个单元格后,可以利用填充柄完成其他的单元格的操作,或者重复上面的顺序)选中净资产收益率列下的数据单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,单百分比,将小数位数设为3位,确定保存文件本题完成8. (1)打开当前试题目录下文件excel-7.xls;(2)分别利用函数计算出“总成绩”、“平均成绩”;(3)平均成绩设置带两位小数格式(例如:78.00);(4)同名存盘。打开当前试题目录下的excel-7.xls文件在总成绩对应的单元格内,点插入,点函数,在对话框中选择求和函数“SUM”,在对话中Number1内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的单元格,然后点该对话框的右侧按钮,点确定(如果有多个总成绩项,完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重复上面的顺序)在平均成绩对应的单元格内,点插入,点函数,选择算术平均值函数AVERAGE,出现对话框后,采用求和时的相同方法,完成操作选中平均成绩对应的单元格,点右键,点设置单元格,点数字,点数值,设小数位为2,确定保存文件本题完成9. (1)打开当前试题目录下文件excel-16.xls;(2)计算出“全套优惠价”,公式为:全套优惠价裸机价+入网费-送话费;(3)所有数字都以单元格格式中货币类的“¥”货币符号、小数点后1位小数表现(如:¥1,450.00);(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-16.xls在全套优惠价对应的单元格,输入“=全套优惠价裸机价(在该行的单元格,假如说是B3)+入网费(同上)-送话费”,回车(如果有多个全套优惠价项,可以利用填充柄完成,也可以重复上面的顺序)选中所有的数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点货币,选择货币符号为“¥”,设小数位为2位,确定保存文件本题完成10. (1)打开当前试题目录下文件excel-71.xls;(2)利用函数计算奖金项的值,公式是“满工作量为40,满工作量的奖金为800元,工作量不足的奖金为600元”;(3)利用公式计算实发工资项的值,公式是“实发工资为基本工资加奖金,再减去住房基金和保险费”;(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-71.xls选中奖金项下的一个单元格,点插入,点函数,点IF函数,在对话框中,第一个条件格式内输入“该行工作量项下的单元格(比如是E3)>=40(即E3>=40)”,在true内输入800,在false内输入600,确定(其余行可以采用填充柄完成,或重复上述的顺序)选择实发工资项下的一个单元格,输入“=基本工资(在该行的单元格名)+奖金(同上)-住房基金(同上)-保险费(同上)”,确认(回车)(其余单元格采用填充柄完成,或重复上述顺序)保存文件本题完成11. If函数的应用:根据教师工作表教师职称确定其职务津贴练习Excel2003P140:Excel2003电子表格的编辑操作2. 排序3. (1)打开当前试题目录下文件excel-24.xls;(2)在B4单元格内键入数字“45637”;(3)表格所有数字格式为带1位小数格式(如:23456.0);(4)将Sheet1的所有内容复制到工作表Sheet2的相应单元格内,并以“电器”为关键字,对四个季度所有数据递减排序;(5)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-24.xls点B4单元格,输入“45637”选中表格内的所有数字格式,点右键,点设置单元格格式,点数字,设小数位为1,确定全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴点“电器”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择电器,点降序,确定保存文件本题完成4. (1)打开当前试题目录下文件excel-29.xls;(2)根据工作表中数据,在B4单元格内键入数据“2580”;(3)表格数字数据设置为“0,000.0”的格式;(4)以“1997年”为关键字,对不同规格所有相应数据进行递减排序;(5)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-29.xls点B4单元格,输入“2580”选中表格内的所有数字格式,点右键,点设置单元格格式,点数值,设小数位为1,点使用千分分隔符为有效,确定点“1997年”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择1997,点降序,确定保存文件本题完成5. (1)打开当前试题目录下文件excel-33.xls;(2)根据工作表中数据,在E4单元格内键入数据“商务出版社”;(3)将SHEET1所有内容复制到工作表SHEET2的相应位置,并以“单价”为关键字,递减排序;(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-33.xls点E4单元格,输入“商务出版社”全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴点“单价”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择单价,点降序,确定保存文件本题完成6. (1)打开当前试题目录下文件excel-23.xls;(2)根据工作表中数据,在A4单元格内键入数据“李四”;(3)“总成绩”列数据都设置为带一位小数格式;(4)将所有内容复制到SHEET2工作表中相应单元格,并以“总成绩”为关键字递增排序;(5)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-23.xls点A4单元格,输入“李四”选中总成绩列的全部数据,点右键,点设置单元格格式,点数字,点数值,设小数位为1位,确定全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴点“总成绩”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择总成绩,点升序,确定保存文件本题完成7. (1)打开当前试题目录下文件excel-36.xls;(2)根据工作表中数据,在A4单元格内键入数据“狮子座”;(3)A4单元格数据格式与该列其它相应数据格式保持一致;(4)将SHEET1的所有内容复制到SHEET2中,并以“赤纬(度)”为关键字,递减排序;(5)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-36.xls点A4单元格,输入“狮子座”选中A4单元格所在列的其他单元格,点格式刷,点A4单元格全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴点“赤纬(度)”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择赤纬(度),点降序,确定保存文件本题完成8. (1)打开当前试题目录下文件excel-21.xls;(2)根据工作表中数据,在B5单元格内键入数据2719840;(3)B列、C列数字都以单元格格式中货币类的“¥”货币符号、小数点后2位小数表现(如:¥3,200,000.00”);(4)将所有内容拷贝到SHEET2中相应位置,并按关键字“增长率”递减排序;(5)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-21.xls点B5单元格,输入“2719840”选中B、C列下的数字(单元格),点右键,点设置单元格格式,点数字,点货币,设货币符号为“¥”,设小数点位为2位,采用千分隔符,确定全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴点“增长率”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择增长率,点降序,确定保存文件本题完成9. (1)打开当前试题目录下文件excel-30.xls;(2)根据工作表中数据,在C4单元格内键入数据“3650”;(3)所有数字所在格式为0,000.0格式;(4)将SHEET1的所有内容复制到SHEET2相应单元格并以“木材”为关键字,递减排序;(5)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-30.xls点C4单元格,输入“3650”选中所有数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点数值,设小数位为1位,采用千分隔符,确定全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴点“木材”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择增长率,点降序,确定保存文件本题完成10.11.12. 待添加的隐藏文字内容3(1)打开当前试题目录下文件excel-27.xls;(2)根据工作表中数据,在B3单元格内键入数据“1000×2000×15”;(3)设置报价列数据带1位小数格式;(4)将所有内容复制到工作表SHEET2的相应位置,并以“报价”为关键字,递减排序;(5)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-27.xls点B3单元格,输入“1000×2000×15”选中报价列下的数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点数值,设小数位为1位,确定全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴点“报价”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择报价,点降序,确定保存文件本题完成13. (1)打开当前试题目录下文件excel-22.xls;(2)根据工作表中数据,在E8单元格内键入数据40115.7;(3)“房价款(元)”列数字都以单元格格式中货币类的“¥”货币符号、小数点后2位小数表现(如:¥44,886.20);(4)将所有内容拷贝到SHEET2中的相应单元格内,并按关键字“房价款”递增排序;(5)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-22.xls点E8单元格,输入“40115.7”选中“房价(元)”列下的数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点货币,设货币符号为“¥”,设小数位为2位,确定全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴点“房价款”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择房价款,点升序,确定保存文件本题完成14. 图表15. (1)打开当前试题目录下文件excel-47.xls;(2)根据工作表中数据,建立折线图;(3)生成图表的作用数据区域是A2:A6和E2:E6,数据系列产生在列,使用前一列为分类(X)轴坐标刻度标志,使用前一行作为图例说明;(4)图表标题为“消费水平调查表”;(5)生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入),图表工作表的名称为“图表1”;(6)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-47.xls点插入,点图表,在标准类型下,点折线图,选择一种折线图,点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2:A6”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生在列,点下一步,点标题,图表标题内输入“消费水平调查表”,点下一步,选择“作为新工作表插入(即第一个选择)”,名称为“图表1”,确定保存文件本题完成16. (1)打开当前试题目录下文件excel-56.xls;(2)根据工作表中数据,建立数据点折线图;(3)生成图表的作用数据区域是A2:E4,数据系列产生在“行”;(4)图表标题为“净利润”,图例不显示,数据标志显示类别名称;(5)生成新图表工作表存于原工作表中;(6)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-56

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