小学朗诵比赛评分及规则.docx

小学朗诵比赛评分及规则朗诵比赛评分标准及规则 评分标准： 1. 入场：致意、答谢，安静、整齐有序。0.5分 2. 仪表形象：衣着大方、得体、自然，举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。1分 3. 语言表达：普通话标准，发音吐字清楚、准确，声音洪亮、音色优美，语言流畅；语气、语调、重音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合朗诵的内容；能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听。2分 4. 内容：朗诵内容紧扣主题，内容充实生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力。1.5分 5. 朗诵形式：表演者使用的诠释方式与众不同，给人耳目一新的感觉，朗诵形式富有创意。有适当的配乐或伴舞，或以其他富有创意的形式朗诵。1分 6. 态势神情：姿态、动作、表情、眼神能准确、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果。1分 7. 朗诵效果：感情饱满真挚，丰富到位，表达自然。朗诵富有韵味、表现力和感染力，声情并茂，能与观众产生共鸣，会场效果反响好。2分 8. 时间要求：时间控制在4-8分钟内。 0.5分 9. 下场：致意、答谢，安静、整齐有序。0.5分 评分规则： 1.起评分7分，最高不得超过9.9分，小数点后保留一位小数。 2.去掉一个最高分和一个最低分后取平均分，小数点后保留两位小数。 3.前三支参赛队朗诵完毕后，评委初步统一打分，给前三支参赛队打分，从第四支参赛队开始演唱完毕后即打分。