小学学生体质健康测试工作计划.docx

小学学生体质健康测试工作计划学校学生体质健康测试工作计划 为了促进和激励广大学生积极参加体育锻炼，养成体育锻炼的良好习惯，提高学生体质健康水平，进一步推进学生体质健康标准的实施，结合我校实际，特制订学生体质健康标准工作计划。 一、 指导思想 坚持学校教育树立健康第一的指导思想，使学生积极参加体育锻炼，养成良好的习惯，提高学生的自我保健能力和体质健康水平，促进学生健康发展。 二、组织机构： 成立学校工作领导小组 组 长：罗会清 副组长：刘运云 组 员：孙启娟 三、实施目标： 1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。 2、积极开展阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。 3、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心。 4、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。 四、阶段划分 第一阶段 宣传学习。主要是统一思想，提高认识，学习掌握国家学生体质健康标准。时间为9月至十月上旬。 第二阶段 组织实施。即测试、汇总、上报。时间为11月中旬至12月中旬。具体区分为： 11月份测试并进行数据统计汇总 12月份全校统计数据上报区教育局 12月份 全校统计数据上报“国家学生体质健康标准数据库” 第三阶段 总结建档。主要是总结工作，做好资料收集和建立档案。 五、测试项目 必测项目 :身高、体重、肺活量、一分钟跳绳、五十米跑步、坐位体前屈 选测项目 : 三、四年级： 一分钟仰卧起坐 五、六年级： 50米×8往返跑 六、 测试、等级评定与登记 1.国家学生体质健康标准的测试每学年进行一次，根据教育局的通知。 测试时间安排在11月中旬至12月上旬，x月x日前完成数据输入并上报。 2.测试前要作好充分准备工作和制定测试过程中的安全措施。测试数据和记录要准确无误，并进行严格核查，测试、记录、监督检查人员要签字。 3.测试成绩、评定结果应及时反馈给学生和家长，以便指导学生科学合理的锻炼和得到家长的支持、帮助。 4.建立国家学生体质健康标准的专项档案。学生测试项目的成绩由学校体育组汇总，并按照标准的要求计算得分、评定等级。 5.每学年测试的原始数据和统计资料要妥善保存。学校体育组或校卫生室要有专人保存或统计。并定期归入学生的体育健康档案。 七、实施办法 学生标准测试成绩达到良好及以上者，方可参加三好学生评选；国家学生体质健康标准成绩不及格者，在本学年度准予补测一次，补测仍不及格，则学年国家学生体质健康标准成绩为不及格。 因病或残疾学生，可向学校提交免予执行国家学生体质健康标准的申请，经医疗单位证明，体育教学部门核准后，可免予执行国家学生体质健康标准，并填写免予执行<国家学生体质健康标准>申请表，存入学生档案。对确实丧失运动能力、免予执行国家学生体质健康标准的残疾学生，仍可参加三好学生评选，毕业时标准成绩可记为满分，但不评定等级。 认真上好体育课、积极参加体育活动、每天锻炼时间达到一小时者，计入平时体育成绩。 在实施国家学生体质健康标准时树立“安全第一”的指导思想，健全各项安全保障制度，落实安全责任制，加强对场地、器材、设备的安全检查。要认真做好学生的体检工作，对生病学生实行缓测和免测。